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校園升旗學生講話稿

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國旗下講話應(yīng)注重結(jié)合時政話題,從時政信息中挖掘教育的切入點和教育的內(nèi)涵,對學生進行理想、信念、價值觀教育,行為規(guī)范養(yǎng)成教育和心理健康教育,下面是學習啦小編為大家整理的關(guān)于校園升旗學生講話稿,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

校園升旗學生講話稿1

親愛的老師們、同學們:

大家好!

在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經(jīng)過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。

我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提幾點建議:那就是要養(yǎng)成三個“習慣”,抓住三個“開始”。

第一,養(yǎng)成良好的學習習慣,從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。新學期,我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。課上我們比聽講狀態(tài)認真,比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習慣,掌握恰當方法。在暢游知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣“

第二,培養(yǎng)良好的行為習慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習慣為學校,為自己贏得了贊譽,還記得徐校長表揚我們是儒雅的。那是因為我們的語言是文明的,知書達禮,不說臟話;我們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,文明游戲;我們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規(guī)章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習慣的起跑線上。

第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習慣,從”關(guān)注細節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環(huán)境。

同學們,新學期我們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。新學期開始,我們精心播種,期待著每個人的收獲!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

校園升旗學生講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

今天,能夠站在這里就我?!皠?chuàng)建三星級學?!边@一盛事談?wù)勎业母邢耄腋械绞謽s幸。

記得高一時,我們的校址還在江寧鎮(zhèn),我們的學校叫做江寧中學,與江寧高級中學只差兩個字,但是,人家是四星級的高中,我們卻只是二星級的學校。是我們的教學質(zhì)量不夠好嗎?是我們師生的素質(zhì)不夠高嗎?不,不是!以前的學校,老師們備課要四處查找資料,以前的我們,上堂多媒體課還要提前安排,我們沒有現(xiàn)代化的場地,沒有豐富的課外活動,這一切,都制約著我們學校的進步與發(fā)展。

現(xiàn)在,那一切都已成為過去!如今,我們遷到了位于九龍湖畔的新校區(qū),有了自己的新校名,我要驕傲的告訴你,我已成為南京市臨江高級中學的一名高二的學生!

仔細看看我們的學校吧!高大的教學樓,寬敞的教室,配有電腦的教師辦公室,現(xiàn)代化的多媒體教學讓我們學得更多,綠茵茵的草坪,軟軟的塑膠跑道,給我們提供了廣闊的運動空間,干凈的食堂,物品齊全的超市,讓我們在校的生活方便舒適,讓我們更加有精力去學習。

再看看我們的宿舍,整潔、漂亮而溫馨,儼然成了我們另一個家。學校的變化不止這些,到了新校區(qū),換了新校名,我們還擁有了一批新教師,他們年輕而有能力,給我們的校園帶來了更多的生機。我們有自己的足球隊、合唱團、文學社,我們有屬于自己的校園廣播站、學生會,在這些組織中,我們增長了見識,鍛煉了能力,也緩解了學習的壓力,真正做到了在快樂中學習。 我們還有團隊課、社團課,還有那一系列的作文競賽,黑板報比賽,讓我們得以充分展示自己的才華,體會到了團結(jié)的力量、集體的力量。

說真的,現(xiàn)在,在這個新的校園里,我每天都過得好充實、好快樂,這么好的學習條件,這么優(yōu)秀的教師,還有這么多友好的同學,都讓我覺得好溫暖,讓我對未來信心滿懷。我更加堅信:我所熱愛的、如此優(yōu)秀的學校,一定能順利的通過驗收,成為“三星級學校”。

親愛的同學們,你們一定也有同感吧?那就讓我們時時以三星級學校學生的身份要求自己,努力學習,全面發(fā)展,讓我們引以為豪的臨江高級中學將來有一天能以我們?yōu)闃s!

校園升旗學生講話稿3

同學們:

近幾年來,我校己成功創(chuàng)建為重慶市重點中學,重慶市文明單位,重慶市"百佳"文明單位.目前,學校黨政提出了更高的目標—創(chuàng)建重慶市示范高中,國家級文明單位.為此,學校德育處適時地提出了"三告別,四帶,五不"的教育要求,即:"告別粗魯,告別陋習,告別唯我’;"帶尊敬給老師,帶友愛給同學,帶孝敬給長輩,帶誠信給社會";"校園不亂扔,墻面不污損,課桌不刻畫,言語不粗俗,行為不違規(guī)".我認為,這些要求提得及時,全面,提得好!因為,只

有每一個學生都這樣做,都成為文明學生,我們才能把學校建成真正的文明校園,和諧校園.

本學期,我們將安排"三告別,四帶,五不"的系列講話,主題為"做文明學生,建和諧校園".今天,我首先講一講"告別粗魯".粗魯是和文雅,文靜,文明相對的,作為市重點中學,市"百佳"文明單位的學生,不能只追求取得優(yōu)異的學業(yè)成績,具有較高的科學文化知識,還更應(yīng)該追求文雅,文靜的氣質(zhì)風度,具有良好的涵養(yǎng)或修養(yǎng).然而,在我校的3400多名學生中,總有那樣一小部分同學習慣做粗人,以粗魯為榮,行為粗魯,語言粗俗.例如:進校門不出示校牌,橫沖直撞;進教室,進廁所不用手推門,而是用腳踢;打飯時不排隊,而是憑力大漢子粗去擠開別人,推開別人;球場上不遵守規(guī)則,動作粗野,粗暴.這些同學不光是行為粗魯,他們的言語也粗俗,即使與好同學,好朋友說話打招呼,也不會有好聲氣,好話語,而是粗聲大嗓,甚至粗言穢語.上述現(xiàn)象與楊中文明校園格格不入,與現(xiàn)代文明社會也格格不入.

我希望,有上述不良行為的同學盡快告別粗魯,在家里要不斷增強教養(yǎng),在學校在社會要不斷提高修養(yǎng)和涵養(yǎng).要做文雅之士,具有紳士風度;要做文靜之人,具有淑女氣質(zhì).只有這樣,才一會逐漸成為脫離低俗趣味的人,逐漸成為一個高品位的人,高尚的人,成為最受社會歡迎的人!

校園升旗學生講話稿4

大家好!我是大一班的zjn,今年七歲,今天我講話的題目是——我的老師像媽媽。

從白金海岸幼兒園開園的第一天,我就成為了這里的一名小朋友,也是從那一天開始,我進入小一班。我們班從小一班變成中一班,再變成大一班,在這里我和其他小朋友一起度過了三年時光,每一天我們都過得非常充實和快樂。

我愛我的幼兒園,因為這里有非常美的校園,非常棒的教室,非常好的同學,還有像媽媽一樣的老師。

我們從新入園時害怕哭鬧,不愿上學,到學會自己穿衣、自己吃飯、自己整理;學會唱歌、學會畫畫、學會許許多多本領(lǐng)??我們都長高了,長大了,長本事了,這些都是因為我們有老師們的幫助和教育。

我的老師像媽媽,她們會給我們講最生動有趣的課,會耐心的教導我們,幫助我們學會做許多事,把我們當成自己的孩子來愛;在小朋友表現(xiàn)不好的時候,老師也會狠狠地批評我們,以前還有小朋友怪過老師呢。我看過《舞林大會》的電視節(jié)目以后,我就懂得了“越嚴厲、越美麗”的道理,原來老師批評我們,也是愛我們的一種表現(xiàn)。老師是希望我們變得更加懂事、更有教養(yǎng)、更加優(yōu)秀,所以才在我們做得不對的時候,下狠心用批評的方式來幫助我們。 再過一個多月,我就要離開白金海岸幼兒園,到秋天的時候我將成為一名優(yōu)秀的小學生,我會進入新學校,有新同學,也會有新的老師。但是,一有空我就會回到這里,看看我們的白金海岸幼兒園,我會一直想念幼兒園里親愛的老師們,懷念這里可愛的同學們。無論我長到多大、多老,我都會跟別人提起,在我小的時候,曾經(jīng)是一名白金海岸幼兒園的小朋友,我為此驕傲。 昨天是母親節(jié),我祝我的媽媽和外婆節(jié)日快樂,媽媽說,母親對孩子有養(yǎng)育之恩;今天,我要在這里為我的“老師”媽媽送上遲到的母親節(jié)祝福,你們對我有教育之恩!我想說,老師——媽媽,我愛你們,我會一直一直愛你們。

校園升旗學生講話稿5

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天我國旗下的講話是——把美麗帶進校園。

清晨,當我們踏進校園時,我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗,操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多么的賞心悅目,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時會跳出一些不和諧的音符:操場上不時出現(xiàn)一團團廢紙、一個個塑料袋;樓梯上、走廊上有我們同學丟的紙屑;潔白的墻壁上那一串串的腳印;教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放,垃圾沒有及時入筒……同學們,這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?

校園是我們的家園,我們每個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習、生活、健康地成長,這需要我們每個同學從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴的小事做起。讓我們的一舉一動都能為我們的家園帶來美麗:當黑板未擦時,我們主動走上講臺;當看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時,我們自覺地彎下腰撿起;當我們看見有同學在校園內(nèi)亂扔垃圾時,我們主動上前勸阻……

同學們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此,我們希望同學要認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進教學樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛護校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木及其果實、種籽,不隨便進入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

同學們,現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡,就應(yīng)該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用切實的行動來呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

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