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初二升初三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿范文

時(shí)間: 詩(shī)英0 分享

在初三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;以下是小編精心收集整理的關(guān)于初二升初三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿范文,給大家分享,來(lái)欣賞一下吧!

初二升初三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

雨從春走過(guò),留下點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn);風(fēng)從夏走過(guò),留下陣陣清涼;葉子從秋走過(guò),留下片片哀傷;雪從冬走過(guò),留下絲絲溫暖……我們從四季走過(guò),留下美麗的邂逅。伴隨著高考、中考的豐收,和著美化校園的機(jī)器聲,我們的期末考試也已屬于過(guò)去,一切就像飛鳥(niǎo)劃過(guò)天空,留下陣陣掠影。

今天,站在十六歲的天空下,同學(xué)們就要告別初二,邁進(jìn)初三,走向中考的戰(zhàn)場(chǎng)?,F(xiàn)在的我們正如弓上的箭,蓄勢(shì)待發(fā),充滿(mǎn)著豪情與斗志,愿大家?guī)е煌鶡o(wú)前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!走過(guò)了這么多年風(fēng)雨求學(xué)路,我們都明白,在通往成功的道路上,從來(lái)沒(méi)有哪一條不是崎嶇坎坷的;就像流向大海的河流,沒(méi)有哪一條不是九曲十八彎的一樣。我們要知道,道路是曲折的,前途是光明的。不管風(fēng)往哪個(gè)方向吹,不管是順風(fēng)還是逆風(fēng),只要我們牢牢把住青春的航向,高揚(yáng)奮斗的風(fēng)帆,劃起恒心和毅力的雙槳,勇往直前,就一定能駛向理想的遠(yuǎn)方。

有人說(shuō),中考是地獄。而我們就是要經(jīng)過(guò)地獄的磨煉,走向理想的`天堂。希望同學(xué)們,在初三一年的學(xué)習(xí)中,無(wú)論是遭受多么巨大的挫折、打擊,無(wú)論是取得多么輝煌的成功、進(jìn)步,都要不餒、不驕,時(shí)刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言:“吾志所向,一往無(wú)前;愈挫愈奮,再接再厲?!?/p>

著名教育家魏書(shū)生老師曾總結(jié)說(shuō),學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會(huì)是,第一重境界,叫“無(wú)心無(wú)意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板,心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語(yǔ)單詞,心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢(mèng),你的心背叛了你的嘴;你的手在寫(xiě)著數(shù)學(xué)練習(xí)題,心卻在想著中午飯吃什么……學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級(jí)勞動(dòng),而你卻心口不一,心從來(lái)沒(méi)用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無(wú)心無(wú)意”而言,稍微有進(jìn)步,用了點(diǎn)心,但是還差很遠(yuǎn)。第三重境界,是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強(qiáng)一點(diǎn),但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。第四重境界,是“一心一意”地學(xué)習(xí)。我們可以觀(guān)察一下,班里大凡學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)不見(jiàn)得每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),但是他一旦開(kāi)始學(xué)習(xí),就會(huì)一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會(huì)有雜念,也會(huì)胡思亂想,也有玩的時(shí)候,也會(huì)鬧情緒,也會(huì)有各種各樣的煩惱、問(wèn)題,但是只要他一旦要去學(xué)習(xí),他就會(huì)把這些東西暫時(shí)拋開(kāi),一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生成績(jī)一定會(huì)是比較優(yōu)秀的。由此,我們可以看出來(lái),一個(gè)學(xué)生成績(jī)的好壞,絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少,而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少。

學(xué)習(xí)時(shí)能做到一心一意,還不是學(xué)習(xí)的最高境界,這樣的學(xué)生也一定不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢?那就是能達(dá)到第五重境界,“忘心忘意”地學(xué)習(xí),也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生,他的心中除了學(xué)習(xí),沒(méi)有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食,就會(huì)忘記時(shí)間,忘記嚴(yán)寒,忘記酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候忘我,他時(shí)時(shí)處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時(shí)候,心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時(shí)候,還在思考剛剛沒(méi)解決的難題;他躺在床上的時(shí)候,開(kāi)始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西……正如孔子所說(shuō):“其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾。”

然而,為什么我們很多同學(xué)達(dá)不到這種“忘我”的至高無(wú)上的學(xué)習(xí)境界呢?這和天資毫無(wú)關(guān)系。只是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人心里裝的東西太多了,在乎的東西太多。坐在教室里,你心里在想著手機(jī),會(huì)不會(huì)有誰(shuí)打來(lái)電話(huà)?會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),收走?這是誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候發(fā)來(lái)短信,真不是時(shí)候!午飯后得買(mǎi)盒巧克力吃,再買(mǎi)一瓶脈動(dòng),太熱啦!今天我打扮得漂亮不漂亮,頭梳得整齊不整齊?那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)有沒(méi)有在背后說(shuō)我什么了?老師這兩天看我的眼神怎么不對(duì)呢,是不是我哪些事又做得不對(duì)了?最近某某怎么不和我一起吃飯了,是不是我又得罪他了?一次考試成績(jī)好了,你興奮好幾天,原來(lái)我也不比你差,哼!哪次考試成績(jī)不理想,你自怨自艾、垂頭喪氣兩星期,唉,為什么受傷的總是我?同學(xué)們?cè)囅耄绻愕男睦镎煅b的是這些東西,如果你總是把一時(shí)一地的毀譽(yù)、榮辱、成敗、得失念念不忘地掛在心上,試問(wèn)你又怎么可能取得成功呢?所以,要想在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利,必須“輕裝上陣”。把一切不利于學(xué)習(xí)的生活物品封藏起來(lái),把一切妨礙學(xué)習(xí)的心靈欲念、思想包袱冷凍起來(lái)。

初二升初三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿范文2

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我們是以初三畢業(yè)班學(xué)生的身份坐在這里,相信對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),還無(wú)法完全接受自己所面臨的處境,中學(xué)兩年的時(shí)間恍惚就像昨日,似乎只是一眨眼的功夫我們就已是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。

同學(xué)們,這兩年的時(shí)光我們一同走過(guò),在成長(zhǎng)的路上撒下了你們的還有我們的汗水,這兩年來(lái)我們有收獲也有失去,我們有歡笑也有悲傷,有無(wú)助的時(shí)候也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

我相信在座的每一位同學(xué)都曾在心中立下誓言:要好好學(xué)習(xí)、天天向上,做最好的自己。有些同學(xué)堅(jiān)持下來(lái)了,所以他們收獲很多,我代表所有的老師向這些同學(xué)表示祝賀!你們說(shuō)到也做到了,做了最好的自己,你們是好樣的!

我也相信這些同學(xué)的眼光會(huì)看得很遠(yuǎn),今天我們是憑著自己的努力收獲了一些,但這還不夠,我們有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們?cè)谂Γ瑒e人也在努力,想做強(qiáng)者,我們就要比別人付出更多的辛苦和汗水,這一點(diǎn)我相信你們能做到!

今天更多的同學(xué)是默默的坐在下面,你們沒(méi)有獎(jiǎng)品沒(méi)有獎(jiǎng)狀,也沒(méi)有得到掌聲,這能說(shuō)明你們不優(yōu)秀嗎?不,決不能!說(shuō)你們不優(yōu)秀我們也不答應(yīng)!我曾問(wèn)過(guò)一位教育專(zhuān)家:為什么學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在一定的差距?他回答我的話(huà)我一直記在心中,他說(shuō)現(xiàn)在的孩子在智力上沒(méi)有太大的差距,之所以在成績(jī)上有差距是因?yàn)樗麄兊?a href='http://www.yishupeixun.net/way/xuexitaidu/' target='_blank'>學(xué)習(xí)態(tài)度不同!

同學(xué)們,你們聽(tīng)到了嗎?態(tài)度決定一切!

如果我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,只能說(shuō)明我們?cè)谶@兩年時(shí)間里因?yàn)榉N.種.種.種原因還不夠努力,但我們還有時(shí)間,去掉所有的假期,我們還有差不多整整八個(gè)月的時(shí)間!八個(gè)月,如果我們利用好了,我們能做多少事情,能進(jìn)步多少啊!八個(gè)月,我們可以背會(huì)幾十篇英語(yǔ)課文;八個(gè)月,我們可以把數(shù)學(xué)課本整個(gè)復(fù)習(xí)一遍;八個(gè)月,我們可以把初中三年的古詩(shī)文鞏固加強(qiáng);八個(gè)月,我們完全可以讓自己的成績(jī)進(jìn)步幾十分……同學(xué)們,你們算過(guò)沒(méi)有,幾十分可以讓你們進(jìn)步多少名嗎?我告訴大家,在我們剛過(guò)去的第一次月考中,500分是我們?nèi)昙?jí)的431名,而505分是416名,5分之差就差了15個(gè)名次,那么幾十分能讓我們進(jìn)步多少呢?對(duì),幾十名,乃至上百名!所以進(jìn)步真的很容易!

同學(xué)們,在你悄悄努力時(shí),在你為自己立下誓言時(shí),不要怕,你不孤單,我們所有的老師都隨時(shí)陪伴在你的身邊,我們陪著你們一起奮斗,只要還沒(méi)到20--年的六月,只要我們還沒(méi)邁進(jìn)考場(chǎng),我們就有機(jī)會(huì),就有進(jìn)步的理由!

同學(xué)們,讓我們拭目以待,看誰(shuí)是真正的英雄!你們有信心嗎?

我們所有的老師把最美的祝福送給你們,祝大家走好這八個(gè)月,誰(shuí)敢說(shuō)最后的勝利不屬于你們!

初二升初三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿范文3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。我是來(lái)自初三8班的梁--。很榮幸今天我能夠站在初三動(dòng)員大會(huì)上講話(huà)。

在過(guò)去的兩年中,我們有歡笑,有淚水,也有收獲,但那已成為過(guò)去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們大家懷著美好的夢(mèng)想,相約跨進(jìn)了初三的大門(mén),成為了一名即將迎接中考挑戰(zhàn)的學(xué)生。同時(shí)站在了我們?nèi)松兄匾氖致房谥弧4蠹視?huì)發(fā)現(xiàn),由初二升到初三,許多地方都大不同于以前了。例如:化學(xué)這一新科目的出現(xiàn),作業(yè)量比初二多了,晚修自習(xí)時(shí)間變少了,這就導(dǎo)致許多人的作業(yè)寫(xiě)不完或者是作業(yè)質(zhì)量不好,像這樣每天的惡性循環(huán)會(huì)致使我們的學(xué)習(xí)效率大大降低,變得手忙腳亂。久而久之,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)隨之下降等。

但大家不必?fù)?dān)心,這是一種正常的現(xiàn)象,新環(huán)境總會(huì)有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。那么,當(dāng)我們遇到這種情況該怎么做呢?首先,我們要確定自己中考的目標(biāo),只有明確了一個(gè)目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力來(lái)面對(duì)初三路上的種.種困難。才去實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想。目標(biāo)往往能給你帶來(lái)十分大的激勵(lì)。我的中考目標(biāo)是南海石門(mén)中學(xué),去年的分?jǐn)?shù)線(xiàn)是669分。那么,我的目標(biāo)分?jǐn)?shù)就定在了679分,為了能達(dá)到679分,我的8科目標(biāo)分?jǐn)?shù)分別是:語(yǔ)文,108;數(shù)學(xué),118;英語(yǔ),110;政治,45;歷史,45;物理,98;化學(xué),95。

初三的時(shí)間是十分寶貴的,因此,我們要制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的時(shí)間都用一個(gè)計(jì)劃表都安排好,我的安排是這樣的:早上7點(diǎn)20分早讀,那么在7點(diǎn)到7點(diǎn)20分的時(shí)間里我是用來(lái)復(fù)習(xí)昨天所學(xué)的知識(shí),鞏固一下自己的知識(shí)框架,或者背書(shū)等。中午12點(diǎn)10分放學(xué),那么在12點(diǎn)10分到12點(diǎn)35分這段時(shí)間里我會(huì)做今天布置的作業(yè),晚上的4節(jié)晚修,有兩節(jié)課是上課的,因此,在剩余的兩節(jié)課中,我會(huì)做剩下今天布置的作業(yè),如果做完了,就預(yù)習(xí)一下即將學(xué)的知識(shí)或者是背一下政治歷史,一定要做到時(shí)間不浪費(fèi)。在周末,我也有自己的安排,星期六,先把老師布置的作業(yè)做完,然后自己出去走走,散散心。要做到勞逸結(jié)合。星期天,我會(huì)預(yù)習(xí)新的知識(shí),背書(shū)等等。這樣做了,就不會(huì)出現(xiàn)因時(shí)間的不夠而導(dǎo)致的連環(huán)問(wèn)題,同時(shí),你就會(huì)有更多的時(shí)間去對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固和預(yù)習(xí)初三的知識(shí)。正如魯迅先生說(shuō)的:"時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。"如果你做到了以上幾點(diǎn),那么你就離成功的彼岸更近一步,只要你肯付出,總會(huì)得到回報(bào),古人曾說(shuō):"努力可能取得成功,不努力一定不會(huì)成功"所以,我們要好好珍惜我們初三剩余的時(shí)間,在這剩余的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),為達(dá)到自己的目標(biāo)而奮斗。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"如今,我們手中的寶劍尚未開(kāi)鋒,我們要在這新的一年中,不畏艱辛,克服困難,為了自己的目標(biāo),不斷的前進(jìn),不斷的奮斗。我相信,終有一天,夢(mèng)想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們會(huì)登上那個(gè)屬于自己的成功寶座。

"不苦不累,初三無(wú)味",還有9個(gè)月的時(shí)間,我們就將踏入中考的大門(mén),中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì),有一句話(huà)我覺(jué)得很有意義特地在這讀給大家:給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力,給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑,給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。

最后,希望大家在初三的這一年的生活中,把無(wú)益于學(xué)習(xí)的事丟開(kāi)。專(zhuān)注于學(xué)習(xí),亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,只要大家為學(xué)習(xí)付出,相信中考會(huì)給你一張滿(mǎn)意的答卷。

謝謝大家!

初二升初三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿范文4

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

在這春暖花開(kāi),萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)刻,我校隆重召開(kāi)20--年中考動(dòng)員大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在初三一線(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué)們,表示親切的問(wèn)候和美好的祝愿。

記得三年前你們跨入六中校門(mén)時(shí),你們還是懵懂少年,現(xiàn)在你們長(zhǎng)大成翩翩君子,婷婷淑女了。孩子們,你們臉上也漸漸脫去了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)少年的童真稚氣,身上散發(fā)出步入青年的勃發(fā)朝氣。有不少同學(xué)一跳就能抓住籃圈,輕松一躍就能射出好幾米遠(yuǎn),矯健的身影里迸發(fā)出青春的活力和自信??粗銈?,心里真是舒服,仿佛我又回到了中學(xué)時(shí)代。作為你們的校長(zhǎng)、長(zhǎng)輩和老師,我為你們的成長(zhǎng)感到由衷的喜悅,我為你們祝福,祝福所有的同學(xué)們都有美好的空間,美好的前程!

距離6月14日的中考不到百日了,除去節(jié)假日,我們真正可用的時(shí)間,實(shí)際上還不到80天。4月下旬要完成體育考試,5月中旬還有理化生實(shí)驗(yàn)操作考試。同學(xué)們已經(jīng)真切的感受到,中考正一天天向我們走來(lái)。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)的大會(huì),是我們20--年中考爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)的動(dòng)員大會(huì),是我們的鼓勁大會(huì),更是誓師大會(huì)。過(guò)去的13年中考里,我校連續(xù)獲得優(yōu)異成績(jī),不僅錄取到省市理科實(shí)驗(yàn)班的人數(shù)全市領(lǐng)先,而且錄取省示范高中計(jì)劃內(nèi)人數(shù)全市領(lǐng)先,過(guò)去的`幾年我校還有十幾人考取西安交大少年班,今年我校又有六位同學(xué)(盧--、耿--、凃--、湯--、楊--、羅--)獲得復(fù)試資格并參加了復(fù)試。這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。20--年,我們面臨更大的壓力,也期望我們的同學(xué)在即將到來(lái)的中考中創(chuàng)出佳績(jī)。為自己、家長(zhǎng)、學(xué)校交出一份滿(mǎn)意的答卷!

同學(xué)們,我想請(qǐng)你們記住校園里的一樣?xùn)|西——樹(shù)。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里有些樹(shù)長(zhǎng)得高些、粗壯些,樹(shù)蔭空間大些,有些樹(shù)就要矮小些,它們的空間就明顯小些。有些樹(shù)長(zhǎng)得很正,它接受的陽(yáng)光來(lái)自四面,而有些樹(shù)只見(jiàn)到一面陽(yáng)光,所以就歪。不要以為它們天生就是這樣,我要告訴你,有些樹(shù)是同時(shí)種下的,種下時(shí)它們幾乎是同樣大小。為什么同樣的條件樹(shù)成長(zhǎng)的結(jié)果會(huì)不同呢?從這些樹(shù)上,我們要學(xué)會(huì)一些成長(zhǎng)的道理。我這里有三點(diǎn)建議供大家參考:

第一、要有目標(biāo),要有人生的思考

地球上人長(zhǎng)得都差不多,一個(gè)大腦一個(gè)軀干和四肢,但每個(gè)人大腦里每天想的內(nèi)容因人而異。一個(gè)一流的人與一個(gè)一般的人在普通的問(wèn)題上表現(xiàn)可能差不多,但一流的人才能夠認(rèn)清該做的,并且會(huì)把該做的做到最好。哲學(xué)家說(shuō),人生最重要的問(wèn)題之一是認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己有5個(gè)人生之問(wèn):我在哪兒?我要到哪兒去?我為什么要去?我何時(shí)到達(dá)?我現(xiàn)在正在做什么?每個(gè)人必須知道自己要成為什么樣的人,要去哪里,也就是自己的目標(biāo)。同學(xué)們,你問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)?遠(yuǎn)的不說(shuō),三年后你在哪里?100天后你必須到達(dá)的位置?所謂的目標(biāo),更多的時(shí)候不只是提供了方向,更重要的它還是鼓舞我們一路前行的動(dòng)力。

第二、學(xué)會(huì)把該做的事做好

一開(kāi)始就把要做的事情做好,每一步都要到位,如果一件事每次只做到了90%,看似也做得差不多了,5次之后會(huì)是什么結(jié)果呢?90%-90%-90%-90%-90%=59%,還沒(méi)有到及格的水平。我們有不少學(xué)生平時(shí)看起來(lái)還不錯(cuò),學(xué)習(xí)也比較努力,聽(tīng)課也比較認(rèn)真,但成績(jī)就是難以提高,問(wèn)題可能就在沒(méi)有把事情做到位,差不多就行了,學(xué)習(xí)沒(méi)有到位。每次總留下一點(diǎn),積少成多,想提高就很難。這不僅是學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,也是思維方法和行為習(xí)慣的問(wèn)題。所以,你每次學(xué)完之后,都要問(wèn)問(wèn)自己,我學(xué)到位了嗎?該做的事情我都做完了嗎?

第三、學(xué)會(huì)全面學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)

在距離中考的100天里,不少學(xué)科已經(jīng)完成新課,進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。全面復(fù)習(xí)時(shí),老師會(huì)指導(dǎo)和幫助你。如果你通過(guò)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了學(xué)科的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系,能建構(gòu)學(xué)科的知識(shí)框架,那么恭喜你,你已經(jīng)基本掌握了全面學(xué)習(xí)的方法了;如果你能運(yùn)用學(xué)科的思維方法解決學(xué)科的問(wèn)題,并進(jìn)一步把握學(xué)科知識(shí)背后的聯(lián)系,那么恭喜你,你基本掌握了學(xué)科的深度學(xué)習(xí)了。任何學(xué)科都有它的知識(shí)體系和學(xué)科的邏輯思維規(guī)律,這是學(xué)科樹(shù)的主干部分,核心部分,只要我們能抓住主干,也就抓住了最重要的,你收獲的也就是一棵樹(shù),而不是地上的樹(shù)葉。

這三點(diǎn)建議和我們校園的樹(shù)有什么關(guān)系呢?

讓我們看看校園里的樹(shù)吧,每年樹(shù)干部分都要向上生長(zhǎng),這是樹(shù)的目標(biāo),因?yàn)闃?shù)清楚,太陽(yáng)在上面,只有不停向上才能爭(zhēng)取到更多的陽(yáng)光,汲取到更多的能量,所以長(zhǎng)得好的樹(shù)是目標(biāo)明確的樹(shù)??渴裁粗纹瘕嫶蟮臉?shù)干呢?要靠它地下龐大的根系。生物學(xué)家都知道,樹(shù)有多高,地下的根就有多深。根系要發(fā)達(dá),樹(shù)干才穩(wěn)定。同學(xué)們,學(xué)會(huì)全面學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)把該做的事做好是鍛煉我們的根系,這兩件事你做得越好你的根就扎得越深,基礎(chǔ)就越牢,你也就越穩(wěn)定,今后不管你經(jīng)歷什么樣的人生考驗(yàn)?zāi)愣寄芡α?而不停向上是你人生的目標(biāo),永遠(yuǎn)靠近陽(yáng)光,那里有永無(wú)竭盡的能量,滋養(yǎng)我們的人生。

向上的力量和向下的力量都很重要。失去任何一方,你的樹(shù)干都很難生長(zhǎng)粗壯,你的枝葉都很難茂盛。

剩下的100天里,請(qǐng)同學(xué)們要想一想這些問(wèn)題:你要成為什么樣人?需要怎樣的習(xí)慣?需要做哪些重要的事?需要同哪些人交往?怎樣管理自己的時(shí)間?怎樣面對(duì)挫折和失敗?需要怎樣的自我控制?

有人說(shuō),人分幾類(lèi)——五流的人無(wú)所事事在混日子,四流的人為前天的事在悔過(guò),三流的人為昨天的事追進(jìn)度,二流的人在為今天的事趕速度,而一流的人是在為明天的事做準(zhǔn)備,你選擇了怎樣的行為,你也就選擇了怎樣的結(jié)果。我很同意一位哲人的說(shuō)法:未來(lái)不是我們要去的地方,未來(lái)是我們要?jiǎng)?chuàng)造的地方。未來(lái)不是別人掌控,未來(lái)在自己手中。百日誓師凌云志,山登絕頂我為峰。讓我們做一二三流的人,拒絕做四、五流的人。學(xué)會(huì)成長(zhǎng),自己創(chuàng)造自己的未來(lái),自己的樹(shù)自己長(zhǎng),讓我們?cè)谛闹心睿鹤鲎詈玫淖约?長(zhǎng)成最好的大樹(shù)!

初二升初三動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿范文5

大家好!我是初三(17)班的__,很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言,我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,從稚氣未脫的初一走來(lái),經(jīng)過(guò)漸漸成熟的初二,來(lái)到了初三。

初三是充滿(mǎn)緊張的一年,也是耕耘收獲的一年。同學(xué)們既要學(xué)習(xí)新的知識(shí),也要不斷強(qiáng)化與鞏固以往的知識(shí)。而且我們還面臨著每天課時(shí)增長(zhǎng)、作業(yè)增多的煩惱,更面臨著中考到來(lái)的壓力。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?

首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們必須心無(wú)旁騖的去履行。在即將來(lái)臨的中考大關(guān),更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認(rèn)真的聽(tīng)每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時(shí)考好而自滿(mǎn),也不因一時(shí)考砸而喪失信心。

所謂勝不驕,敗不餒就是這個(gè)道理,因此我們要樹(shù)立良好的信念與意志。虛心學(xué)習(xí),切忌浮躁,千萬(wàn)不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,更是我們要做到的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),再?zèng)]有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有了目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。

光說(shuō)不練是假把式,學(xué)習(xí)亦是如此。有目標(biāo)而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒(méi)有身子,想得再多、再好,也無(wú)法將它呈現(xiàn)出來(lái),終是白費(fèi)。其次,生活方面也要注意幾點(diǎn),一是要管理好時(shí)間,對(duì)于這短短的初三一年,繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的行為再可恥不過(guò)了。

二是要保持良好的作息習(xí)慣,讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活。三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢(shì)必對(duì)雙方都是不利的。再次,我認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jī),更要敢于拼搏。

因?yàn)槟銈兪悄切┏煽?jī)較差的同學(xué)努力的方向,他們?cè)诳粗銈?,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以你們一定要更加努力。部分同學(xué)成績(jī)不是很理想,原因有很多:有些因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味,感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;

有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴?,無(wú)心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利,無(wú)法突破而喪失信心。我對(duì)于以上問(wèn)題的建議是:對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué),要讓他們樹(shù)立良好的心態(tài);

對(duì)于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;而對(duì)喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒,并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。親愛(ài)的同學(xué)們,我們不是還有一年嗎?

讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命,讓自己的靈魂浸潤(rùn)信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,我們不再后悔。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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