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畢業(yè)儀式講話稿4分鐘

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畢業(yè)儀式作為一種人生儀式,它既是學(xué)生們學(xué)業(yè)生涯的節(jié)點(diǎn),也是其成長(zhǎng)過(guò)程中的節(jié)點(diǎn),下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)儀式講話稿4分鐘,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

畢業(yè)儀式講話稿4分鐘1

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天我們利用間操時(shí)間,在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的初三畢業(yè)儀式,雖然時(shí)間短暫,但是方才兩名學(xué)生代表的發(fā)言卻表達(dá)了在校學(xué)生和畢業(yè)學(xué)生的共同心聲。五月本來(lái)是一個(gè)播種的季節(jié),但是對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)確是一個(gè)收獲的季節(jié),在這里向圓滿完成學(xué)業(yè)的初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,同時(shí)我也代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們成長(zhǎng)傾注了大量心血,辛勤培育你們的老師表示衷心的感謝。

三年前同學(xué)們帶著父母的希望,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬步入175中學(xué)的校門(mén),那時(shí)侯,中考距離我們還比較遙遠(yuǎn)。光陰似箭,歲月如梭,三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,畢業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束了,我們又要帶著父母和老師的期盼,走進(jìn)中考的考場(chǎng)。它交織著理想、奮斗與堅(jiān)持,它將是你的人生歷程中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。我們常常說(shuō)站在人生的十字路口,我覺(jué)得就同學(xué)們學(xué)習(xí)生活而言,現(xiàn)在才是你們?nèi)松牡谝粋€(gè)十字路口,你們讀小學(xué),從小學(xué)升入初中都是很順利地走過(guò)來(lái)的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何形式的選擇,現(xiàn)在從初中到高中必須經(jīng)過(guò)考試選拔,優(yōu)勝劣汰。所以我希望你們?cè)谌松牡谝粋€(gè)十字路口,要找準(zhǔn)方向,明辨是非,嚴(yán)格律己,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),在陽(yáng)光明媚的春天里辛勤播撒希望的種子,讓自己的青春綻放幸福的花朵!

作為老師,最大的心愿是看著學(xué)生順順利利地走過(guò)中考,走過(guò)這一段青春歲月。在歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮之后,少一些后悔、無(wú)奈和感傷,多一些喜悅、欣慰和滿足。

同學(xué)們,一個(gè)月的時(shí)間,在人的一生中是短暫的,但是在決定命運(yùn)的緊要關(guān)頭是非常寶貴的,希望全體初三同學(xué),要充滿信心,自信是駕馭理想的風(fēng)帆,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。希望你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。在老師的耐心輔導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己的努力,更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,對(duì)照每次考試的成績(jī),分析你的位置,認(rèn)真總結(jié)、思考你要應(yīng)考的各門(mén)學(xué)科成績(jī)現(xiàn)狀,哪門(mén)學(xué)科的部分知識(shí)體系掌握得比較好,哪些地方應(yīng)該重點(diǎn)下功夫,學(xué)會(huì)查缺補(bǔ)漏,采用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高綜合復(fù)習(xí)的能力,提高應(yīng)對(duì)考試的能力,調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,有了這種自信心和良好的心態(tài),你們就一定會(huì)向著自己的理想邁進(jìn)!。

借此之機(jī),我也想對(duì)初一和初二的同學(xué)提出希望,我們距離期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)間,希望你們堅(jiān)定信念、遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏、不斷進(jìn)取,以更加優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校。

老師們、同學(xué)們有了辛勤的耕耘,就一定能有喜悅的收獲,我相信在全校師生的共同努力下,175的校園會(huì)綻放出更加炫麗的花朵。會(huì)創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌。

謝謝大家!

畢業(yè)儀式講話稿4分鐘2

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯 已走到了盡頭 。在這個(gè) 驕陽(yáng)似火,赤日炎炎 的夏日里, 我就要離開(kāi)了我整整生活了六年的母校了 , 六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì) ,我跑3000米,整整15圈,對(duì)于一個(gè)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我,那簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字,根本堅(jiān)持不下來(lái)。但當(dāng)同學(xué)與老師在賽場(chǎng)上為我助威,吶喊時(shí)。不知從哪來(lái)了一股力量,讓我堅(jiān)持了下去,因?yàn)槲也荒茏屚瑢W(xué)們失望。最后雖然我為得到一個(gè)好名次,可那對(duì)我卻是一個(gè)突破。賽后同學(xué)們都夸贊了我 。在這里我贏得了友誼。

再回想那明亮教室,在這里老師曾在這教我們a o e,教我們寫(xiě)字,讀書(shū),教我們音樂(lè),舞蹈。一切多么溫馨。

再看一眼那郁郁蔥蔥的花壇,在這里曾打過(guò)雪仗,捉過(guò)昆蟲(chóng),讀過(guò)書(shū),現(xiàn)在在想一想,嘴角會(huì)不經(jīng)意的揚(yáng)起那一抹抹淡淡的微笑。

在離別之際,我要衷心的 感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè) 精彩絕倫的課堂 ,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。 這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西 了 。

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的 楊 樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們 將 要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚?! ∽詈?, 親愛(ài)的母校 我要跟您說(shuō):“ 今天,我為您而驕傲,明天,您一定因我而榮光 ”。

畢業(yè)儀式講話稿4分鐘3

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天我們利用間操時(shí)間,在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的初三畢業(yè)儀式,雖然時(shí)間短暫,但是方才兩名學(xué)生代表的發(fā)言卻表達(dá)了在校學(xué)生和畢業(yè)學(xué)生的共同心聲。五月本來(lái)是一個(gè)播種的季節(jié),但是對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)確是一個(gè)收獲的季節(jié),在這里向圓滿完成學(xué)業(yè)的初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,同時(shí)我也代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們成長(zhǎng)傾注了大量心血,辛勤培育你們的老師表示衷心的感謝。

三年前同學(xué)們帶著父母的希望,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬步入175中學(xué)的校門(mén),那時(shí)侯,中考距離我們還比較遙遠(yuǎn)。光陰似箭,歲月如梭,三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,畢業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束了,我們又要帶著父母和老師的期盼,走進(jìn)中考的考場(chǎng)。它交織著理想、奮斗與堅(jiān)持,它將是你的人生歷程中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。我們常常說(shuō)站在人生的十字路口,我覺(jué)得就同學(xué)們學(xué)習(xí)生活而言,現(xiàn)在才是你們?nèi)松牡谝粋€(gè)十字路口,你們讀小學(xué),從小學(xué)升入初中都是很順利地走過(guò)來(lái)的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何形式的選擇,現(xiàn)在從初中到高中必須經(jīng)過(guò)考試選拔,優(yōu)勝劣汰。所以我希望你們?cè)谌松牡谝粋€(gè)十字路口,要找準(zhǔn)方向,明辨是非,嚴(yán)格律己,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),在陽(yáng)光明媚的春天里辛勤播撒希望的種子,讓自己的青春綻放幸福的花朵!

作為老師,最大的心愿是看著學(xué)生順順利利地走過(guò)中考,走過(guò)這一段青春歲月。在歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮之后,少一些后悔、無(wú)奈和感傷,多一些喜悅、欣慰和滿足。

同學(xué)們,一個(gè)月的時(shí)間,在人的一生中是短暫的,但是在決定命運(yùn)的緊要關(guān)頭是非常寶貴的,希望全體初三同學(xué),要充滿信心,自信是駕馭理想的風(fēng)帆,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。希望你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。在老師的耐心輔導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己的努力,更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,對(duì)照每次考試的成績(jī),分析你的位置,認(rèn)真總結(jié)、思考你要應(yīng)考的各門(mén)學(xué)科成績(jī)現(xiàn)狀,哪門(mén)學(xué)科的部分知識(shí)體系掌握得比較好,哪些地方應(yīng)該重點(diǎn)下功夫,學(xué)會(huì)查缺補(bǔ)漏,采用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高綜合復(fù)習(xí)的能力,提高應(yīng)對(duì)考試的能力,調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,有了這種自信心和良好的心態(tài),你們就一定會(huì)向著自己的理想邁進(jìn)!。

借此之機(jī),我也想對(duì)初一和初二的同學(xué)提出希望,我們距離期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)間,希望你們堅(jiān)定信念、遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏、不斷進(jìn)取,以更加優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校。

老師們、同學(xué)們有了辛勤的耕耘,就一定能有喜悅的收獲,我相信在全校師生的共同努力下,175的校園會(huì)綻放出更加炫麗的花朵。會(huì)創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌。

謝謝大家!

畢業(yè)儀式講話稿4分鐘4

在我開(kāi)始正式講話之前,我倡議,所有的同學(xué)關(guān)掉手機(jī)、CD機(jī)、MP3,還有個(gè)別翹著二郎腿的同學(xué)把腳收收好。還有幾位拿著鏡子在研究自己面部特征的女同學(xué),把鏡子放回包里去。謝謝!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表專業(yè)科和文化科兩套領(lǐng)導(dǎo)班子的全體常務(wù)委員向你們能順利地完成三年的學(xué)業(yè)表示熱烈地祝賀!停頓、鼓掌。

其次,我受市區(qū)各網(wǎng)吧、臺(tái)球廳、電子游戲機(jī)室、香煙店、快餐店、電信公司的負(fù)責(zé)人的委托,向你們這三年來(lái)對(duì)他們雷打不動(dòng),風(fēng)雨無(wú)阻的支持和關(guān)心表示衷心的感謝!停頓、鼓掌。

同學(xué)們,時(shí)間有如白色的馬過(guò)一條縫,三年一晃就過(guò)去了?;仡欉@三年時(shí)光,我有很多的感慨??梢哉f(shuō),這三年是我不斷學(xué)習(xí)的三年,是我智力不斷成長(zhǎng)的三年,是我不斷減肥的三年,雖然我的體重沒(méi)有明顯的下降,但是有誰(shuí)敢保證如果沒(méi)有你們,我還是只有165斤呢?所以,我要感謝你們,你們所創(chuàng)造的一項(xiàng)項(xiàng)記錄將永遠(yuǎn)的記錄在在本校的發(fā)展史上。手勢(shì):高舉右手,緊握拳頭鼓掌?

同學(xué)們,我要感謝你們,因?yàn)槟銈兘o學(xué)校帶來(lái)了無(wú)上的榮譽(yù),極大地提高了我校在本市的知名度。你們?yōu)⒃诰毠Ψ坷锏暮顾阋孕纬梢粭l不小的小河,以至于你們彈在休息室里的煙灰都被沖得一干二凈,查無(wú)可查,省了我和政教處的同志很多體力和時(shí)間。手勢(shì):雙手朝前,掌心向上

同學(xué)們,我要感謝你們,因?yàn)槟銈儫o(wú)時(shí)不刻地用自己的行動(dòng)去告訴世人什么才叫做人文關(guān)懷。為了減輕老師們的工作量,你們積極主動(dòng)的不做作業(yè),不交作業(yè)。由于老師不理解你們的苦心,還一再的逼迫你們。幸運(yùn)的是,你們能堅(jiān)持己見(jiàn),維護(hù)真理,表現(xiàn)出了“砍頭不要緊,作業(yè)就不交”的大無(wú)畏革命精神。更令人感動(dòng)的是,不少同學(xué)不僅能為老師設(shè)身處地的考慮,還能為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們?yōu)榱瞬挥绊懲瑢W(xué)的聽(tīng)課、學(xué)習(xí),寧愿自己在課堂上耷拉著腦袋和周公約會(huì)。雖然偶爾也會(huì)發(fā)出一點(diǎn)鼾聲或兩句夢(mèng)話,但我敢保證,他們絕對(duì)不會(huì)是故意的!有誰(shuí)忍心去懷疑如此深厚的階級(jí)兄弟之情呢?!手勢(shì):雙手枹臂,臉上要有感動(dòng)之情流露

同學(xué)們,我要感謝你們,因?yàn)槟銈兊恼\(chéng)實(shí)已在我的腦海里深深地扎下了根,讓我感動(dòng),讓我慚愧。每當(dāng)我問(wèn)起“今天是誰(shuí)值日?”時(shí),總是有同學(xué)能自告奮勇的站出來(lái),雖然他她一點(diǎn)也沒(méi)去做過(guò);每當(dāng)我問(wèn)起“是誰(shuí)隨地亂扔垃圾?”時(shí),總有同學(xué)能奮不顧身的承認(rèn),雖然亂扔垃圾的不止這么幾個(gè);每當(dāng)我問(wèn)起“后排那幾個(gè)多天沒(méi)清理而發(fā)出臭味的飯碗時(shí)是誰(shuí)的?”的時(shí)候,總有一大片人回答:“不是我的!”手勢(shì):振臂高呼狀

同學(xué)們,我要感謝你們,因?yàn)槟銈冏屛覍W(xué)會(huì)了很多新知識(shí),讓我理解了“活到老,學(xué)到老”這一至理名言。是你們讓我明白了橡皮除了用來(lái)擦字之外,還可以把它削成正方體用作骰子做選擇題;是你們讓我知道了珍珠奶茶除了用來(lái)喝之外,還可以當(dāng)作裝飾品來(lái)美化我們教室的天花板;是你們讓我發(fā)現(xiàn)-江的窗外就是一個(gè)天然的垃圾場(chǎng);是你們讓我意識(shí)到,在課堂上,我們的手指除了用來(lái)拿筆之外,還可以用來(lái)挖耳朵、掏鼻孔。手勢(shì):右手先按胸口,然后慢慢伸出

同學(xué)們,我還要感謝你們,因?yàn)橛捎谀銈兊母咧?,我的知名度也得到了很大的提高。這不,有好幾次,快餐店的老板為我的晚餐打了九五折;理發(fā)店的小伙子也對(duì)我格外照顧;最絕的是,有一次一位不認(rèn)識(shí)的大哥,拉著我的手連說(shuō)“謝謝支持!”剛開(kāi)始時(shí)我想他是認(rèn)錯(cuò)人了,后來(lái)我才想起,為了找你們我去過(guò)他的網(wǎng)吧幾次。臉部表情:欣慰狀

同學(xué)們,我還有很多很多感謝沒(méi)說(shuō)完,但是上面規(guī)定我的講話應(yīng)控制在10分鐘之內(nèi),所以,我這里就不再一一累述了。我知道,作為你們的直接領(lǐng)導(dǎo)人,這是我最后一次在你們面前發(fā)表公開(kāi)講話。你們今天就要遠(yuǎn)行了,我舍不得你們啊!有道是“留下的都是精英,濃縮的就是精華”,我們班由最初的六十八人到現(xiàn)在的三十一人,你們能堅(jiān)持到今天,就說(shuō)明你們不簡(jiǎn)單,我以你們?yōu)楹?臉部表情:依依惜別狀

最后,我代表兩套班子的所有成員,對(duì)你們提一點(diǎn)希望。出去之后,希望你們繼續(xù)團(tuán)結(jié)在不是以我為中心的班中央周圍,把電子表、機(jī)械表和手機(jī)這三塊表時(shí)刻帶在身邊,以便知道何時(shí)回家或與我保持不間斷的聯(lián)系。謝謝!手勢(shì):高舉雙拳,振臂高呼!長(zhǎng)時(shí)間的鼓掌!

畢業(yè)儀式講話稿4分鐘5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!

我是藝術(shù)--班的----;首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真誠(chéng)的祝福。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表競(jìng)技體育系在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生涯即將畫(huà)上句號(hào),在這離別的季節(jié),和很多在座的畢業(yè)生一樣,越到說(shuō)再見(jiàn)時(shí)候,彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會(huì)顯現(xiàn)。三年特殊的時(shí)光,承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里,我們?cè)聠芜^(guò)、快樂(lè)過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò),這些都不會(huì)隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。

現(xiàn)在總喜歡回想三年前的本身,當(dāng)時(shí)懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬,走進(jìn)校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應(yīng),在這個(gè)過(guò)程中我開(kāi)始認(rèn)識(shí)大學(xué),享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中,吸收著大學(xué)特有的文化氣息,一切都?xì)w于美好,現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻,可是當(dāng)時(shí)的本身怎能體會(huì)三年之后會(huì)有的感觸,天下無(wú)不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過(guò)不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么。

很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思,本身的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開(kāi)心不開(kāi)心?還存在什么樣的遺憾?當(dāng)然各有各自的答案,我想不管大家對(duì)本身滿不滿意,這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好本身大學(xué)生涯的規(guī)劃,可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來(lái)職業(yè)有了接軌??墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候,卻慢慢偏離了原來(lái)的軌跡,我們沒(méi)有察覺(jué),讓時(shí)間悄悄溜走,待本身覺(jué)得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候,我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。遺憾、后悔都會(huì)有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂(lè)交織,才對(duì)他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的,當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊,再回望一次校園的時(shí)候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。

大學(xué),曾經(jīng)度過(guò)三年的地方,我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì)笑看三年前本身的舊照,越發(fā)覺(jué)得滄桑了許多;與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無(wú)形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來(lái)越困難,需要顧及的太多,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。

在這里,我們每個(gè)人的三年都是不可復(fù)制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對(duì)于我而言,更多說(shuō)的是感激。感激當(dāng)初的努力讓本身走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對(duì)我的無(wú)私支持;感激老師對(duì)我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);感謝我的同學(xué)們,我們相遇相知,一同度過(guò)三年時(shí)光,構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。

三年前的夏天,在這里,我們一身戎裝,從軍訓(xùn)開(kāi)始就滿懷憧憬,期待著夢(mèng)想中的大學(xué)生活;三年后的今天,也是在這里,我們并肩而坐,充滿留戀,即將開(kāi)始我人生新的征程。

對(duì)于未來(lái),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛(ài)校園,也渴望去挑戰(zhàn)生活,因?yàn)槲抑肋@就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動(dòng)去面對(duì)。

我不是一個(gè)百分百自信的人,我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為本身終身的事業(yè),我也不知道未來(lái)的本身能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數(shù),那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機(jī)遇和贊許。

三年了,我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué),還有從老師、同學(xué)那獲得的對(duì)于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì),書(shū)本上的學(xué)問(wèn)所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對(duì)于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容,所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要。人們對(duì)于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言,學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求,也是高等教育對(duì)于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。

未來(lái)就在眼前,需要你我共同去開(kāi)創(chuàng)。年輕的我們,具有無(wú)限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀本身的價(jià)值。

大學(xué)曾像眼前的未來(lái)一樣,讓我們憧憬萬(wàn)分,但現(xiàn)在不得不說(shuō)再見(jiàn)了。在這特殊的六月季節(jié)里,我們?cè)谶@里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫(xiě)下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊(cè)。

今天我們共聚于此,享受畢業(yè),享受那份復(fù)雜情感充實(shí)著我們的內(nèi)心,享受大學(xué)帶給我們的一切。

此時(shí)此刻,我站在這里,對(duì)生活了三年的母校鄭重地說(shuō)一聲:再見(jiàn)!對(duì)辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲:辛苦!對(duì)陪伴我度過(guò)三年時(shí)光的同學(xué)們念一聲:珍重!

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