穿拖鞋上課檢討書
著裝代表著一個人的精神面貌，穿拖鞋上課是個人懶散的表現(xiàn)，也是不尊重學校校規(guī)校紀的表現(xiàn)。下面是學習啦小編給大家整理的一些關于穿拖鞋上課檢討書的模板，希望對大家有用。
穿拖鞋上課檢討書篇一
敬愛的校領導(或者寫某某老師)：
剛?cè)雽W的時候，開學三令五申不讓穿拖鞋上學，而我由于個人作風懶散，拖鞋方便，涼快。也是為了追求學校叛逆的少數(shù)派，穿著拖鞋去上學，這種行為完全與學校相關規(guī)定背道而馳，經(jīng)過老師的批評教育，我深刻認識到學生穿拖鞋不是一個簡單，可以忽略的問題，學生的著裝體現(xiàn)了一個學生的精神面貌，而且拖鞋是極為不便的，比如上體育，課外活動都不能積極的參加。如果每個同學都傳拖鞋，我們和社會上的無業(yè)游民又有什么區(qū)別呢。中學生(或高中生)應該有著良好的精神面貌，積極的生活作風，一個好的學生是不會再校規(guī)面前頂風做浪的。
經(jīng)過老師的批評教育，我決定，以后不穿拖鞋來上學，并且提高自己的思想認識，提高自己的文化素養(yǎng)，不再違反學校校規(guī)。做一個對學校，對社會，有用的人才。
簽名：xuexila.com
時間：20**年**月**日
穿拖鞋上課檢討書篇二
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識，我對這次犯的錯感到很慚愧，我真的不應該穿托鞋去上課，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該聽老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉。我身為班長，沒有好好的以身作則，反而違反校紀，我的這種行為在同學間造成了極其壞的影響，破壞學校的形象，同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好。
而我這種表現(xiàn)，給同學帶了一個壞頭，對于這件事情，我做了深刻的反思：
1.在同學們中間造成了不良影響，
2由于我穿托鞋上課影響了班級紀律性，這是對自己也是對同學們的不負責任。
3.我對以前所犯下的錯，我的思想覺悟不高，對錯誤認識不足，如果當時我就能認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。
我的這種行為是不尊重老師和同學的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯誤，我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我，我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤，我身為一個中學生，身為一班之長，未能對老師的辛苦作出回報，幫老師分憂，反而違反紀律，我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格的要求自己，使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學生。
交檢討書一份，對自己的錯誤進行深刻的整理，讓同學們繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步，為班級做貢獻，也請老師能原諒我!
簽名：xuexila.com
時間：20**年**月**日
穿拖鞋上課檢討書篇三
親愛的同學們：
對不起大家了，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感，讓大家覺得尷尬、無奈與糾結(jié)，實在是我對不起大家。
我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤：XX年xx月xx日，我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛，這種情況持續(xù)了長達半個多月，讓同學感受極為不雅，給班級形象造成了嚴重損害，讓同學老師面臨著尷尬境遇。
面對錯誤，我感受很多，最大的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤，我羞愧不已，我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。
如此我徹心悔改，錯誤就是錯誤，沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：
首先，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人，更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己，也應該為他人著想一些。
其次，我必須從今日起加強自身形象、素質(zhì)，徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風邪氣!
然后，我必須通過力所能及的機會與時間，向當事同學直接或間接表達我之愧疚，將來能力達到予以物質(zhì)與精神之彌補。
最后，我懇請大家的原諒!
簽名：xuexila.com
時間：20**年**月**日
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