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替考檢討書1000字范文

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  近年來(lái),替考成為一個(gè)日益嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,它嚴(yán)重破懷了社會(huì)公平和國(guó)家的考試選拔制度,本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的替考的檢討書范文,僅供參考。


  替考檢討書1000字

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo): 您們好!

  今天,我懷著無(wú)比愧疚的心情給您寫下這份檢討書,向您表示歉意,同時(shí),表明自己對(duì)犯下錯(cuò)誤悔過(guò)的態(tài)度和決心。

  ×月×號(hào)下午,由于我本著錯(cuò)誤的哥兒們義氣和僥幸心理,代替本班同學(xué)參加省二級(jí)考試,并攜帶U盤進(jìn)入考場(chǎng),造成了嚴(yán)重的考試作弊和舞弊的不良行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師及化工院的張老師及時(shí)制止了我錯(cuò)誤行為,對(duì)我進(jìn)行了批判教育,使我知道的事情的嚴(yán)重性,也意識(shí)到了自己犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性。

  首先,錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我代替同學(xué)參與考試,這明顯有悖學(xué)生的行為,不僅影響了化工學(xué)院的聲譽(yù),也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。我的這一錯(cuò)誤行為,本身就是違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)時(shí),我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,這也是不對(duì)的。我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候冒名頂替和作弊,本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,監(jiān)考張老師把這件事情告知學(xué)院,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。張老師當(dāng)時(shí)及時(shí)制止我的錯(cuò)誤行為,并對(duì)我進(jìn)行教育和教導(dǎo),這本身也是對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),希望我能及時(shí)悔過(guò)和反省。

  其次,我冒名頂替的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)院的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)院老師的形象造成了一定損害,辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,在此向?qū)W院及院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

  我知道,我的錯(cuò)誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望院領(lǐng)導(dǎo)和老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:××

  ××年××月××日

  替考檢討書1700字

  尊敬的老師: 你好!

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)。我是建設(shè)工程系班的一名學(xué)生,在本學(xué)期的體育考試中,代替別人考試,在班上造成極其惡劣的影響。我感到十分的愧疚和懊悔,我知道這種行為是不對(duì)的,但還是做了,所以我覺得自己有必要向老師們做出最為深刻的檢討,以表示我對(duì)這次違反紀(jì)律行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)原則性問(wèn)題。 事情是這樣的,在本周體育考試中,我所代考的同學(xué)因?yàn)樵谏弦淮蔚目荚囍胁患案?,他自己也很無(wú)奈。在這期間,他也自己努力嘗試去考,晚上還去練習(xí)。在考試的那一天,他自己在旁邊練,快輪到他的時(shí)候,他還是過(guò)不了那根線。當(dāng)時(shí),我就在他身邊,他提出讓我替他考試,我開始不答應(yīng),因?yàn)槲抑肋@是違反校規(guī)的。但是,后來(lái)又有一個(gè)人找別人代考,他于是又找到我。那時(shí),我沒有考慮太多,心想,別人也替他考試,我替一下應(yīng)該沒關(guān)系,所以直接就答應(yīng)了。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)抱著的僥幸心理本身就是嚴(yán)重錯(cuò)誤的,違背了做學(xué)生的原則,是對(duì)自己對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任,結(jié)果傷害了多方利益。

  后來(lái)輪到他考試的時(shí)候,我就替他考了。當(dāng)時(shí)吧,老師你還質(zhì)疑了一會(huì)兒,問(wèn)我是不是替人代考,當(dāng)時(shí)我卻信誓旦旦的不是,才得以過(guò)了這一關(guān)參加考試完后,我就沒事似的跑開了。再到后來(lái)集合時(shí),老師你發(fā)現(xiàn)了我們。哎。想想真是不應(yīng)該啊。

  老師,對(duì)不起。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該幫人代考。而且,考試作弊行為本身也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。其實(shí)老師是你是見過(guò)我的,我和同學(xué)一直在都在上你的課,從沒逃過(guò),或許你叫不出我的名字,但是我的面相你絕對(duì)熟悉。而我在替同學(xué)時(shí)完全漠視了這樣的關(guān)系,頂風(fēng)作案,我覺得我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他們辛勤安排答辯勞動(dòng)的惡劣結(jié)果。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,這種表現(xiàn)顯然不符合時(shí)代對(duì)我們的要求。所以,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我這樣的情況,很生氣,要把這件事情上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,我知道也很理解他們是想讓我們更深刻的認(rèn)識(shí)到這樣做的嚴(yán)重性。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。從昨天到現(xiàn)在我一直在反省,為什么當(dāng)時(shí)要答應(yīng)他呢?為什么這么輕易的突破一些原則性的問(wèn)題呢?本來(lái)覺得自己在接下來(lái)的一年里會(huì)有更好的表現(xiàn),努力的爭(zhēng)取榮譽(yù),似乎感覺一片欣欣向榮,現(xiàn)在差點(diǎn)接受了處分,或許還要挨老師的罵,我終于安靜下來(lái)開始仔細(xì)的反省自己,分析自己是一個(gè)什么樣的人。當(dāng)我覺得自己是一個(gè)勤奮刻苦有理想的人,決定做一件事情的時(shí)候,不管最后遇到多么大的困難,除非告訴我徹底失敗的那一刻,否則我都不會(huì)輕言放棄的人的時(shí)候,我才知道不管你多么優(yōu)秀,不會(huì)做人注定是個(gè)失敗。我雖有幫助同學(xué)的好心,但是卻沒有顧及大局,無(wú)視紀(jì)律,公然觸犯了原則性的問(wèn)題,釀成嚴(yán)重的后果。

  現(xiàn)在這件事情已經(jīng)在學(xué)院產(chǎn)生了比較壞的影響,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,兒戲般的完全沒有認(rèn) 識(shí)到這種嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我大學(xué)四年里最深刻的一課。做事是要有原則的,而我卻在原則性的問(wèn)題上表現(xiàn)的那么麻木,現(xiàn)在想想也許這是很好的敲醒自己的機(jī)會(huì),包括在以后的人生路上,都有很重要的教育作用。告訴我要時(shí)刻的嚴(yán)于律己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

  這次錯(cuò)誤算是我青春路上的一次開小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得老師和班級(jí)同學(xué)為我操心費(fèi)神,在此也想表達(dá)一下自己的歉意。

  現(xiàn)在我知道自己錯(cuò)的那樣無(wú)知,也錯(cuò)的那樣令人恥笑,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定搞好自己的本分工作,堅(jiān)決做一個(gè)“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的當(dāng)代青年,但是我也希望老師不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而對(duì)我失望,我真誠(chéng)的希望老師們能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我可以更好學(xué)習(xí)。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧 相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  檢討人:

  時(shí)間:

  替考檢討書800字

  尊敬的老師:

  我由于在體育考試的時(shí)候找人代考,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)體育老師對(duì)我進(jìn)行了教育,本人從中認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重后果。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候找人代考,在課堂上造成極壞的影響。這種行為,即使是沒有被發(fā)現(xiàn),仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做考試的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)體育老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這樣做,看似逃避了這次考試,實(shí)際上是在害自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)體育老師的不尊重。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

  當(dāng)時(shí)在僥幸心理的作用下量成了現(xiàn)在的后果。我找人代考欺騙了把辛苦執(zhí)教的體育老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為極其惡劣。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的以后的人生有巨大的作用。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭??傊覟樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。而替我代考的同學(xué)是在我的再三請(qǐng)求下才犯下這樣的錯(cuò)誤,他是很不同意我的行為的,并一再拒絕我的請(qǐng)求,在我的多次請(qǐng)求下才犯下大錯(cuò),責(zé)任全在我身上。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。我深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:

  時(shí)間:


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