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學(xué)生打架斗毆檢討書模板

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學(xué)生打架斗毆檢討書模板5篇

“檢討”,是指事后,就事情找出缺點、錯誤,并追究原因;例子:檢討錯誤、檢討書等。下面小編給大家?guī)韺W(xué)生打架斗毆檢討書模板,希望大家喜歡!

學(xué)生打架斗毆檢討書模板

學(xué)生打架斗毆檢討書模板1

尊敬的老師:

這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不但給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

唯有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。所有事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實真心實意地改正所犯的錯誤!

檢討人:

日期:

學(xué)生打架斗毆檢討書模板2

尊敬的老師:

您好!

我是__班的__同學(xué),我作為一名學(xué)生應(yīng)該聽老師,而且學(xué)校多次強調(diào)紀(jì)律問題。對于戒律的重要性,要想學(xué)習(xí)好,必須紀(jì)律好,但我卻沒有守住紀(jì)律。甚至還用打架這種方式來解決問題。這是嚴重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認識以及再也不在學(xué)校打架的決心。

事情發(fā)生在星期五的下午第一節(jié)課,這節(jié)課是體育課,碰巧的是別的班也有一節(jié)體育課,所以我們就一起上了,做完運動之后,再跑兩三圈就自由活動,跑步的時候我與一名同學(xué)發(fā)生肢體碰撞,那是別班的同學(xué),所以我沒有斤斤計較,跑完圈之后,我唯一的興趣就是打籃球,我們班在這邊打,他們班在那邊打。我們也沒越線,直到他們班的一個球砸了過來,砸到我的腦袋上,我就去找他理論,沒想到砸到我的就是那個和我發(fā)生肢體碰撞的那個同學(xué),我要他跟我道歉,沒想到,他就說了一聲切就走了。我頓時火冒三更,我一揮拳就朝他臉上打了過去。他就沖了過來,就這樣我們就打了起來,打完之后我是痛快了,我剛被叫到辦公室的時候我才知道,這件事后果是有多嚴重,我開始后悔了。

與他人爭斗,發(fā)生打架事件,這種社會習(xí)氣是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)。實在不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為這件事感到羞愧與抱歉?,F(xiàn)在回想起來,我當(dāng)時的做法是有多么的愚蠢。遇到事情我應(yīng)該冷靜面對,打架雖然可以解一時之氣,卻并不能解決問題。打架不但使自己丟了顏面,也給學(xué)校老師和家長們抹黑。

這次跟同學(xué)發(fā)生打架事件,我覺得自身有很多的不足需要改正:

第一,我的脾氣和性格,當(dāng)時其實可以不用打架的,就是因為我這脾氣才發(fā)生了這次事件。我的`脾氣不好,遇事不夠冷靜,但通過這件事之后。我已經(jīng)清楚了解到自己的錯誤,今后一定積極改正。

第二,我應(yīng)該團結(jié)友愛,我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該有愛互助。

最后懇請老師原諒我,我保證在今后不會發(fā)生類似的事件,請老師相信我!

檢討人:

日期:

學(xué)生打架斗毆檢討書模板3

尊敬的老師:

您好!

十分感謝老師對我的教誨,讓我知道了自己犯下了十分嚴重的錯誤,讓我知道了自己必須要及時改正這個錯誤,否則更嚴重的話甚至要進派出所。同時,我還需要向被我打了的同學(xué)和被我添加了不少麻煩的老師道個歉,衷心地說上一聲:對不起,我知錯了!我不應(yīng)該跟同學(xué)打架的!這件事情最開始本身就是一個小小的爭執(zhí),但是吵起來的我們已經(jīng)被老師您給勸住了,讓我們冷靜下來好好反省自己,可是我事后并沒有好好認識到自己的錯誤,所以在放學(xué)后叫了兩個朋友將他打了一頓,因為當(dāng)時我并不覺得是自己的錯誤,自己反而是吃虧的一方。事情發(fā)生以后,老師您也很快就知道是我做的了,他家長也到學(xué)長來鬧了,看到當(dāng)時的場面和同學(xué)們質(zhì)疑的眼光,我真的是害怕了,幸好老師您幫我勸解下來了他的家長,在我道歉并且愿意承擔(dān)責(zé)任后才停息了下來。給老師您添麻煩了,讓您工作難做了,老師您請相信,我此后絕對會好好約束自己的,都說“一朝被蛇咬十年怕井繩”,我這是一輩子都怕了啊,以后做事情在我不敢這么沖動了。

事情的起因本身就是個小誤會,當(dāng)時我上完洗手間回來聽到他在說別人的壞話,我隱隱約約聽到了我的名字,就覺得他是在嘲笑我,就跟他吵起來了,后面被老師您給制止了,也說清楚的原因,讓我跟他道歉了。本來事情到這就該告一段落了,可是我當(dāng)時怎么也冷靜不下來,覺得他讓我掉面子了,再加上吵架的時候他也罵我了,所以我就一時氣不過,就在放學(xué)后叫了兩個朋友給他打了一頓。

自己的一時沖動造成的后果是是十分嚴重的,我現(xiàn)在也算是嘗到了這個做事情不冷靜不知道思考的惡果,現(xiàn)在已經(jīng)是給了我一個很大的教訓(xùn),所以我一定會痛定思痛,讓自己記住這個教訓(xùn),讓自己知道做事情不冷靜的后果。自己跟同學(xué)打架覺得十分的快意恩仇、有仇必報,這樣子的想法是十分幼稚的,給自己帶來麻煩,給別人帶來陰影,還給老師和家長帶來不少苦惱,這些都是自己做事情太沖動導(dǎo)致的。我以后一定不要再隨便欺負別人跟別人打架了,做事情前先想想后果和原因,找最好的解決辦法來解決問題!最重要的是,以后再也不會隨便亂跟別人打架了,這是會給自己帶來很大危害的事情,現(xiàn)在不重視,以后就有可能有牢獄之災(zāi)的!

檢討人:

日期:

學(xué)生打架斗毆檢討書模板4

尊敬的老師:

您好!

對于這次打架事件,我必須得給您一個滿意的答復(fù)了。在打架事件中,我認識到了自己所犯下的錯誤。我今天懷著十分悔恨的心情寫下了這份檢討書,以向您來檢討我對于這次打架事件造成惡劣影響的深刻認識,以及我再也不會參加打架事件的決心。

事情發(fā)生在昨天的晚自習(xí)。我和班級的同學(xué)因為一件小小的事情便大打出手,在班級上造成了很不好的影響。打架本來就不是一件好事情,作為一個初中生,就不應(yīng)該發(fā)生打架這這事情。老師在課堂上就經(jīng)常說同學(xué)之間必須團結(jié)有愛,互幫互助。而我完全沒有把老師的教誨放在心里,以至于發(fā)生這種嚴重的錯誤。

作為一名初中生,在學(xué)校就不應(yīng)該打架,更不應(yīng)該和同學(xué)打架。因為一件小小的事情同學(xué)之間就相互大打出手。這完全是不應(yīng)該的。同學(xué)間打架不僅違反了班級紀(jì)律,同時也會破壞同學(xué)之間的感情。而且很容易造成身體上的傷害,如果造成了這種不可挽回的傷害,對于我們的一生都會很大的影響。

所以針對這一次的打架事件,我深刻的懺悔,我不該因為一些事情和同學(xué)打架,這是我藐視班級紀(jì)律的體現(xiàn),也是我不成熟的表現(xiàn),更是對自己的不負責(zé)任。因為自己的一時沖動,而犯下了這樣嚴重的錯誤。我不該違反班級的規(guī)定,在遇到這種情況時,我應(yīng)該保持理智的思想,正所謂“退一步海闊天空”如果在發(fā)生這件事情的時候,我能理智的去解決,就不會發(fā)生打架事情,也不會給老師帶來麻煩,讓老師替我們擔(dān)心。

我現(xiàn)在已經(jīng)很深刻的認識到了自己的錯誤,作為一名初中生,我就應(yīng)該記住老師對我們的教誨,遇到事情冷靜理性的去思考。不要因為自己的一時沖動而給身邊的人帶來影響和麻煩。

老師,對不起,讓您替我擔(dān)心了,我認真的反思了自己在打架事件上的所作所為。我明白您的苦心,作為一名初中生,我也會嚴格的要求自己,不做違反班級規(guī)定的任何事情,我保證下次我不再會發(fā)生這種打架事件,同時我也會在打架事件中去和同學(xué)道歉,為自己給班上帶來不好的影響去道歉,做一名合格的初中生。老師,謝謝您對我的關(guān)心。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月__日

學(xué)生打架斗毆檢討書模板5

尊敬的老師:

您好!

我懷著十二分的歉意在此寫下這份誠懇的檢討書?;叵肫鹎皫滋彀l(fā)生的連續(xù)打架事情,讓我后悔不已。作為一名在學(xué)生,打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的.本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,動手傷害人,是最愚蠢的一種行為。幾天前,回家的時候,一同學(xué)學(xué)生汽車撞到了我,并且罵我,而我沒有很好的克制住自己,動手打了他,想以此了事。后來因為種種客觀原因,分別在第二天的早上與放學(xué)時候,又跟他打了兩次架。雖然事情的起因并不在我,但首先動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可是大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我們要冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。大家不僅給自己丟了顏面,也給班級,老師及父母,臉上抹灰。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人,罵人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)在學(xué)校發(fā)生,也有失學(xué)生的身份。我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

我誠心悔過。并以此告誡他人。絕對不會再次發(fā)生打架斗毆的行為。請老師同學(xué)監(jiān)督。通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向你們老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

通過各位老師的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行,不辜負老師們的期望.這件事情,無論老師怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請老師相信我。

最后,真誠的請求老師原諒我,我保證下次不會再犯錯誤,請老師給我一次機會。

檢討人:___

日期:20__年_月__日

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