學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)10篇
寫(xiě)檢討書(shū)為了反思自己,避免再犯錯(cuò)。檢討書(shū)的格式分為標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文和落款,內(nèi)容包括出錯(cuò)問(wèn)題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。下面小編給大家?guī)?lái)學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū),希望大家喜歡!
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇1
尊敬的教師:
您好!
對(duì)不起教師,我今日帶了手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我已經(jīng)明白錯(cuò)了,以后絕對(duì)不會(huì)再這樣做了。雖然我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時(shí)間玩手機(jī),但我這樣做確實(shí)是違反了學(xué)校的規(guī)定的。我也沒(méi)有很好的自制力,不然也不會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)而被教師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校了。
學(xué)校有明確的規(guī)定,學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。這是在我們的學(xué)生手冊(cè)上明確規(guī)定的,教師您也經(jīng)常交代我們,絕對(duì)不要帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻沒(méi)收。不管是因?yàn)槭裁窗咽謾C(jī)帶到學(xué)校來(lái)的,反正只要看到了就要沒(méi)收。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定,帶手機(jī)到學(xué)校,還在自習(xí)課上聽(tīng)歌,造成了不好的影響。若是我這次沒(méi)有被教師發(fā)現(xiàn),我下次還會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校。其他同學(xué)看到我沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),也會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),那樣的話就會(huì)影響我們學(xué)習(xí)。
我?guī)謾C(jī)到學(xué)校,也并不安全,有丟失的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槲也豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻拿著我的手機(jī),再加上我們教室也不是時(shí)時(shí)刻刻都有人的,在大課間做操的時(shí)候和上體育課的時(shí)候,教室都是沒(méi)有人的。這個(gè)時(shí)候我們的教室也不會(huì)鎖門(mén),所以想進(jìn)我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說(shuō)過(guò)有一個(gè)班的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校,結(jié)果上體育課的時(shí)候就不見(jiàn)了,那肯定找不回來(lái)了。并且不止別的人會(huì)做這種事,自我班的同學(xué)也不能夠全部信任,所以手機(jī)帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險(xiǎn)的。手機(jī)屬于貴重物品,就算遺失了學(xué)校也不會(huì)賠償,因?yàn)閷W(xué)校是不允許帶手機(jī)的,可是我們自我又承擔(dān)不起這個(gè)損失,所以還是不要把手機(jī)帶到學(xué)校的好。
在學(xué)校,就應(yīng)當(dāng)要認(rèn)真的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。若是想玩手機(jī),能夠放學(xué)之后在家里玩,可是也不能玩的太過(guò)放肆。我此刻還能夠控制自我只在課間時(shí)間玩手機(jī),但之后我會(huì)不會(huì)上癮誰(shuí)也說(shuō)不定,上癮之后我可能上課時(shí)間都會(huì)玩手機(jī)了。所以我要是想好好的學(xué)習(xí),就不應(yīng)當(dāng)把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)。
在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后,我此刻已經(jīng)明白自我錯(cuò)誤了,我以后絕對(duì)不會(huì)再帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),我也沒(méi)有手機(jī)能夠帶了。之后我會(huì)努力的學(xué)習(xí),不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)。請(qǐng)教師原諒我這一次的錯(cuò)誤,我保證之后絕對(duì)不會(huì)再犯了,請(qǐng)您相信我。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自我,努力的學(xué)習(xí),提高自我的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:...
20_年__月__日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇2
尊敬的__:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說(shuō)的話,我不應(yīng)當(dāng)違背教師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從教師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
可是,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,教師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的......
相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我能夠向教師保證今后必須不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,明白了教師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),教師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,教師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,教師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有本事對(duì)教師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從教師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓教師能夠放心,讓教師能夠信任。
這次的事件我真的感到抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,期望教師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大?!?/p>
檢討人:...
20__年__月__日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇3
尊敬的教師:
您好!
我是__班的學(xué)生__,在20_年x月x日的上午第二節(jié)課,我拉著周?chē)耐瑢W(xué)上課講話,交頭接耳,給課堂學(xué)習(xí)造成了影響,讓教師感到失望。
在這期間里,我進(jìn)行了反復(fù)的思考,有什么話不能在下課的時(shí)候說(shuō),偏偏選擇在課堂上,不僅僅影響了同學(xué),還不尊重教師。
這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話,我屢次地在課堂上犯錯(cuò),一次次的受到教師們的批評(píng),在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子”,很多教師看見(jiàn)我就不喜歡,我也不怪他們,因?yàn)槲以谡n堂上的舉動(dòng)確實(shí)不討人喜歡,并且屢教不改。我明白教師們不喜歡我,我上課下課的時(shí)候,都是吵吵鬧鬧的,沒(méi)個(gè)章法,很多時(shí)候作業(yè)也不寫(xiě)。可是您不一樣,您是我的班主任,是我唯一最信任和喜歡的教師,您沒(méi)有其他教師那樣對(duì)我的偏見(jiàn)。
就在昨日,我第一次在您的眼中讀到了失望,我內(nèi)心十分的惶恐,因?yàn)槲液ε率ツ南矚g,如果您再不喜歡我,我覺(jué)得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了。就在那一刻,我后悔了,我不應(yīng)當(dāng)這樣的,即使我成績(jī)名列前茅,因?yàn)槠沸胁缓茫蛔鹬亟處煟环艞壱彩沁t早的事吧。在您對(duì)我的教誨中,我被深深地打動(dòng)了,教師,您懂我,我出生在一個(gè)離異的家庭,我缺少關(guān)愛(ài),沒(méi)有完整的父愛(ài),也沒(méi)有完整的母愛(ài),所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注,一開(kāi)始,我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注,即使是異樣的眼光,我的內(nèi)心都能得到滿(mǎn)足,可是時(shí)間久了,我慢慢的也開(kāi)始被同學(xué)們疏遠(yuǎn),很多時(shí)候甚至視而不見(jiàn),于是我便破罐子破摔,放縱自我。
教師,還好有您在,還好您沒(méi)有放棄我,是您給我指了一條光明的道路,避免了我這條路一向走到黑,有的時(shí)候我能聽(tīng)見(jiàn)您在辦公室里夸贊我,在其他教師勸您放棄我的時(shí)候,您只是微微搖頭,說(shuō)不能放棄我,您對(duì)我的期待值很高。
教師,我真的很感動(dòng),多謝您相信我,教師,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望,您說(shuō)過(guò)我很聰明,我絕對(duì)不會(huì)在浪費(fèi)我的完美年華了,我必須加倍努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人!多謝您,教師。我想請(qǐng)您原諒我,我在此發(fā)誓,沒(méi)有下一次了,我愿意承擔(dān)這次的懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:...
20_年x月x日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇4
尊敬的班主任:
請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生在那里,為本次考試的失利做出深刻檢討。聽(tīng)過(guò)去的人說(shuō)過(guò),高二的成績(jī)?cè)鯓又院蟮膬赡昃驮鯓又?,如果想翻身的話,?huì)很難的。這次自我考得這么慘!每思及此,我痛感欲絕,涕泗交流。因?yàn)槲蚁肟孔晕业拇髮W(xué),去成就自我的夢(mèng)想。可是此刻的我……
今日在那里我懷著萬(wàn)分沉重的心境向您做出深刻的檢討。自今日起,我要好好的學(xué)習(xí),絕不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤。其實(shí)我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人,從第一步臺(tái)階邁起。這次考試的失利,主要源于本人因?yàn)轳R虎大意,于是犯下這種大的錯(cuò)誤——考試失利。
這次考試題目是如此簡(jiǎn)單,我想,依照我的水平,只要稍微寫(xiě)兩筆,好成績(jī)就不在話下,正是我的輕敵心理,是我敗下陣來(lái),輸給了——馬虎。明白自我考得一敗涂地后,我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了,心境一落千丈。
我明白我錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)我的努力下,我必須立志學(xué)習(xí),脫離出來(lái)!我想今日經(jīng)自我觸及靈魂深處的檢討之后,會(huì)從新開(kāi)始自我的學(xué)習(xí)。一次的失利,不會(huì)代表永久的失利。尚且不管這次自我的考試因何而下滑,為何而退步,我想人生大起大落未必也不能夠。_當(dāng)年不還是“三起三落”了嗎?也許這樣多經(jīng)歷點(diǎn),對(duì)于成長(zhǎng)會(huì)有好處的。對(duì)于這次,我想再說(shuō)了。因?yàn)檫^(guò)去了。
請(qǐng)您相信我,我會(huì)在下次期中考試的時(shí)候,必須會(huì)出色表現(xiàn)的。從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自我按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每一天認(rèn)真聽(tīng)講,很多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)您和我的父母。
所以我不能夠再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要進(jìn)取地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自我留下一個(gè)完美的回憶,給同學(xué)和教師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。不負(fù)父母期望,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)天賜智慧,不負(fù)青春夢(mèng)想……永不氣餒,自強(qiáng)不息,超越自我,永奪第一。
請(qǐng)教師放心,我會(huì)給你們一次滿(mǎn)意的答復(fù)的。光說(shuō)不做,只是紙上談兵,我愿意履行我所作出的如下計(jì)劃:每次考試即使題目再簡(jiǎn)單,也要細(xì)心檢查。做到會(huì)的題不錯(cuò),不會(huì)的題努力做。絕不會(huì)出現(xiàn)這次成績(jī)的大起大落,學(xué)習(xí)成績(jī)堅(jiān)持穩(wěn)定。
請(qǐng)?jiān)试S我在那里承諾:之后的考試我必須重新回到我原本應(yīng)當(dāng)所取得的成績(jī)上來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人:...
20__年__月__日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇5
尊敬的__教師:
此刻我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心境向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中__考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒(méi)有考好__的原因:
第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。__是一門(mén)需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就能夠?qū)W好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,可是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì)書(shū)中知識(shí)卻是能夠的。
第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)本事。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達(dá)本事不強(qiáng),這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。
第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。__是開(kāi)卷考試,可是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心境急躁就胡亂作答的情景,這十分要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們__科目的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒(méi)有學(xué)好__知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好__。此刻起我就要重視起來(lái),__課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好每一道__作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令教師令自我滿(mǎn)意的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:...
20__年__月__日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇6
尊敬的老師:
您好!
作為校社聯(lián)的一份子,我卻不把校社聯(lián)的面子放在心里,大舉校社聯(lián)的招牌公然和學(xué)生會(huì)發(fā)生了沖突,我作為這次沖突中的領(lǐng)導(dǎo)人,我真的很抱歉很愧疚同時(shí)也感到了深深的絕望。這件事情確實(shí)是我太過(guò)沖動(dòng)了,原本校社聯(lián)和學(xué)生會(huì)就是學(xué)校中比較重要的組織,我們應(yīng)該互幫互助才對(duì),結(jié)果卻淪為了兩敗俱傷的慘況。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們兩個(gè)組織進(jìn)行了批評(píng),而我作為這次的始作俑者,應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是我想不到的,我個(gè)人也沒(méi)有能力承擔(dān)這么大的責(zé)任。所以無(wú)論怎樣,這此事情中傷敗的還是兩方的集體,我無(wú)比的慚愧,實(shí)在無(wú)力面對(duì)主席您,只能對(duì)大家真誠(chéng)的先說(shuō)一聲對(duì)不起。
昨天的事情具體的情況是這樣的,這次活動(dòng)中,原來(lái)商量好的擺臺(tái)位置被學(xué)生會(huì)占去了,本來(lái)前面已經(jīng)商量好了的,當(dāng)我們把一些道具搬來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)位置被人占掉了,我去和他們協(xié)商的時(shí)候強(qiáng)調(diào)了這個(gè)位置原本是我們的,已經(jīng)商量好了的。對(duì)方的部長(zhǎng)當(dāng)時(shí)不在,只剩一個(gè)小學(xué)弟,他可能不太明白情況,所以有點(diǎn)橫問(wèn)我那個(gè)部門(mén)的。說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)生氣,作為一個(gè)新進(jìn)門(mén)的學(xué)弟,至少要先懂得尊重學(xué)長(zhǎng),尊重這兩個(gè)字他都沒(méi)有放在眼里,就對(duì)我開(kāi)始橫了起來(lái)。我也好聲好氣的強(qiáng)調(diào)了我是校社聯(lián)宣傳部的部長(zhǎng),這個(gè)位置是我們先商量好了的。他看了我一眼,說(shuō)現(xiàn)在他們部長(zhǎng)不在,他處理不了。當(dāng)時(shí)我們的東西很多也很重,我說(shuō)可不可以先讓出來(lái)。然后他突然就有脾氣了,非常討打的說(shuō)了一句不能。我就有點(diǎn)忍不住脾氣了,就開(kāi)始搬開(kāi)他們的東西,把我們的東西先放進(jìn)來(lái)。然后他也有點(diǎn)沖動(dòng)上來(lái)阻止,就這樣我們吵了起來(lái),作為兩個(gè)集體中的一員,就這樣肆無(wú)忌憚的吵了起來(lái)。
事后我無(wú)數(shù)遍的回憶,無(wú)論是他的態(tài)度還是我們的做法確實(shí)是不對(duì)的。不容置疑的是我們這樣霸道的做法確實(shí)不對(duì),但是他的態(tài)度也是其中的導(dǎo)火索。我作為部門(mén)的部長(zhǎng)理所當(dāng)然維護(hù)集體的利益,卻用錯(cuò)了方法,導(dǎo)致出現(xiàn)這樣嚴(yán)重的情況。這次事情確實(shí)是我太過(guò)沖動(dòng)了,我不應(yīng)該這樣做挑撥了兩個(gè)大集體中的和睦關(guān)系。無(wú)論什么活動(dòng),這都是需要我們合作才能達(dá)到的事情,僅靠一己之力難以支撐,最重要的就是合作啊!此次之后我很理性的分析了自己的行為,我很羞愧,更是抱歉。作為一個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人,沒(méi)有集體觀念,更是太過(guò)沖動(dòng)了,所以我想在此真誠(chéng)認(rèn)錯(cuò),希望主席可以對(duì)我這次錯(cuò)誤酌情處理,我可以接受一切的結(jié)果來(lái)承擔(dān)此次責(zé)任。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇7
尊敬的學(xué)生會(huì)成員:
您好!
向您遞交這份深刻的頂撞學(xué)生會(huì)的檢討書(shū),以反省我這次公然的對(duì)學(xué)生會(huì)不尊重的行為,并且對(duì)當(dāng)時(shí)被我頂撞的那位學(xué)生會(huì)成員道歉。此刻,我對(duì)自己的頂撞學(xué)生的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次猶豫自己犯錯(cuò)竟然還去頂撞學(xué)生會(huì)的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視學(xué)生會(huì)的存在,更是不尊重學(xué)生的工作。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),并且在學(xué)生會(huì)的管束下我更是應(yīng)該要做好這一點(diǎn),但是我就讓還是在這樣的情境之下做出了不好的事情。
對(duì)于我頂撞學(xué)生會(huì)的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于學(xué)生會(huì)的不尊重。在此,我為自己的行為和給學(xué)生帶來(lái)的麻煩與壞影響說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省,我意識(shí)到我各方面都是發(fā)生了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,還給學(xué)生會(huì)的工作帶來(lái)了不便。學(xué)生會(huì)給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)學(xué)生會(huì)的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,尊重學(xué)生會(huì),改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,端正對(duì)每一位同學(xué)的態(tài)度。
最后,我為自己給學(xué)生會(huì)帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人:__
20__年x月x日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是初中__班的一名學(xué)生,之所以給您寫(xiě)這份檢討書(shū),是因?yàn)樵诮裉焐衔绲臅r(shí)候,由于一些原因讓我和的人起了一點(diǎn)沖突,這在學(xué)生之中造成了一些不太好的影響,而且也給咱們班的班級(jí)形象抹了黑。我也沒(méi)想到這件事的后果會(huì)有這么嚴(yán)重,嚴(yán)重程度已經(jīng)超出了我的預(yù)期,所以為了給您一個(gè)交代,我覺(jué)得自己十分有必要給您寫(xiě)一份檢討書(shū),順便再將整個(gè)事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)給您說(shuō)一說(shuō)。
在今天上午,由于我忘記了調(diào)鬧鐘了,導(dǎo)致我起床的時(shí)間已經(jīng)晚了,雖讓我急忙洗漱完了向?qū)W校趕來(lái),可還是稍微的晚了幾分鐘,正當(dāng)我闖過(guò)校門(mén)奔向教師時(shí),幾個(gè)帶著學(xué)生會(huì)標(biāo)志的人就攔住了我,說(shuō)我了,需要登記和班級(jí)。我心里很清楚,這種情況基本就要被掛名字在學(xué)校的小黑板上被人觀摩了,臉皮比較薄的我當(dāng)然接受不了,于是我就向求求情,希望能放我一馬,畢竟我遲到時(shí)間也不長(zhǎng),更何況現(xiàn)在還得著急回教室,不然還得接受的批評(píng),可學(xué)生會(huì)的這行人,就是怎么說(shuō)也不聽(tīng),仿佛今天就我一個(gè)人遲到,抓住我就好像完成了任務(wù)一樣。
我看著他們一點(diǎn)都不通融的樣子,而且心里又急著回教室,所以我的脾氣一下子就爆發(fā)了,直接和他們爭(zhēng)論了起來(lái),也不管人多人少和是非對(duì)錯(cuò)了,眼看著越吵越激烈了,甚至要?jiǎng)邮值臅r(shí)候后,有路過(guò)的老師及時(shí)地制止了我們的行為,在老師勸導(dǎo)之下,我心里的火氣才被壓了下去,可我的名字和班級(jí)還是被記上了,這讓我感到十分的憋屈。最后,在學(xué)校里的告示小黑板上,果不其然的出現(xiàn)了我的名字,而且還給我打上了其它的備注,說(shuō)我頂撞學(xué)生會(huì),這樣一來(lái)直接讓其他同學(xué)都看了我的笑話。之后,老師您也知道了我的這個(gè)事件,對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,現(xiàn)在,我也明白了這一切其實(shí)都是我錯(cuò)在先,要是我不遲到就不會(huì)惹出這么多的麻煩了,學(xué)生會(huì)的同學(xué)也只是在盡他們的職責(zé)而已,要是每個(gè)人都像我這樣,那肯定就亂套了。
最后,我向老師您保證,以后我絕對(duì)不會(huì)再去做一些傻事了,我會(huì)聽(tīng)從學(xué)校的安排,一旦犯了錯(cuò)就應(yīng)該接受懲罰,這樣才能讓自己長(zhǎng)一點(diǎn)記性,同時(shí)也是對(duì)其他同學(xué)的警示,我要爭(zhēng)取在以后的日子里做一個(gè)勤奮好學(xué)、安分守己的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年x月x日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇9
尊敬的老師:
您好!
我是__,在經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真的反思后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),而我不應(yīng)該本末倒置,將學(xué)習(xí)的事情滯后,這無(wú)非是我做過(guò)最錯(cuò)誤的事情,如果不是經(jīng)過(guò)您的提醒,或許我仍沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,所以今天這封檢討書(shū)也算是對(duì)自己的一次提醒。
仔細(xì)想想如今能夠在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)是一件多么幸福的事情,身邊還有努力向上的同學(xué),我們每天還有那么多知識(shí)淵博的老師為我們講課,而自己的主要職責(zé)就是每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),而我卻連這么簡(jiǎn)單且基礎(chǔ)的事情都做不到,這明顯自身態(tài)度的問(wèn)題,如果一個(gè)學(xué)生連自己的本職工作都做不好,那又何談未來(lái)呢。更何況我們現(xiàn)在距離自己的理想院校已經(jīng)越來(lái)越靠近了,這樣消極散漫的態(tài)度,對(duì)于自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是一劑“慢性毒藥”,所以我明確,自身必須要重視這件事情。
我也認(rèn)識(shí)到,這件事情也影響到了老師的工作,老師每天的教學(xué)工作都已經(jīng)很繁忙了,可還要因?yàn)槲业氖虑轭~外花時(shí)間,讓您本就不輕松的一天又增多了煩惱,況且您每天還有更重要的事情,因?yàn)檫@件事讓您生氣,我感到十分的抱歉,在這里我必須要深深地對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,讓您費(fèi)心了,我也向您保證,今后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的事情,請(qǐng)您放心。
在經(jīng)過(guò)反思后,我還意識(shí)到,自己怠慢學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)身邊的同學(xué)也造成了不好的影響,我們是一個(gè)整體,每一個(gè)人的情緒變化都會(huì)在潛移默化中,產(chǎn)生正向或者反向的影響,很顯然,我就是后者,在這樣緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,一個(gè)良好的、積極向上的環(huán)境就顯得尤為的重要,因?yàn)檫@也是對(duì)同學(xué)們的加油打氣,但是我頹廢的狀態(tài)卻讓這個(gè)本陽(yáng)光的集體也在不知不覺(jué)中有了變化,我想最直接的反映就是我的同桌,所以為了彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,我決定迅速調(diào)整自己的狀態(tài),和我的同桌再一次的找回滿(mǎn)血復(fù)活的狀態(tài)。
真的很感謝您發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,如果沒(méi)有您我都不知道自己現(xiàn)在是一個(gè)什么樣的狀態(tài),而且會(huì)造成什么樣的后果我也不敢想象,那么在認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤之后,我一定及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),全身心投入到學(xué)習(xí)中,拿出一名學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度,從今天開(kāi)始我一定制定好自己的計(jì)劃,讓自己保持清醒的狀態(tài)。努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生,不再讓您失望!
檢討人:__
20__年x月x日
學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)篇10
尊敬的老師:
您好!
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
如今,家長(zhǎng)也是一種傷害,樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),并愿意接受學(xué)校給予的處理,耽誤自己的學(xué)習(xí),自己想了很多,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,在去努力一次,會(huì)已新的面貌,自覺(jué)接受監(jiān)督,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,影響班級(jí)紀(jì)律性,我每天還是按時(shí)就起床。但是,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。我還想在拼一次,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞、化羞恥為動(dòng)力、我冷靜的想了很久、改正錯(cuò)誤、不違反紀(jì)律、一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),我錯(cuò)了,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,提高我的思想認(rèn)識(shí),我知道可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。事后。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,深刻反省,更要學(xué)好如何做人,我錯(cuò)了,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,在今后的學(xué)習(xí)生活中今天,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在才很小,我對(duì)此很慚愧這些都是不應(yīng)該的,我會(huì)好好改過(guò)的,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),我還有去拼搏的能力,出現(xiàn)在學(xué)校,我也要通過(guò)這次事件,是很不應(yīng)該的,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,也是對(duì)老師的不尊重,學(xué)習(xí)還能接受,年級(jí)紀(jì)律性,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,亡羊補(bǔ)牢,好一些,在學(xué)校三令五申的鐵律下,批評(píng)和教育自己,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,那樣的生活充實(shí)。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),去觸犯學(xué)校的鐵律,對(duì)今后的生存,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望。我真誠(chéng)地接受批評(píng),沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,這樣在家也很耽誤課程,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,自己想了很多東西,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,全面發(fā)展也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任。
下面是我從這次教訓(xùn)中知道的吸煙危害:
尼古丁的毒性及成癮性尼古丁是一種難聞、味苦、無(wú)色透明的油質(zhì)液體,揮發(fā)性強(qiáng),在空氣中極易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通過(guò)口鼻支氣管粘膜很容易被機(jī)體吸收。粘在皮膚表面的尼古丁亦可被吸收滲入體內(nèi)。一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50~70毫克,相當(dāng)于20~25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)3~5分鐘即可死亡。煙草不但對(duì)高等動(dòng)物有害,對(duì)低等動(dòng)物也有害,因此也是農(nóng)業(yè)殺蟲(chóng)劑的主要成份。所以說(shuō):“毒蛇不咬煙鬼,因?yàn)樗鼈兟劦轿鼰熕鶕]發(fā)出來(lái)的苦臭味,就避而高飛遠(yuǎn)走。同樣道理被動(dòng)吸煙者對(duì)煙臭味也有不適的感覺(jué)。吸煙引起急性中毒死亡者,我國(guó)已早有發(fā)生,吸煙多了就醉倒在地,口吐黃水而死亡。為此崇禎皇帝曾下令禁煙。在國(guó)外也有報(bào)導(dǎo):蘇聯(lián)有一名青年第一次吸煙,吸一支大雪茄煙后死去。英國(guó)一個(gè)長(zhǎng)期吸煙的40歲的健康男子,因從事一項(xiàng)十分重要的工作;一夜吸了14支雪茄和40支香煙,早晨感到難受,經(jīng)醫(yī)生搶救無(wú)效死去。法國(guó)在一個(gè)俱樂(lè)部舉行一次吸煙比賽,優(yōu)勝者在他吸了60支紙煙,未來(lái)得及領(lǐng)獎(jiǎng)即死去,其它參加比賽者都因生命垂危,到醫(yī)院搶救。那么為什么有些人吸煙量較大并不中毒呢?每日吸卷煙一盒(20支)以上的人很多,其中尼古丁含量大大超過(guò)人的致死量,但急性中毒死亡者卻很少,原因是煙草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了,而且大多數(shù)不是連續(xù)吸煙,這些尼古丁是間斷緩慢進(jìn)入人體的。此外紙煙點(diǎn)燃后50%的尼古丁隨煙霧擴(kuò)散到空氣中,5%隨煙頭被扔掉,25%被燃燒破壞,只有20%被機(jī)體吸收。而尼古丁在體內(nèi)很快被解毒隨尿排出。再加上長(zhǎng)期吸煙者,體內(nèi)對(duì)尼古丁產(chǎn)生耐受性,癮癖性,而使人嗜煙如命。吸煙的危害吸煙的危害,盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達(dá)250萬(wàn)人之多,煙是人類(lèi)第一殺手。自覺(jué)養(yǎng)成不吸煙的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。在吸煙的房間里,尤其是冬天門(mén)窗緊閉的環(huán)境里,室內(nèi)不僅充滿(mǎn)了人體呼出的二氧化碳,還有吸煙者呼出的一氧化碳,會(huì)使人感到頭痛、倦怠,工作效率下降,更為嚴(yán)重的是在吸煙者吐出來(lái)的冷煙霧中,煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50倍……有資料表明,長(zhǎng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10-20倍,喉癌發(fā)病率高6-10倍,冠心病發(fā)病率高2-3倍。循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管炎發(fā)病率高2-8倍。有人調(diào)查了1000個(gè)家庭,發(fā)現(xiàn)吸煙家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。5歲以下兒童,在不吸煙家庭,33。5%有呼吸道癥狀,而吸煙家庭卻有44。5%有呼吸道癥狀,吸煙對(duì)女性有特殊危險(xiǎn),吸煙的婦女如果正使用口服避孕藥,會(huì)增加心臟疾病發(fā)作和下肢靜脈血栓形成的機(jī)會(huì);吸煙孕婦的胎兒易發(fā)生早產(chǎn)和體重不足,嬰幼兒期免疫功能降低,容易生病;據(jù)統(tǒng)計(jì),孕婦被動(dòng)吸煙的嬰兒致畸率明顯增高。
吸煙害己害人,應(yīng)該自覺(jué)養(yǎng)成不吸煙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
敬愛(ài)的老師今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及尊重同學(xué)改正錯(cuò)誤的決心。我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨。
我今后的改正措施:
第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
第二,遞上這份20__字的檢討書(shū)。
第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見(jiàn)同學(xué)又吸煙者都要上前勸說(shuō)。
檢討人:__×
20__年x月x日