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學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)通用

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學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)通用【精選8篇】

學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)很重要,你知道如何來(lái)寫(xiě)嗎? 在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)通用,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)通用

學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)通用【篇1】

尊敬的班主任老師:

您好!

我是某某,對(duì)于自己今天的行為,感到非常難受,因?yàn)槭謾C(jī)是不能帶到學(xué)校的,我這種情況非常的不好,現(xiàn)在想了想還是蠻自責(zé),過(guò)去一段時(shí)間以來(lái),我總是沒(méi)有考慮到這些,作為一名高中學(xué)生,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,學(xué)習(xí)是自己的事情,我卻總是那么不在意,現(xiàn)在高中階段的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了,一個(gè)學(xué)期馬上又過(guò)去,我現(xiàn)在要消耗時(shí)間,是非常不對(duì)的,而且我把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),是違反了學(xué)校相關(guān)規(guī)定的。

有些事情真的是做的不夠好,因?yàn)閷W(xué)生就應(yīng)該要學(xué)生的樣子,我真的去是一種非常不好的行為,在這樣的狀態(tài)下面,真的是非常有影響,現(xiàn)在我也不希望這樣持續(xù)下去,有些東西真的還是要做的比較認(rèn)真一點(diǎn),這也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任,今天我也非常難受,手機(jī)被您沒(méi)收了,但是我知道這是應(yīng)該的,因?yàn)樵趯W(xué)校本身就不允許玩手機(jī),我偷偷的把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),當(dāng)時(shí)就是抱著一種僥幸的心理,沒(méi)想到自己這種想法影響這么不好,全班就我一個(gè)人帶手機(jī),今天檢查的時(shí)候我也是非常羞愧,這是一種墮落,更加是對(duì)學(xué)習(xí)生活的一種負(fù)責(zé)任,考慮到這些我也非常不好意思,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候就應(yīng)該要給自己多一點(diǎn)限制自律是一種非常重要的東西。

通過(guò)今天這件事情,我也意識(shí)到了自己的行為非常不好,我也一定會(huì)糾正好這種行為,以后肯定不能再這樣下去了,非常耽誤時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí),我就是在上次回到家里的時(shí)候,把手機(jī)帶了過(guò)來(lái),雖然現(xiàn)在才過(guò)去幾天時(shí)間,但是這幾天以來(lái)浪費(fèi)了很多時(shí)間,我也沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于手機(jī),有些時(shí)候在上課的時(shí)候也在玩,我不知道這種行為給自己帶來(lái)這么大的變化,影響也是非常深刻的,但是這樣的影響都是負(fù)面的,對(duì)自己確實(shí)沒(méi)有什么好處,我不希望再這樣持續(xù)下去,要有一定的自律,真的是非常自責(zé),事情過(guò)去了,可我依然非常難受,也很羞愧,給班級(jí)帶來(lái)了一些不好的影響,讓同學(xué)們看到的這么不好的一面,作為一名高中學(xué)生,應(yīng)該自律一點(diǎn),要讓自己處在一個(gè)好的環(huán)境下面,學(xué)習(xí)氛圍是非常的重要,我以后再也不會(huì)這樣下去了,再也不把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)通用【篇2】

尊敬的班主任老師:

您好!

希望老師您看到這份檢討書(shū)后,能考慮原諒您的學(xué)生這一次,這是我滿(mǎn)懷著真誠(chéng)的歉意給您寫(xiě)下的一份檢討書(shū),我現(xiàn)在內(nèi)心除了后悔就是后悔,還存在著一絲對(duì)您的愧疚,我如今帶了手機(jī)來(lái)學(xué)校還被學(xué)生會(huì)的查到了,挺丟人的。真的覺(jué)得對(duì)不起您良苦用心,嘔心瀝血的教導(dǎo)我們,您要是知道我們班這么多人帶了手機(jī)來(lái)學(xué)校,你得心寒死吧。對(duì)不起,我知錯(cuò)了。

手機(jī)真的是我們當(dāng)代年輕人的毒瘤,仿佛成了我們?nèi)梭w的一個(gè)器官一樣,多少人在父母家長(zhǎng)的熏陶下,回到家就是抱著個(gè)手機(jī),以前我們還是吃完飯聊聊家常看看電視,現(xiàn)在一家子人吃了飯你看你的手機(jī),我看我的手機(jī),互不關(guān)心了。我因?yàn)榭吹轿覀儼嗪芏嗳硕紟Я耸謾C(jī)來(lái)學(xué)校上課偷偷的玩,于是我把我的手機(jī)也帶來(lái)了,但是我向您保證我上課絕對(duì)沒(méi)有不聽(tīng)課,在課桌里偷偷玩手機(jī),什么時(shí)候該學(xué)習(xí)什么時(shí)候該玩,我的腦子里還是有劃分的,我也就是中午、下午晚餐休息時(shí)間玩一下,這點(diǎn)我絕對(duì)沒(méi)騙您,不行您可以去詢(xún)問(wèn)我身邊的人,您也可以去調(diào)監(jiān)控,看我是不是時(shí)時(shí)刻刻都在看著黑板認(rèn)真聽(tīng)課,我?guī)謾C(jī)歸帶手機(jī),但是我沒(méi)有影響學(xué)習(xí),這點(diǎn)毋庸置疑。學(xué)校也發(fā)現(xiàn)了最近學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,調(diào)查了許多監(jiān)控顯示,就是手機(jī)弄的,于是學(xué)校組織了這次超大規(guī)模,極其細(xì)致的搜查手機(jī)。

因?yàn)槲沂遣辉偕险n玩手機(jī)的,所以我的手機(jī)一般都放在寢室,從來(lái)沒(méi)有帶到過(guò)教室去,但是這次的搜查好嚴(yán)格,教室寢室每個(gè)可以藏得下手機(jī)的地方都會(huì)搜了一遍,我們事先的到了消息,知道學(xué)校今天要搜查,于是我們都把手機(jī)藏了起來(lái),我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里,但是讓我沒(méi)想到的是,那個(gè)學(xué)生會(huì)的成員跟我說(shuō),“小學(xué)弟,這些都是我當(dāng)年玩剩下的,如果是老師來(lái)查,可能還真發(fā)現(xiàn)不了,可惜你們寢室也算倒霉,遇到了我”。我也以為我能逃過(guò)一關(guān)的,但是天意不盡人。

老師我現(xiàn)在想明白了,我為什么要把休息時(shí)間花在玩手機(jī)玩游戲上呢,我現(xiàn)在也是一個(gè)高中生了,就不應(yīng)該沉迷于手機(jī),高考距離我們只有一步之遙,我應(yīng)該當(dāng)下就開(kāi)始鞏固基礎(chǔ),休息時(shí)間也不能浪費(fèi)。這樣才能離自己的理想更進(jìn)一步,一直玩手機(jī)能有什么前途?老師手機(jī)就妥善放您那保管吧,不過(guò)還是希望您原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)通用【篇3】

尊敬的老師:

您好!

真抱歉,我因?yàn)樽约旱娜涡孕袆?dòng),犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。此次,我攜帶手機(jī)的行為嚴(yán)重的觸犯了學(xué)校的校規(guī)紀(jì)律,不僅讓自己受到了嚴(yán)厲的批評(píng),也給班級(jí),給同學(xué)們帶來(lái)了嚴(yán)重的影響!最抱歉的是,也再一次給您添了不少麻煩!真的很抱歉!

對(duì)于我這次我的錯(cuò)誤,其實(shí)我自己也非常的清楚,這是一件非常錯(cuò)誤的事情。畢竟無(wú)論是班會(huì)還是升旗的時(shí)候,老師和領(lǐng)導(dǎo)都多次對(duì)手機(jī)這一問(wèn)題強(qiáng)調(diào)和批評(píng)。并告誡我們絕對(duì)不能將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校!為什么不能帶進(jìn)學(xué)校呢?我們自己也清楚,之所以帶進(jìn)學(xué)校,的原因也就是為了玩游戲,或是進(jìn)行其他的娛樂(lè)行為!但這樣的行為,不僅僅與學(xué)校的核心“學(xué)習(xí)”相違背,甚至還會(huì)因?yàn)橐慌_(tái)手機(jī)影響到好幾個(gè)同學(xué),最終導(dǎo)致我們的成績(jī)退步,甚至走向下坡路!這是老師們最為擔(dān)心,也是最不愿看到的!

盡管我們也不愿意看到自己成績(jī)下滑的樣子,但卻總是抵擋不住手機(jī)的誘惑。盡管明知到是錯(cuò)的,但一旦打開(kāi)手機(jī)就再關(guān)不上了!不知不覺(jué)間就的消磨了精力和時(shí)間。為此,老師們才讓我們將的手機(jī)直接不要帶進(jìn)學(xué)校,在學(xué)習(xí)期間與我們徹底隔離開(kāi)來(lái)!

盡管不少同學(xué)都認(rèn)真的照做,并因此讓自己的手機(jī)癮得到了不少的緩解,但我卻沒(méi)有負(fù)責(zé)的做好,我總是對(duì)手機(jī)念念不忘。甚至,最終犯下了錯(cuò)誤,將手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校!結(jié)果給同學(xué)們帶來(lái)這么大的麻煩,我真的很抱歉!

如今,反思自己的行為,我感到很是抱歉!我明知道這是錯(cuò)誤的行為,也知道校園里的大家都在努力的克制自己,一心將精力都用在學(xué)習(xí)上!但我卻可知不知自己,在這次返校的時(shí)候,將手機(jī)偷偷的帶上,甚至造成了極大的麻煩!

我很后悔,也很慚愧,手機(jī)對(duì)我們而言,無(wú)異于是學(xué)習(xí)的“毒藥”,或許它本身只是方便的工具,但我們卻不能管理好自己,讓它成為了娛樂(lè)的“玩具”!這是我自身的問(wèn)題。

此次在反省和檢討了之后,我也決心要的認(rèn)真的對(duì)待自己的錯(cuò)誤,并在此認(rèn)真的改正自己的問(wèn)題!在今后的校園生活中,我向您保證絕不會(huì)再將手機(jī)帶進(jìn)校園!同時(shí),我也會(huì)努力將精力都投入到學(xué)習(xí)中去,讓自己在學(xué)習(xí)上加倍努力,將失去的時(shí)間彌補(bǔ)回來(lái)!此次給您帶來(lái)這么多麻煩實(shí)屬抱歉,還望您能原諒!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)通用【篇4】

尊敬的老師:

您好!

我是高一年級(jí)__班的__同學(xué),剛進(jìn)學(xué)校不久,就因?yàn)閹謾C(jī)進(jìn)學(xué)校的事情受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的嚴(yán)厲處分。我也因?yàn)檫@件事而在學(xué)校出名,但是我并不想以這樣的方式而出名,我覺(jué)得很慚愧和后悔。我沒(méi)有給學(xué)校的學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好榜樣,而是以這樣反面教材的形式出現(xiàn)在他們的面前。我既為我自己感到丟臉,也對(duì)擔(dān)任我班主任的您而感到抱歉。

開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您就在我們班上反復(fù)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),不準(zhǔn)我們班的學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)教室,更不準(zhǔn)在教室里玩手機(jī),并且還給過(guò)我們上繳手機(jī)的機(jī)會(huì)。學(xué)校里在每次開(kāi)大會(huì)的時(shí)候,也再三說(shuō)到這個(gè)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的嚴(yán)重后果??墒俏乙廊划?dāng)您的話為耳邊風(fēng),依然視學(xué)校的規(guī)章制度為擺設(shè)。不僅把手機(jī)帶到了學(xué)校,還在班級(jí)教室里興致勃勃的玩起手機(jī)游戲。后果就是被教務(wù)處的主任當(dāng)場(chǎng)抓住,我也為這一行為付出了慘痛的代價(jià),手機(jī)被沒(méi)收不說(shuō),現(xiàn)在還面臨著被學(xué)校開(kāi)除的風(fēng)險(xiǎn)。我當(dāng)初要是聽(tīng)來(lái)了您的話,把手機(jī)交給您保管,我也不會(huì)弄到這種地步。

通過(guò)這次,我也意識(shí)到了在學(xué)校玩手機(jī)的壞處,我們學(xué)生的本分就是老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)讀書(shū),如果我把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校去,不僅會(huì)影響我學(xué)習(xí)的心情,還會(huì)誘導(dǎo)其他同學(xué)也沒(méi)有興致學(xué)習(xí),我們的腦海里一天到晚就只有手機(jī)里面的游戲,哪里還會(huì)把學(xué)習(xí)放在心上。玩物喪志,大概就是說(shuō)的這個(gè)。所以我不僅耽誤了自己的讀書(shū)時(shí)間,我還間接的影響了我同學(xué)的成績(jī)。所以學(xué)校里面才不會(huì)讓我們帶手機(jī)學(xué)校,因?yàn)檫@對(duì)我們來(lái)說(shuō),百害無(wú)一利。

所以我現(xiàn)在悔不當(dāng)初,只可惜沒(méi)有后悔藥吃,也沒(méi)有如果,我既然已經(jīng)犯了錯(cuò),那我就要為我的錯(cuò)誤承擔(dān)起相應(yīng)的代價(jià)。我也要吸取這次的教育,保證以后絕不再犯帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的這種錯(cuò)誤,只是不知道我以后還有沒(méi)有再來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還有沒(méi)繼續(xù)當(dāng)您的學(xué)生的機(jī)會(huì)。如果有的話,我一定會(huì)改過(guò)自新,珍惜學(xué)校給我最后的一個(gè)機(jī)會(huì),在學(xué)校里好好讀書(shū),天天向上,不抽煙,不喝酒,不帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,只一心一意的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓老師您驕傲自豪。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)通用【篇5】

尊敬的老師:

我__X于__X年__月__日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)通用【篇6】

敬愛(ài)的老師:

我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,我任識(shí)了上學(xué)帶手機(jī)的害處:

一是不安全。手機(jī)是貴重物品,帶手機(jī)上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。

二是影響學(xué)習(xí)。容易分散注意力。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),又違反了學(xué)校的規(guī)定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,請(qǐng)老師監(jiān)督我的行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)通用【篇7】

尊敬的老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書(shū)通用【篇8】

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)用手機(jī)的。

所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

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