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學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>條據(jù)書(shū)信>檢討書(shū)>

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)15篇

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考試作弊的行為是一種自欺欺人的表現(xiàn),也是一種極其不好的學(xué)風(fēng)。大家知道關(guān)于考試作弊的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編給大家整理的一些關(guān)于考試作弊檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)15篇

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)篇1

尊敬的輔導(dǎo)員,你好:

我是___班的一名學(xué)生,我叫___,在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。

針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先,是我對(duì)考試的認(rèn)識(shí)不夠

在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,借助紙條協(xié)助他人作弊,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,其實(shí),我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),這是第一個(gè)錯(cuò)誤;在自己都沒(méi)有學(xué)的好的情況下,協(xié)助他人考試作弊,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我大學(xué)中的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次,希望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

最后,我要重申一下我決心和保證

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,

爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。

我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示,但是也正因?yàn)槿绱?,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

此致

敬禮

檢討人:___

__年x月x日

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)篇2

尊敬的__:

我是__大學(xué)__學(xué)院__專(zhuān)業(yè)__級(jí)的一名學(xué)生,我叫__,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

檢討人:__

____年__月__日

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)篇3

尊敬的老師:

您好!

我在20__年X月X日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對(duì),但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn),結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔,滿(mǎn)懷愧疚作檢討如下:

我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場(chǎng)上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題:"為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子?"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機(jī)會(huì),原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f(shuō)明我已經(jīng)墮落到一種誠(chéng)信缺失的地步,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育?,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。 今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。考試作弊夾帶資料,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

最后,我向老師保證,今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時(shí),我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘。

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)篇4

尊敬的__:

我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我深刻的反思了,懇請(qǐng)老師相信我能深刻吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍干好。同時(shí)也真誠(chéng)的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:__

____年__月__日

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)篇5

敬愛(ài)的x老師:

鑒于期中考試國(guó)貿(mào)科作弊的情況,本人特寫(xiě)以下檢討:

我在考國(guó)貿(mào)的時(shí)候,后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄,我給了他。因?yàn)槲艺J(rèn)為樂(lè)于助人是中華民族一直以來(lái)的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德是每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。有道是救人一命。勝造七級(jí)浮屠。我懷著的是一顆赤誠(chéng)的心,大地為證,皇天可鑒,然而萬(wàn)想不到,這競(jìng)釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人,還連累了自己。就似大麻鴉片,害己害人、害人害國(guó)。所以,我下定決心,痛改前非,決不在考試作弊了。

助人為樂(lè)是可取的,但在考試中的助人為樂(lè)就不可取,這在方式上已經(jīng)誤入歧途了。以后的日子,我一定會(huì)勤加學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,積極改造自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),以求自己對(duì)宇宙人生有正確的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)什么可取、什么不可取;可取的,應(yīng)用什么方式對(duì)待、不可取的,又應(yīng)用什么方式對(duì)待。

鑒于期中考試數(shù)學(xué)課兩張?jiān)嚲硐嗤那闆r本人特作以下詮釋?zhuān)?/p>

剛開(kāi)始考試的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的試卷。我問(wèn)隔離的女生,她說(shuō)一張是答題卷,所以我就不上報(bào)。交卷的時(shí)候,我把選擇題和填空題的答案寫(xiě)在答題卡上,而解答題的答案就直接寫(xiě)在試卷上,還寫(xiě)上自己的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)一齊上交??杀O(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問(wèn)我怎么有兩張相同的試卷,我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來(lái)丟在一邊。我想:和她解釋可能會(huì)越講越激,反正我沒(méi)作弊。問(wèn)心無(wú)愧。

待人有禮也是中華民族一直來(lái)的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對(duì)人態(tài)度惡劣?;蛟S,我在說(shuō)話(huà)和態(tài)度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認(rèn)定我作弊了,我只認(rèn)為和她講不清楚,所以自顧走出考場(chǎng)。

我沒(méi)有作弊,我問(wèn)心無(wú)愧。

學(xué)生:__

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)篇6

敬愛(ài)的__老師:

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū),我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向老師做出深刻檢討:

通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)考試紀(jì)律不重視的必然結(jié)果。自己身為學(xué)生,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能正確地幫助同學(xué),給其他同學(xué)帶來(lái)了惡劣的影響;雖然自己并非有意??墒?,由于自己的錯(cuò)誤,給學(xué)校風(fēng)氣帶來(lái)了嚴(yán)重的不良影響,后果不堪設(shè)想~~~這也說(shuō)明,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有足夠的自律心,也沒(méi)有把學(xué)校要求切實(shí)做到,沒(méi)有真正理解學(xué)校和老師良苦用心。在自己的思想中,沒(méi)有對(duì)義氣有真正的理解?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。

因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任,愧對(duì)老師的關(guān)心。

同時(shí),要誠(chéng)心的謝謝老師,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而幫助其他同學(xué)繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向您表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。

發(fā)生這件事后,希望自己的錯(cuò)誤,給其他敲響同學(xué)警鐘。同時(shí),我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,做一個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生,請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)篇7

尊敬的老師:

您好!

老師,對(duì)于我在考試期間作弊的這件事我向您深刻的檢討自己,一場(chǎng)考試,它的作用不是為了爭(zhēng)名奪利,也不是為了在老師的面前表現(xiàn)自己,而是對(duì)自己的檢驗(yàn)一次,檢驗(yàn)我在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)狀態(tài),找出自己在學(xué)業(yè)上存在的問(wèn)題,讓自己對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)能有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),并且警示自己做出在學(xué)習(xí)上做出相應(yīng)的改變,而我卻為了滿(mǎn)足自己的虛榮心,在考試的時(shí)候偷偷作弊,考出了一次虛假的成績(jī),不僅找不出自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,還破壞了學(xué)校的紀(jì)律,同時(shí)也給班級(jí)的同學(xué)帶來(lái)了很大的負(fù)面影響,經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考與發(fā)自靈魂的檢討,我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深一步的認(rèn)識(shí),所以我想向老師提交這份檢討書(shū),檢討自己在考試期間犯下的錯(cuò)誤和自己面對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以及以后改正這種錯(cuò)誤應(yīng)該怎么做。

在這一次的考試當(dāng)中,對(duì)于我自己作弊這種行為感觸很深刻,我也從這件事情上對(duì)自己有了一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí),在那緊張的考場(chǎng),屬于我的那份試卷分發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一眼快速的掃去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,這試卷的題目我是多么的陌生,這些知識(shí)點(diǎn)我好像在哪兒看到過(guò),可是我卻怎么也想不起來(lái),在這個(gè)時(shí)候我心里萌發(fā)了一個(gè)念頭,要不看看我前面的同學(xué)怎么做吧,但是監(jiān)考的老師離我不是很遠(yuǎn),又有點(diǎn)不敢偷看同學(xué)的試卷,于是我就在課桌下面偷偷的翻開(kāi)了我的書(shū)本,想從中找到有關(guān)考試題目的知識(shí)點(diǎn),但這個(gè)時(shí)候我被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,他那犀利的眼神直勾勾的盯著我手中的書(shū)本,所以我這一科目的成績(jī)也就作廢了。同時(shí)我也感到非常的后悔,我不該在考試的時(shí)候作弊。

考試作弊是一種十分嚴(yán)重的違紀(jì)事情,考試的作用就是來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,讓我們起到一個(gè)查漏補(bǔ)缺的作用,而我卻在考試的時(shí)候出現(xiàn)了這種十分可恥的違紀(jì)行為,這也是不誠(chéng)信的表現(xiàn),作為一個(gè)學(xué)生實(shí)屬不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況,我應(yīng)該是很懂得考試的作用的,所以在考試出現(xiàn)這種行為的時(shí)候,我深刻的檢討出自己存在的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)上自己沒(méi)有用功,上課也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,造成了考試試卷分發(fā)下來(lái)的時(shí)候,什么題目都不會(huì),只能直勾勾的盯著題目,為了滿(mǎn)足自己的虛榮心在老師眼里留下一個(gè)好印象就萌發(fā)了作弊的念頭,進(jìn)而被監(jiān)考老師當(dāng)中發(fā)現(xiàn)舞弊。

考試作弊是一種惡劣的行為,是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),經(jīng)過(guò)了自己深刻的反思,對(duì)自己的錯(cuò)誤也有了全方位的認(rèn)識(shí),我懇請(qǐng)老師原諒我的這一次錯(cuò)誤,在以后我一定在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,不讓這種情況再發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月__日

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)篇8

尊敬的老師:

您好, 在20__年3月24號(hào)的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。老師,對(duì)不起,我讓您失望了。

考試的時(shí)候拿小紙條這種行為本身就是錯(cuò)誤的,會(huì)在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,會(huì)破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每天都在想:我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?真的不敢想象我當(dāng)時(shí)是怎么喪失這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則的,可能是急于成功之心過(guò)于迫切而昏了頭腦??墒羌?xì)想,并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,根本原因是我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念還不夠堅(jiān)定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信,而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本。然而,僅僅面對(duì)幾門(mén)考試的壓力,我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本。由此可見(jiàn),我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育?,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓(xùn),我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)做人。其次就是我的紀(jì)律觀(guān)念太差?!?/p>

無(wú)規(guī)矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來(lái),雖然我沒(méi)有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀(guān)念。 老師們常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,我能做的就是好好讀書(shū),腳踏實(shí)地,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人、做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人。老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到了老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我心里非常愧疚。我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅(jiān)定了我誠(chéng)信做人的信念,對(duì)我的一生都將會(huì)產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神、走頑強(qiáng)拼搏積極之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,然而,我的行為卻背道而馳。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力 爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人、如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。

檢討人:__

20__年__月__日

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常的對(duì)不起!作為您的學(xué)生,每天都在接受著您的教導(dǎo)??墒?,我卻偏偏在您監(jiān)督的考試中,犯下了最為嚴(yán)重的錯(cuò)誤!您總是教導(dǎo)我們“做人要誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)是重要的,但是一個(gè)人的誠(chéng)信才是今后立身的更本?!蹦慕虒?dǎo)還回蕩在耳旁,可是我的思想?yún)s沒(méi)有搭在這條線(xiàn)上!抄襲,這是個(gè)多么恥辱的詞啊!它代表了虛假!代表了偷竊!最為嚴(yán)重的,它代表了我拋下了自己的誠(chéng)信!!犯下了這樣的錯(cuò)誤,我將您的在這些年辛苦的教導(dǎo)都一次推翻,也讓自己變成了一個(gè)讓人厭惡的人。

作為一個(gè)中學(xué)生,抄襲這項(xiàng)錯(cuò)誤本該是我們一直厭惡的事情,因?yàn)樗诠目荚囍惺褂昧瞬徽?dāng)?shù)氖侄?,因?yàn)樗屵@場(chǎng)考試變得不再公平,因?yàn)樗屍渌瑢W(xué)的努力都沒(méi)能得到真正的評(píng)判!正式這樣,抄襲,才如同“過(guò)街老鼠”一樣人人喊打??墒堑搅爽F(xiàn)在,我卻一次將這個(gè)錯(cuò)誤犯下,就只為了這一次簡(jiǎn)單的考試……

這次的考試,僅僅只是一次小考,是為了檢測(cè)我們?cè)谶@一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成績(jī)??墒?,我知道自己在最近的學(xué)習(xí)中,經(jīng)常上課不聽(tīng)講,還經(jīng)常不學(xué)習(xí),現(xiàn)在連每天的作業(yè)都完成的非常的艱難。我害怕,害怕自己會(huì)被同學(xué)笑話(huà),害怕會(huì)被家長(zhǎng)和您批評(píng),所以才在無(wú)奈之下想出了這個(gè)餿主意!

但是現(xiàn)在這個(gè)計(jì)劃實(shí)行下來(lái),我得到的結(jié)果是不僅沒(méi)能在考試中拿到想要的成績(jī),甚至還因?yàn)樽鞅祝瑏G掉了這次的考試資格,還丟掉了作為一個(gè)正直的學(xué)生的資格!我現(xiàn)在非常的后悔,但是后悔又有什么用呢?錯(cuò)誤是我犯下的,是我沒(méi)有好好遵守考試中公平的原則,是我自己走上了歪路!

經(jīng)過(guò)幾天對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,我徹底的看清了自己的錯(cuò)誤。我的懶惰,我的虛榮,是我犯下這次錯(cuò)誤的主要原因。要是我不是懶惰,那么我又怎么會(huì)不學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)的時(shí)間都耽誤在了課堂的發(fā)呆上?如果我不是虛榮,我又怎么會(huì)為了這虛假的分?jǐn)?shù)這么執(zhí)著。

說(shuō)到底,是我沒(méi)有好好的聽(tīng)從您的教導(dǎo),沒(méi)有走在您為我們帶領(lǐng)的光明的道路上?,F(xiàn)在我非常的后悔,我想回來(lái),回到您的引導(dǎo)之下,回到同學(xué)們的隊(duì)伍之中。我知道現(xiàn)在的我已經(jīng)被染黑,但是我希望能通過(guò)我的反省,在加上您的教導(dǎo),讓我重新成為一個(gè)正直的人。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)篇10

尊敬的安老師和同學(xué)們:

我知錯(cuò)了,今天我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。真的很慚愧,高中三年的時(shí)光都能平平淡淡的渡過(guò)了,如今才來(lái)到大學(xué)三個(gè)月。我卻不得不為自己所犯下的低級(jí)錯(cuò)誤而寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向老師您表示我對(duì)找人喊“到”這種惡劣行為的深?lèi)和唇^及打死也不在犯的決心。早在我剛踏進(jìn)著個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就三令五申,一在強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到,不得曠課,不得有違紀(jì)行為,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不得辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于自己所犯下的重大錯(cuò)誤而造成的負(fù)面影響,我也深刻的認(rèn)識(shí)到了這不僅僅是給老師的工作帶來(lái)了不便,影響了老師的正常工作,在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人犯下的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)的紀(jì)律性,我想這就是老師讓我做自我反思的重要原因吧。老師為了能讓本班同學(xué)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境而請(qǐng)出外班同學(xué),做出這樣的決定,用心良苦,我卻沒(méi)能體會(huì)到老師的用心感到很慚愧。

再次深入思考自己所犯下的錯(cuò)誤不只是一個(gè)原則性錯(cuò)誤,更大的錯(cuò)誤就是在思想上對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),來(lái)大學(xué)前就沒(méi)能對(duì)大學(xué)生活定下一個(gè)明確的定義。來(lái)到大學(xué)之后,瞬間感到自己像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,沒(méi)人去管,隨風(fēng)飄蕩。一種放縱的思想開(kāi)始在自己的心底萌發(fā)出來(lái),對(duì)待每門(mén)課都是心不在焉,沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在一個(gè)正確的位置上,正是這種無(wú)所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯(cuò)。其實(shí)音樂(lè)欣賞真的很不錯(cuò),能在一大堆的體育思想中拿出時(shí)間來(lái)?yè)Q個(gè)思維去學(xué)習(xí),欣賞一下音樂(lè)真的很不錯(cuò),只是自己但是思想覺(jué)悟不夠高,沒(méi)能夠真真切切的去投入其中,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算有認(rèn)識(shí)也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

如今讓我感到最慶幸的是比起那些與我有同樣思想的人,我更先一步認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤與不足,提早更正自己的態(tài)度,這還需要感謝老師,如果沒(méi)有老師讓我在這段時(shí)間的自我反思,寫(xiě)下這份檢討書(shū),我可能還在執(zhí)迷不悟的過(guò)著自己的大學(xué)生活。那么,四年后的我將一無(wú)所獲?,F(xiàn)在,我已深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓我有了一個(gè)新的開(kāi)始,所以最后懇請(qǐng)老師的原諒,也希望每個(gè)同學(xué)都能夠重新認(rèn)識(shí)自己,不要犯同樣的錯(cuò)誤!

檢討人:__

20__年__月__日

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)篇11

尊敬的__:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)考試作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在考試的時(shí)候作弊的決心、

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)作弊,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

首先,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)作弊的。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的`反思。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步、

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試不作弊!并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:__

20__年__月__日

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)篇12

尊敬的老師:

我在考試中自帶答案造成作弊行為,這天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每一天都在想:"這是什么?我怎樣會(huì)變成這個(gè)樣貌呢!"真的不敢想象我是怎樣會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想透過(guò)考試,只有靠平時(shí)的發(fā)奮,不就應(yīng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不就應(yīng)在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),期望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,正因我真的知道錯(cuò)了。今后不僅僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,透過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏積極之路既是我的職責(zé),也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要發(fā)奮爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的,這是一個(gè)關(guān)聯(lián)到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦發(fā)奮、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校理解教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的職責(zé)。考試作弊寫(xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地理解批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師堅(jiān)信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

我會(huì)改正,期望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

檢討人:__

20__年__月__日

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)篇13

敬愛(ài)的老師:

您好!

在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監(jiān)場(chǎng)教師看見(jiàn),將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒(méi)有成績(jī),但是我覺(jué)得即使我考了再好的成績(jī),我也不會(huì)心安的。因?yàn)?,這樣得來(lái)的成績(jī)是不光彩的。

在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒(méi)有多大的把握,便寫(xiě)了張紙條與房德建對(duì)題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì)兒就將答案寫(xiě)好,又遞了過(guò)來(lái)。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候,被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無(wú)淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒(méi)有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會(huì)沒(méi)有成績(jī)的,您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng),媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對(duì)待我……我不敢想象。

現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,您雖然沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我,但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。

這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似的事了,認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

另一方面,我也感覺(jué)非常對(duì)不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jī),但是我沒(méi)有做到。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)篇14

尊敬的老師:

您好!

我是__大學(xué)__學(xué)院__專(zhuān)業(yè)__級(jí)的一名學(xué)生,我叫__,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先,是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠。在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤。

在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)。

我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正。

在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

最后,我要重申一下我決心和保證。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開(kāi)設(shè)的一切專(zhuān)業(yè)課,爭(zhēng)取學(xué)好所有專(zhuān)業(yè)知識(shí);努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研,讓各門(mén)課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我相信我用認(rèn)真,努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過(guò)程,超越自我,樹(shù)立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。

我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

檢討人:__

20__年__月__日

關(guān)于考試作弊檢討書(shū)篇15

尊敬的__X:

在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉??荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏積極之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

考試作弊寫(xiě)小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。

我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:__

20__年__月__日

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