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6年級不亂丟垃圾建議書作文

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  保護環(huán)境,不是一句口號,而是要用行動證明的事。六年級的學生對保護環(huán)境有什么樣的建議呢?下面是學習啦小編整理的6年級不亂丟垃圾建議書作文,歡迎閱讀。

  6年級不亂丟垃圾建議書作文篇1

  尊敬的校長:

  我是六年級5班的一位隊員,轉眼間,我已在這個學校里度過了六年,我們的學校有很多風景,比如河濱長堤、果園、花園…… 可是一走進校園,不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。

  新教學樓后面的垃圾屋,固然有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當我們值日時,去打掃公共場地的同時,都會看見有些人受不了垃圾的臭氣,就會站在旁邊倒,結果垃圾就倒到了外面,我知道,據(jù)資料說,有些垃圾要幾百年才能化解掉。

  保護環(huán)境,不是一句口號,而是要用行動證明的事,作為本校學生,我提出以下建議:

  1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關的標語。

  2.展開撿垃圾的專題教育活動。

  3.讓專人加強監(jiān)視好一些細節(jié)。

  4.讓每個班級開一個穩(wěn)定扔垃圾的主題班會。

  穩(wěn)定扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動。

  6年級不亂丟垃圾建議書作文篇2

  親愛的同學們:

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不想在溫馨潔凈的校園里讀書?現(xiàn)在學校給我們提供了任何一切,可是大風中偶爾吹起的白色垃圾,那又會是誰的錯呢?

  當我們在綠樹成蔭的校園中散步時,我們會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,誰能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,我們一定會感到心情舒暢。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光、收獲,吸取著營養(yǎng)、成長。

  我們是學校的主人,而學校則是我們的第二個家園。我們要在這里學習,就必須把這個家園給清理的干干凈凈,因為這是我們必須做的事情。

  因此,我向全體同學提出一些意見:

  1、節(jié)約用水;不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過的塑料瓶、塑料袋,應把它們扔到附近的垃圾桶里;不隨地吐痰。

  2、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片樹葉,呵護每一株幼苗。

  3、不在墻壁、樹木上面亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。

  4、看到地面上有垃圾應該主動撿起,并把垃圾扔到垃圾桶里。

  同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,一起珍愛我們共同的家園。

  上官涵竹

  1月27日

  六年級:青澀淡戀

  6年級不亂丟垃圾建議書作文篇3

  親愛的同學們:

  清晨,我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。有的同學們可能會想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛(wèi)生,應該說學校里除了塵土外應該不會再有其他的雜物??墒聦嵅皇沁@樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于你們的亂扔,來自于你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個干凈,舒適的環(huán)境中,只是有些同學的行為背離了講衛(wèi)生、講文明,破壞了我們勞動所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境,同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

  一、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”,每天按時按要求對衛(wèi)生區(qū)進行清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

  二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮,以亂扔垃圾為恥。

  三、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

  四、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。

  五、學校種植了許多花草樹木,同學們不能踩踏花草,不攀折樹枝。

  六、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員,人人都是保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

  七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣,看到路邊有垃圾要主動撿起。

  各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

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