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保護(hù)環(huán)境建議書范文350字

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  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的保護(hù)環(huán)境建議書范文350字,歡迎閱讀。

  保護(hù)環(huán)境建議書范文350字篇1

  親愛的沈老師:

  您好!

  近來我發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生明顯退步,因?yàn)橛性S多垃圾總是在本班放肆地游蕩,可憐的是沒有一個(gè)同學(xué)為他們找到合適的“歸宿”——垃圾桶。又常有同學(xué)帶零食回校,不宜會(huì)兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋。

  雖然廣州亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但是文明的舉止是我們要繼續(xù)保持下去的。我認(rèn)為發(fā)生這類狀況的原因有三:一、同學(xué)們很愿為班爭(zhēng)光,卻不愿為班里的垃圾彎腰;二、同學(xué)們沒有正確的金錢觀,從而導(dǎo)致了同學(xué)們花父母的血汗錢買零食并帶到班里來吃;三、衛(wèi)生委員不夠盡職盡責(zé),看到這類情況沒有及時(shí)督促,看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時(shí)清理干凈。

  分析以后,我針對(duì)問題提出以下建議:

  一、宣傳委員應(yīng)該加大宣傳力度,多宣傳環(huán)保知識(shí);

  二、老師應(yīng)多與同學(xué)單獨(dú)溝通,并督促同學(xué)們做好保潔工作;

  三、老師應(yīng)該多與家長(zhǎng)溝通,并讓同學(xué)之間互相提醒,讓同學(xué)們共同進(jìn)步。

  希望我的建議能被采納。讓我們以全新的班風(fēng)迎接新的一年!

  保護(hù)環(huán)境建議書范文350字篇2

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng),讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對(duì)我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機(jī)勃勃、富有活力,讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心,生活也開心。

  可是,我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,經(jīng)常躺著一大-片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺(tái)的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果(反復(fù)、多次的出現(xiàn),會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾潮!

  為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng)、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。

  2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來。

  3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。

  4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語(yǔ),上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

  5.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),可以用“以其人之道,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,然后再對(duì)他進(jìn)行教育。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

  保護(hù)環(huán)境建議書范文350字篇3

  尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)美麗的城市里,我曾快樂地成長(zhǎng)著,幸福地生活著。以前,走在街道上,看到的是干干凈凈的馬路,風(fēng)兒吹來,樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的小河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的城市,因?yàn)樗蓛?、漂亮?/p>

  可是近些年來,我們走在街道上,經(jīng)常會(huì)看到被人們拋棄的白色垃圾,吃剩的香蕉皮、罐頭瓶等雜物。人們一點(diǎn)也不珍惜清潔工的勞動(dòng)成果。護(hù)城河里的垃圾也逐漸多了起來:有人們吃剩下的蘋果核,喝飲料用的塑料杯,吃完燒烤后剩下的竹簽……讓人看起來感到很不舒服!

  我們生活在這個(gè)城市,就有責(zé)任保護(hù)它。這個(gè)城市原本應(yīng)該在人們的保護(hù)下變得更加美好,可是為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?都是因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)環(huán)境而造成的。在此我建議人們做出以下改善:

  1.建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,不僅能降低污染,還可以變廢為寶;再建一座垃圾分解站,利用國(guó)家現(xiàn)在最好的科學(xué)技術(shù),使其分解的時(shí)間盡可能縮短。

  2.當(dāng)即派出捕撈人員,分組在各條河流捕撈垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,向群眾加大宣傳環(huán)保知識(shí)的力度,使其能夠明白利害關(guān)系,保護(hù)環(huán)境。

  3.針對(duì)“果皮紙屑”亂扔現(xiàn)象,建議公共場(chǎng)所要有醒目的環(huán)保警示牌,寫上人們應(yīng)該注意的問題,提醒人們保護(hù)環(huán)境。派專人督促那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,在人流量大的地方執(zhí)法人員在路旁觀察,甚至可以錄像拍照,把各種不文明行為曝光;對(duì)各種不文明行為,可以進(jìn)行教育和實(shí)行罰款,讓其不要再犯,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

  以上建議只是我的片面之見,如有不當(dāng),請(qǐng)?jiān)?。但我仍要呼吁:人類,覺醒吧!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

保護(hù)環(huán)境建議書范文350字

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的保護(hù)環(huán)境建議書范文350字,歡迎閱讀。 保護(hù)環(huán)境建議書范文350字篇1 親愛的沈老師: 您好! 近來我發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生明顯退步,因?yàn)橛性S多垃圾總是在本班放肆地游蕩,可憐的是沒有一個(gè)同學(xué)為他們找到
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