反對鋪張浪費建議書范文
反對鋪張浪費建議書范文
“勤以修身,儉以養(yǎng)德”。勤儉節(jié)約是一種傳統(tǒng),是一種美德,是一種習(xí)慣,是一種力量。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的反對鋪張浪費建議書范文,歡迎閱讀參考。
反對鋪張浪費建議書范文篇1
親愛的老師們,同學(xué)們:
“勤以修身,儉以養(yǎng)德”。勤儉節(jié)約是一種傳統(tǒng),是一種美德,是一種習(xí)慣,是一種力量。在餐桌浪費現(xiàn)象嚴(yán)重、鋪張奢靡之風(fēng)盛行的今天,黨的報告明確提出了“全面促進(jìn)資源節(jié)約”的要求,xx也專門做出了“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的批示。作為首都高校的教職員工、青年學(xué)子,我們理應(yīng)率先垂范,擔(dān)負(fù)起時代賦予的責(zé)任與使命。為此,我們特向全校師生員工發(fā)出倡議:厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,樹立文明新風(fēng),弘揚正風(fēng)正氣!
我們倡議:杜絕“舌尖上的浪費”!
我們倡議:杜絕日常辦公上的浪費!
我們倡議:杜絕公務(wù)活動上的浪費!
……我們倡議:杜絕一切形式上的浪費!
俗話說:積少成多,集腋成裘。厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費貴在平時,重在堅持。讓我們積極行動起來,爭做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實踐者和推動者,讓勤儉節(jié)約成為廣大師生員工的一種行為習(xí)慣,成為一種科學(xué)文明的生活方式。
講文明,樹新風(fēng),讓我們從“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”開始!
講文明,樹新風(fēng),讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!從平時做起!
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反對鋪張浪費建議書范文篇2
當(dāng)前,隨著時代的進(jìn)步,物質(zhì)條件的富足,我們的生活條件也得到了改善。在當(dāng)今社會一些不良因素的影響下,我們很多學(xué)生也形成了貪圖享受、鋪張浪費的不良消費觀。很多同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)實力盲目互相攀比:穿名牌服裝,手機、電腦、MP3等已成為學(xué)生必備品。校園里浪費資源的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重:人走燈不滅,人離水不停,食堂里到處可見剩飯剩菜??吹胶芏嗳嗽谫I東西時,因為好“面子”而拒絕店家找給的零錢。殊不知,日積月累,會成為一筆可觀的數(shù)目??吹胶芏嗤瑢W(xué),幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國還有那么多人處在饑餓中??吹胶芏嗤瑢W(xué),為了追求名牌,花掉大筆的金錢,殊不知,中國尚有很多人處于物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的狀態(tài)。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發(fā)奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時候,我常常會想,這是不是古人所云“生于憂患,死于安樂”呢?雖然我自己有時做得也不夠好,但現(xiàn)在,我終于意識到中國的經(jīng)濟(jì)尚未發(fā)達(dá)到可以保證共同富裕的程度,還需要發(fā)揚勤儉節(jié)約精神。
作為我們鄰國的日本,因為節(jié)約了每一種資源,而把一片資源嚴(yán)重匱乏的土地變成了世界經(jīng)濟(jì)強國。而在我國,960萬平方千米的土地上,生活著有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費,那么,中國的共同富裕的目標(biāo)將是遙不可及的夢。而對于我們中學(xué)生,正是人格成型即將走進(jìn)社會的群體,現(xiàn)在養(yǎng)成了良好習(xí)慣,將有利于未來國家的建設(shè)。在此,向xx同學(xué)發(fā)出幾條倡議:
1、節(jié)約每一度電。電腦電視使用時開啟,用后及時關(guān)機;不要讓熱水器及飲水機反復(fù)燒水,用后及時關(guān)閉;人走燈滅,人離扇停,光線充足時不要開燈,充分利用自然光,徹底杜絕長明燈現(xiàn)象;不使用熱得快、電吹風(fēng)、電爐子等大功率電器。
2、節(jié)約每一滴水。合理使用水資源,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,提倡廢水利用及一水多用。提醒大家在用熱水器時注意節(jié)約,心中時刻牢記節(jié)約二字,用水后擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動擰緊。
3、節(jié)約每一粒糧。合理飲食,做到每頓不浪費,飯菜不隨意倒掉,樹立勤儉節(jié)約的美德。
4、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。
5、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費、適度消費。
6、廢品利用?;厥针姵氐雀呶廴疚?,充分做到資源的可再生性。
7、愛護(hù)圖書,加快圖書周期循環(huán)。充分利用圖書館、教室等學(xué)習(xí)資源,杜絕占座及課桌文化現(xiàn)象。
作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該成為節(jié)儉先行的榜樣,建設(shè)節(jié)約型的班級。讓我們從點滴資源做起,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙;合理消費,量力而行;循環(huán)利用,共享資源。把節(jié)儉作為一種作風(fēng),一種磨煉意志,鍛煉吃苦耐勞、堅韌頑強的精神,培養(yǎng)適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力,增強克服困難的信心、勇氣,在學(xué)習(xí)上保持旺盛的精力,儉以養(yǎng)德,儉以勵志。
只有心系點滴細(xì)節(jié)的人,才有大胸懷去開拓大事業(yè)?,F(xiàn)在,我們在這里向全體同學(xué)提出倡議:讓我們都來為建立節(jié)約型校園而嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成正確健康的消費習(xí)慣和消費觀念,從點滴做起,從我做起!讓我們節(jié)儉為人,為建立節(jié)約型班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。
反對鋪張浪費建議書范文篇3
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。作為新時期的中學(xué)生,我們應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”。當(dāng)前,我校正以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),大力倡樹節(jié)約意識,堅決杜絕鋪張浪費,要求全校師生崇尚節(jié)儉,除掉陋習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,爭做勤儉節(jié)約的模范,為此,學(xué)校特向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、節(jié)約用電。人走燈熄,堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內(nèi)充電,使用大功率電器。節(jié)約用電,人人有責(zé)。
2、節(jié)約用水。用后擰緊水龍頭,堅決杜絕“長流水”,發(fā)現(xiàn)“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用,以節(jié)約用水為榮。
3、節(jié)約糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗里有飯菜,堅決不出教室;大家吃飽,反對“大吃大喝”,堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少,不剩飯菜,不浪費一粒糧食。不吃零食,多為父母著想,了解父母掙錢的艱辛。
4、節(jié)約用紙。草稿紙雙面使用,不浪費一張紙;學(xué)生作業(yè)本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。
5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細(xì)節(jié)。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學(xué)校和家里的電器設(shè)備,不用時請關(guān)機,盡量不要長時間待機。
6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
7、愛護(hù)學(xué)校設(shè)備設(shè)施,厲行節(jié)儉資源共享。愛護(hù)學(xué)校的一草一木和所有設(shè)備設(shè)施;合理使用教學(xué)用具,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實驗、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
同學(xué)們,“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點一滴做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)美德納入我?;巨k學(xué)理念,師生合力打造“節(jié)約型校園”。