課堂遵守紀(jì)律建議書范文
課堂遵守紀(jì)律建議書范文
課堂教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的主要手段，因此良好的課堂紀(jì)律無疑是學(xué)校教學(xué)成果的最有力保障，對提高和改善校風(fēng)學(xué)風(fēng)有著至關(guān)重要的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的課堂遵守紀(jì)律建議書范文，歡迎閱讀參考。
課堂遵守紀(jì)律建議書范文篇1
在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守課堂紀(jì)律是每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的，所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”課堂教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的主要手段，因此，良好的課堂紀(jì)律是學(xué)院教學(xué)成果的最有力保障，對提高和改善教學(xué)學(xué)風(fēng)有著至關(guān)重要的作用，相反，我們都明白混亂的課堂紀(jì)律會大大降低課堂教學(xué)效果，嚴(yán)明紀(jì)律是我們正常學(xué)習(xí)的保障，也是同學(xué)們?nèi)〉贸煽兊谋貍錀l件。
為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)效果，在此向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1.在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座;上課鈴響后，教師宣布上課，學(xué)生應(yīng)起立向教師致意，教師應(yīng)向?qū)W生問好并請學(xué)生坐下，遲到的學(xué)生在教室前門口處報(bào)告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課，學(xué)生不擅自離開教室。
2.學(xué)生必須按時(shí)上、下課，不遲到、不早退、不曠課。
因故遲到者必須向教師報(bào)告，獲準(zhǔn)后方可入座;因事因病無法上課者應(yīng)按章辦理請假手續(xù)。
3.上課時(shí)，學(xué)生認(rèn)真聽講，不講話、影響他人聽課，不隨意進(jìn)出教室;前堂課沒下課，后堂課的學(xué)生不可進(jìn)教室占座位。
4、自覺遵守自習(xí)課紀(jì)律，上課保持安靜，努力做到“入則靜”，大家共同努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，互利你我他。
5.上課時(shí)間每一位學(xué)生自動(dòng)關(guān)閉通訊工具和其他電子設(shè)備認(rèn)真聽講。
6.教師提問學(xué)生時(shí)，學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問題時(shí)，應(yīng)舉手示意，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動(dòng)。
7.教室內(nèi)有人上課時(shí)，不得在門外大聲講話、喧嘩，不得敲門、推門，更不得隨意出入、找人、取物。
8.學(xué)生應(yīng)認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教師提出的各項(xiàng)要求。
上課時(shí)，禁止私下說話、吃東西，不準(zhǔn)看與課程無關(guān)的書籍、報(bào)紙或做其它課程的作業(yè)等;未經(jīng)講課教師同意不得擅自在教室走動(dòng)和出入。
對嚴(yán)重影響課堂教學(xué)者，教師有權(quán)要求其離開教室，并按曠課處理。
9、同學(xué)們都要保持一種自律性強(qiáng)、自我約束性強(qiáng)的心態(tài)，讓紀(jì)律成為一種意識，一種習(xí)慣，以便自己向更高處發(fā)展。
同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友。
有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加燦爛;有了它，我們攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。
與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢想。
與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
課堂遵守紀(jì)律建議書范文篇2
無規(guī)矩不成方圓...紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣...若是沒有河床..必定泛濫成災(zāi).. 我們生活在這個(gè)社會，一切都遵循著紀(jì)律的原則。
紀(jì)律是在一定條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和，是要求人們在集體生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。
紀(jì)律具有社會性、歷史性，階級性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。
自由和紀(jì)律既是對立的又是統(tǒng)一的。
試想如果每個(gè)人隨心所欲、為所欲為，那么學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境就失去了正常的秩序，當(dāng)然，這是所有人都不愿意看到的。
我們每個(gè)人多多少少應(yīng)該知道，紀(jì)律在社會生活秩序中占有重要的地位：公共場所需要紀(jì)律，行軍打仗需要紀(jì)律，學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。
只有遵守紀(jì)律，才能明理樹信。
你想想看，一支軍隊(duì)沒有鐵的紀(jì)律，想取得勝利簡直就是無稽之談。
要是所有的戰(zhàn)士都像邱少云一樣，那那戰(zhàn)爭何談勝負(fù)?
自古以來，不論哪一代賢帝明君，要想治國安民，立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之選。
如果沒有紀(jì)律，國家何以繁榮昌盛?如果沒有紀(jì)律，社會何以安定有序?如果沒有紀(jì)律，我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門?所以說，人類的成功發(fā)展離不開嚴(yán)明的紀(jì)律。
邱少云的故事，小時(shí)候我們就聽爸爸媽媽講過。
1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊(duì)，邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下，準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。
12日上午，敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射，并投擲燃燒彈，飛迸的火花，翻滾的熱浪，燒遍邱少云的全身。
為了不暴露潛伏目標(biāo)，邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動(dòng)。
他雙手深深地插進(jìn)泥里，身體緊緊地貼著地面，直至大火吞噬，壯烈犧牲。
邱少云為什么能烈火燒身而不動(dòng)搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。
這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告訴我們：嚴(yán)明的紀(jì)律，是成功的保證，是勝利的保證!
現(xiàn)在，學(xué)校乃至社會在遵紀(jì)方面上都存在著許多問題，就學(xué)校而言，紀(jì)律是一個(gè)班成功與否的關(guān)鍵。
如果說紀(jì)律好的話，那么這個(gè)班的班風(fēng)也一定會隨著紀(jì)律的提高而提高的。
相反，如果說紀(jì)律不好的話，那么就意味，這個(gè)班完了。
所以，我們要嚴(yán)格遵守胡提出的“八榮八恥”中的“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
當(dāng)然，我們不需要像邱少云那樣都去參加打仗，然后被火燒卻紋
然而，好說好動(dòng)是我們的天性，加上小孩子嘛，自控能力比較差，常常會身不由己地違反課堂紀(jì)律，諸如交頭接耳、左顧右盼。
你說，他們會是臉皮本來就那么厚，故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎?所以嘛。
如果沒有了課堂紀(jì)律，這后果可就嚴(yán)重了。
總之，紀(jì)律是生活中不可缺少的一部分，紀(jì)律也是班風(fēng)的保證。
有了良好的紀(jì)律,同學(xué)們才會保證投入的學(xué)習(xí),才會規(guī)范自己的言行;才會締造好的班風(fēng),才會締造優(yōu)秀的班集體.有了好紀(jì)律,那大家的班級定會蒸蒸日上。
讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障，共同創(chuàng)建我們的文明班級和文明校園!
課堂遵守紀(jì)律建議書范文篇3
親愛的同學(xué)們：
課堂教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的主要手段，因此良好的課堂紀(jì)律無疑是學(xué)校教學(xué)成果的最有力保障，對提高和改善校風(fēng)學(xué)風(fēng)有著至關(guān)重要的作用。
目前學(xué)院的部分課堂上課堂秩序較差、學(xué)生自律意識不高等情況較為普遍，這種現(xiàn)象制約了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，也影響了學(xué)院學(xué)習(xí)風(fēng)氣的改善。
為了能夠讓同學(xué)們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更高的學(xué)習(xí)效率，分團(tuán)委和學(xué)生會在此向全院學(xué)生發(fā)出倡議，全體同學(xué)共同遵守課堂紀(jì)律，尊重任課老師的工作和勞動(dòng)，改善學(xué)習(xí)風(fēng)氣，一起做到：不遲到、不早退、不曠課，不帶食品進(jìn)入教室，關(guān)閉通訊工具及相關(guān)電子設(shè)備，上課不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，課堂上人到心到，并讓我們每一個(gè)人用自己的行動(dòng)來踐行以下的承諾。
1、課堂是進(jìn)行學(xué)院教學(xué)的重要場所，每一位學(xué)生在課堂內(nèi)保持嚴(yán)肅、安靜。
2、在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座;遲到的學(xué)生在教室前門口處報(bào)告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課，學(xué)生不擅自離開教室。
3、上課時(shí)，學(xué)生認(rèn)真聽講，不講話、影響他人聽課，不隨意進(jìn)出教室;前堂課沒下課，后堂課的學(xué)生不可進(jìn)教室占座位。
4、上課時(shí)間每一位學(xué)生自動(dòng)關(guān)閉通訊工具和其他電子設(shè)備認(rèn)真聽講。
5、教室內(nèi)任何時(shí)候禁止吸煙;不在課堂上吃早餐和零食，不在課堂上看與本節(jié)課無關(guān)的書籍和雜志，不在課堂上聽音樂和發(fā)短信以及玩游戲。
6、上課時(shí)每一位同學(xué)衣著整齊，不穿拖鞋、背心，不赤腳、赤膊上課。
7、教師提問學(xué)生時(shí)，學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問題時(shí)，應(yīng)舉手示意，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問。
8、教室內(nèi)保持整齊潔凈，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫，不隨地扔碎紙和吐痰，上課前和課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。
9、在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動(dòng)。
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