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愛護(hù)自然環(huán)境建議書精選

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  環(huán)保是全中國人民都應(yīng)該重視的大事,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自覺為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的愛護(hù)自然環(huán)境建議書 環(huán)保建議書精選,歡迎閱讀參考。

  愛護(hù)自然環(huán)境建議書 環(huán)保建議書精選篇1

  現(xiàn)在的城市環(huán)境污染都非常嚴(yán)重,空氣中充滿了一股汽油味,天昏昏沉沉的,整個(gè)城市都烏煙瘴氣的。城市里的綠化也被破壞得不成樣子,明明草坪上清清楚楚地寫著:“小草也是生命,請大家保護(hù)小草”,但是,那些路人非但沒照辦,竟然還裝作沒看見,自顧自地去踐踏一棵棵富有生命力的小草,使它們變得黯淡無光,失去了原本應(yīng)該擁有的生機(jī)。許多森林都成了荒漠化,甚至全國連可利用的水資源也逐漸變少正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該合理恰當(dāng)運(yùn)用大地為我們帶來的各種資源。當(dāng)然,我們也要改進(jìn)一些方法:

  1.用剩的掏米水可用來澆花。

  2.方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。

  3.將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。

  4.若要去某地辦事,較近可步行去;較遠(yuǎn)可騎自行車,這樣也能鍛煉身體。

  5.把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹木的數(shù)量。

  6.不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹木。

  7.盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  8.用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。

  9.少量的衣服用洗衣機(jī)洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。

  10.洗澡時(shí),將開頭空房的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。

  有了這些改進(jìn)的方法,我相信,我們的生活將更節(jié)能。

  愛護(hù)自然環(huán)境建議書 環(huán)保建議書精選篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:

  你們好!

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)校”。

  但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

  1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

  2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

  6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

  讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

  愛護(hù)自然環(huán)境建議書 環(huán)保建議書精選篇3

  環(huán)保是全中國人民的大事,也是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該參與的大事。我作為一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生應(yīng)該積極的投入到環(huán)保中去,讓環(huán)保意識深入到每個(gè)人的心中,使每一個(gè)人自覺做到我環(huán)保我參與。

  我家門前有一條通往城鎮(zhèn)的旅游大道,每逢星期六.星期天或節(jié)假日總有不少游客,去來都要經(jīng)過這條旅游大道,有的游客自覺參與在環(huán)保中,他們將隨身攜帶的食品包裝物等廢品收集在一起放在垃圾堆上;有的游客卻不是這樣,他們將吃過的食品包裝物和各類飲料瓶.礦泉水瓶隨地亂扔亂丟,弄的滿地都是臟物,嚴(yán)重的影響了游客的行走,也給這條道路的容貌抹上了黑,這些人的環(huán)保意識也太差了。他們的這些不良行為,我看在眼里記在心上,我想;我要自覺參與環(huán)保。于是,我拿著竹簍和火鉗,沿路將他們丟下的廢物一點(diǎn)一點(diǎn)的撿到竹簍內(nèi),然后帶回家中把它燒掉,這樣我從小學(xué)三年級直到現(xiàn)在都是這樣做的。附近的爺爺奶奶.伯伯叔叔.阿姨大姐他們給我送了一個(gè)光榮的好聽的綽號,稱我是個(gè)“小環(huán)保”。

  我的環(huán)保意識還得從很小說起,三歲的我,爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生,并叫我掃地擦桌子,把東西及用品收拾的干干凈凈.整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物,不要隨地吐痰,要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周圍的空地栽上綠化樹.種上美麗的花草,讓屋前屋后漂漂亮亮,讓來客一見心情舒暢。后來,上幼兒園和小學(xué)一二級的時(shí)候,每個(gè)老師也是這樣教育我的,所以,我從小就有一個(gè)良好的環(huán)保意識。

  現(xiàn)在我體會(huì)到;環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中,隨時(shí)隨地應(yīng)該做到,這樣,我就做到了我環(huán)保我參與。

  環(huán)保,從我做起

  在現(xiàn)今,優(yōu)于人們無窮無盡地開采資源,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜元,我也參與其中并樂在其中。

  一個(gè)星期天,我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張„„各種各樣,但它們都是相同的待遇??送去垃圾場。我心想:這些物品都能循環(huán)時(shí)用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個(gè)可分類的垃圾箱呢?對!說干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個(gè)箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀何壹译x倒垃圾的垃圾場很遠(yuǎn),又沒有人上來收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現(xiàn)在輕松多了,別人問媽媽為什么用這么少垃圾,當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學(xué)習(xí)呢。 此外,我覺得光是進(jìn)行垃圾分類還不夠,還要盡力地節(jié)約誰資源。在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí),我阻止了她,并說水還可以循環(huán)使用,不要浪費(fèi);在學(xué)校,那個(gè)水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬物之泉,水,不得不珍惜。

  如果全省、全國,乃至全世界,每人都節(jié)約一點(diǎn),那將節(jié)約多少呀。我長大以后,一定研究環(huán)境,去保護(hù)我們那美麗的地球。

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