作文保護(hù)資源的建議書
作文保護(hù)資源的建議書
地球資源正在面臨枯竭的危險(xiǎn)。自從人類文明的足跡踏遍了整個(gè)地球，人類就醉心于所謂科學(xué)的奢求，貪婪而又無休止地向大自然索取礦物資源、生物資源、水資源等，而人類對(duì)自然世界的索取程度，已達(dá)到了地球無法依靠自身再生能力來滿足的地步。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的作文保護(hù)資源的建議書，歡迎閱讀參考。
作文保護(hù)資源的建議書篇1
阜陽市的廣大市民們：
你們好，地球是人類生存依賴的星球，地球就像我們的母親一樣，給我們提供生存資源和條件。我們也要像自己愛母親那樣愛護(hù)她.保護(hù)她。誰不想讓自己的家園更美麗些呢?？墒且恍┤硕鲗⒊饒?bào)，去破壞地球。才會(huì)使地球母親身上的傷痕累累、如此疼痛。
人類傷害地球的手法各種各樣，如：洗碗時(shí)放入洗滌劑。那可是化學(xué)物品，她會(huì)使水質(zhì)下降，水體變黑變臭，讓居民無法安全的使用純凈的自來水;
還有在我們身邊隨處可見得一些瓜果皮.白色污染和一些可以再利用的物品……所以，我們要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，消滅污染，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
在這里我向大家提一些保護(hù)環(huán)境的建議：
1.洗碗.洗水果和洗衣服時(shí)，請(qǐng)少用一些洗滌劑。
2.用完水請(qǐng)主動(dòng)關(guān)上水龍頭以節(jié)約用水。
3.請(qǐng)不要隨手扔垃圾，然后請(qǐng)把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里。
4.請(qǐng)盡量少用一些一次性的物品，減少白色污染。
5.如果看見您身邊的人有破壞行為請(qǐng)及時(shí)制止并勸說或教育。
作為地球上的生靈，我們有責(zé)任要保護(hù)地球，如果人人都能保護(hù)地球.善待地球，那這個(gè)星球?qū)?huì)更美麗的。讓我們一起來保護(hù)地球。
作文保護(hù)資源的建議書篇2
各位同學(xué)：
我們只有一個(gè)家，它是地球，這個(gè)晶瑩透亮，藍(lán)光四溢的星球，這個(gè)人類的母親，她多么美麗，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)地球可居住。
在這個(gè)世紀(jì)中，地球可受了不少傷，因?yàn)槿祟惖钠茐模厍蛟诳裂託埓?。近年來，我國的資源可花費(fèi)不少，比如說水資源，竟有50%的江河水流量減少，可水龍頭還在不停地流淌，試問：“地球上的水是無限送的嗎?沒水了?找你嗎?”自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的后果，讓我們從我做起，珍惜資源!我們應(yīng)該對(duì)地球負(fù)責(zé)!
我們要盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套，因?yàn)樗麄兌际菢淠咀龀傻?。我們還得節(jié)約用水，每一滴都有它的價(jià)值，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。我們應(yīng)該保護(hù)森林，每一棵樹木，要多植樹，春天，你種下一棵，他與你一起成長;春天，我們每人種下一棵，明年就是一片林。讓我們植樹造林，讓綠色鋪滿大地，讓沙漠化停止蔓延，讓風(fēng)暴停住腳步，讓我們共創(chuàng)美麗明天!
如果你以前浪費(fèi)了，那就和我們一起來：節(jié)約一張紙、少用一滴水，種下希望之樹，共創(chuàng)美好明天!
作文保護(hù)資源的建議書篇3
xxx：
我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，它介紹了我們?nèi)祟惥幼〉牡厍虻挠嘘P(guān)知識(shí)。現(xiàn)在，我國的水土流失嚴(yán)重，據(jù)1992年衛(wèi)星遙感測算，我國水土流失面積為179。4平方公里，占國土面積的18。7%。沙化迅速發(fā)展，沙化土地已達(dá)到149萬平方公里，占國土面積的15。5%。水源污染也在明顯加重，有42%的城市水源受到污染。
我家附近的大堤上有一條小河。原來，小河里的水清澈見底，水里還有自由自在游來游去的小魚兒。好景不長，人們經(jīng)常把垃圾往河里到，一點(diǎn)也不愛護(hù)環(huán)境。所以導(dǎo)致河水變渾了，還發(fā)出陣陣難聞的氣味，河里的小魚也死了。
地球的這些水資源，森林資源，生物資源，大氣資源……本來可以不斷再生，長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是人們隨意毀壞自然資源，使它們不但不能再生，還給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅，如：森林資源將長期工人類一代一代用下去，可是人們只坎樹不栽樹，不久后山禿了，還會(huì)帶來水土流失，影響到水資源的保存。如果沒有水，我們能活下來嗎?
地球慷慨無私地養(yǎng)育著我們這個(gè)大家庭。難道我們不應(yīng)該保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境嗎?讓我們一起維護(hù)地球的生態(tài)平衡，讓地球更好地造福于人類，為人類作貢獻(xiàn)吧!
作文保護(hù)資源的建議書相關(guān)文章：