保護(hù)綠色植物的建議書(shū)
地球不能沒(méi)有綠色植物，缺少植物的惡果將會(huì)嚴(yán)重影響我們的生存環(huán)境，種一棵樹(shù)，愛(ài)一棵樹(shù)，用愛(ài)心匯集一片生命的綠洲。下面由小編來(lái)給大家分享保護(hù)綠色植物的建議書(shū)，歡迎大家參閱。
保護(hù)綠色植物的建議書(shū)1
濫砍濫伐樹(shù)木的工人們您們好：
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我了解到濫砍伐樹(shù)木對(duì)人類，對(duì)大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹(shù)林，小動(dòng)物們有了安靜的家園，人們有了大自然清新的空氣。可是，現(xiàn)在呢?綠油油的樹(shù)林沒(méi)有了，動(dòng)物們沒(méi)有了安靜的家園，我們每天還吸著有污染的空氣。
我們可能素不相識(shí)，但我深深地知道你們這種行為，會(huì)給整個(gè)地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫(xiě)這封信，是想告訴你們，趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來(lái)拯救這個(gè)地球吧!讓我們?yōu)樽约旱淖訉O后代，創(chuàng)造出美好，和諧，無(wú)污染的綠色環(huán)境。
我們要愛(ài)護(hù)自己的家園，首先要做到以下幾點(diǎn)：
1、不要亂砍伐樹(shù)木。
2、不要亂倒垃圾。
3、不要使用一次性的物品。
4、要做好木材的回收和使用方法。
5、要積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)!撐起綠色的明天。
保護(hù)綠色植物的建議書(shū)2
地球是人類的家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體，沒(méi)有花草，家園怎能分外妖嬈?沒(méi)有樹(shù)木，空氣怎樣清新滋潤(rùn)?沒(méi)有莊稼，大地怎能呈現(xiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)一棵樹(shù)，用愛(ài)心匯集一片生命的綠洲。
當(dāng)我們放眼綠色天地時(shí)，大自然賦予我們無(wú)盡的美，我們應(yīng)懂得收獲，學(xué)會(huì)珍惜。因?yàn)橹挥忻利惖奈嗤┎拍苷衼?lái)金色的鳳凰，只有綠色的家園才能庇護(hù)生命茁壯成長(zhǎng)。
漫步于綠樹(shù)成蔭的校園，你一定會(huì)心曠神怡;在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你一定會(huì)心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，承載著黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與期望，我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)保護(hù)，懂得回報(bào)，我們更應(yīng)在寬容謙讓中構(gòu)建文明，和-諧發(fā)展。
因此，作為新一代青少年，就應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。這萬(wàn)物生發(fā)，欣欣向榮的春天，讓我們用一腔熱忱，一份認(rèn)真去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜他人勞動(dòng)成果，保護(hù)公共財(cái)物，人人爭(zhēng)做“綠色天使”，用行動(dòng)去影響更多的人，讓綠色環(huán)繞你我周圍。在此，讓我們?cè)S下綠色諾言，共同響應(yīng)綠色倡議：
1.踐行文明，摒棄陋習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
2.珍惜他人勞動(dòng)成果，不隨意踐踏農(nóng)田、不隨意采摘農(nóng)作物。
3.遵守交通規(guī)則，文明出行;在公共場(chǎng)所不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話。
4.不攀折校園內(nèi)的花草樹(shù)木，不踩踏墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)桌椅板凳、愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)備;愛(ài)惜校園張貼的每幅美術(shù)作品，不撕扯，不留印痕。自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
5.不帶零食、垃圾食品進(jìn)校園;不亂丟紙屑，食品袋等廢棄物，自覺(jué)撿拾校園內(nèi)的垃圾。舉手之勞，成就美麗潔凈校園。
6.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康;倡導(dǎo)師生和-諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和-諧文明的校園。
同學(xué)們，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一份責(zé)任感;多彎一次腰，多伸一次手，對(duì)校園多一傷呵護(hù)，多一份關(guān)愛(ài)。你的文明行為像一盞明燈，照亮并影響身邊的每一個(gè)人，校園將因你而變得的更加美麗，生活將因你而變得更加精彩，社會(huì)環(huán)境將因你而變得更加和-諧。
保護(hù)綠色植物的建議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
春天又一次來(lái)到我們身邊，3月12日，我們?nèi)w小記者聚集在周口文昌生態(tài)園，用自己的實(shí)際行動(dòng)為地球母親增添了一份綠色!雖然很累，但一想到因?yàn)橛辛诉@些花草樹(shù)木，人們來(lái)到這里會(huì)精神飽滿、心曠神怡，身體的疲勞頓時(shí)被拋到了九霄云外?？墒?，當(dāng)我看到一些同學(xué)隨便攀折花木、踐踏草坪時(shí)，對(duì)這些花草樹(shù)木的同情便油然而生。
同學(xué)們，要想讓花草樹(shù)木時(shí)刻與我們相伴，首先，我們得愛(ài)護(hù)它們。它們是大自然的精靈，大自然是它們溫暖的家，而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當(dāng)它們失去我們的關(guān)愛(ài)時(shí)，就失去了許多快樂(lè)。因此，當(dāng)我們看到這些美麗的朋友時(shí)，千萬(wàn)不要隨意地采摘和踐踏，它們也會(huì)疼的呀!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們種植一片綠，守住一份美，帶著愉悅、帶著清新走進(jìn)大自然，賞盛開(kāi)的花、看碧綠的葉、聽(tīng)美麗的歌，與花草作伴，與小鳥(niǎo)同樂(lè)，唱一首贊美春天的歌。
讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)花草、植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)，齊心協(xié)力建設(shè)我們美好的家園吧!
保護(hù)綠色植物的建議書(shū)4
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!人間四月天，春色滿校園。在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下，春筍破土節(jié)節(jié)高，青杏枝頭春意鬧。葡萄、櫻桃也不甘示弱，努力生長(zhǎng)。要不了多久，石榴也會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這么美麗的校園，你們愛(ài)它嗎?
可是，就在前幾天，老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)杏子落在地上，兩根竹筍被裝進(jìn)了男孩子的口袋。昨天，在竹林，老師又看到了一根竹子、三根竹筍被折斷。
親愛(ài)的孩子們，你們還想看到這樣的事情發(fā)生嗎?
是呀，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人都不想。一草一木顯春色，一一舉一動(dòng)見(jiàn)品行。在此，老師倡議同學(xué)們堅(jiān)持“愛(ài)綠護(hù)綠”行動(dòng)，人人做到：
1.愛(ài)護(hù)每一片綠葉，手下留情，不攀折樹(shù)枝、不采摘花朵，更不能破壞竹林的護(hù)欄，不破壞竹筍。
2.愛(ài)護(hù)每一寸綠土，腳下留情，愛(ài)護(hù)每一棵小草，不踐踏草坪。
3.愛(ài)護(hù)每一個(gè)果子。杏子是我們?yōu)榱昙?jí)同學(xué)準(zhǔn)備的畢業(yè)禮物，我們要精心呵護(hù)它們，不僅自己不去摘，也要主動(dòng)勸阻，不讓任何人摘果子。
為了幫助同學(xué)們自覺(jué)護(hù)綠愛(ài)綠，本周的文明督查班安排專人在竹林、草地、操場(chǎng)、小花園等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行督查，一旦發(fā)現(xiàn)破壞者，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，會(huì)在全校進(jìn)行實(shí)名通報(bào)，并計(jì)入班主任量化考核。
同學(xué)們，花紅草木青，德高心靈美，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，尊重生命、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)，讓我們用心、用愛(ài)呵護(hù)我們美麗的校園，讓我們的生活因愛(ài)而更加美好，更加舒心!你們能做到嗎?
言必信，行必果，老師相信，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們一定會(huì)說(shuō)到做到!謝謝大家。
保護(hù)綠色植物的建議書(shū)5
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn)，一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落，讓校園變得不那么美觀，同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。
大家都知道，任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué)，植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來(lái)，植物還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象，我想有很多原因。可能是個(gè)別同學(xué)調(diào)皮，還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對(duì)這一系列問(wèn)題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整，植物們很快就會(huì)面目全非了。所以，我建議：
1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。
2.常常修剪植物，避免新枝葉突出，從而不讓同學(xué)們亂拔植物，同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課，增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。
4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。
5.給大的植物周圍上一層比較結(jié)實(shí)的圍欄，防止同學(xué)們踩踏植物的根。
6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求，鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒，認(rèn)真做好。
這些小小的建議，希望校長(zhǎng)參考。如有不當(dāng)之處，望多多指正。
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