如何寫保護(hù)班級(jí)環(huán)境的建議書
如何寫保護(hù)班級(jí)環(huán)境的建議書
教室是學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的地方,與同學(xué)之間交流,玩耍。培養(yǎng)感情的地方。下面是小編給大家?guī)?lái)的保護(hù)班級(jí)環(huán)境建議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!
如何寫保護(hù)班級(jí)環(huán)境的建議書(一)
親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,爭(zhēng)做領(lǐng)袖人,學(xué)做社會(huì)人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)信守紀(jì)、整潔安全和一個(gè)具有豐富生活班級(jí)文化的和諧環(huán)境。言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔(dān)當(dāng)起將來(lái)時(shí)代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍,今天我班開(kāi)展“創(chuàng)建文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)袖學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng),我代表我班班委會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);
2、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;
3、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助;
3、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上課自習(xí),不遲到早退;
4、嚴(yán)格考勤制度,有事提前請(qǐng)假,不無(wú)故缺勤;
5、維護(hù)就餐秩序,注意進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi);
6、遵守住宿規(guī)定,建設(shè)和諧寢室,不違規(guī)亂紀(jì);
7、友愛(ài)同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;
8、發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì),遵守考風(fēng)考紀(jì),考試不作弊;
9、交往舉止得體,營(yíng)造校園文明,不過(guò)于親密;
10、學(xué)會(huì)自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;
11、保護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不污損破壞;
12、堅(jiān)持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)資源;
13、善用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)持文明上網(wǎng),不玩物喪志;
14、弘揚(yáng)外校精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽(yù)!
15、移風(fēng)易俗,破除封建迷信,崇尚科學(xué),爭(zhēng)做文明使者。爭(zhēng)做領(lǐng)袖學(xué)生。
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。爭(zhēng)做領(lǐng)袖學(xué)生。
作為新時(shí)代的學(xué)生,我們即將成為社會(huì)的棟梁,良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位領(lǐng)袖學(xué)生所必備的素質(zhì),我們應(yīng)努力提高自身的綜合素質(zhì),塑造成為新時(shí)代的文明學(xué)生,領(lǐng)袖學(xué)生。讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明、創(chuàng)建先鋒,爭(zhēng)做領(lǐng)袖學(xué)生。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是我們的實(shí)際行動(dòng)!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們的自覺(jué)行為!讓我們班級(jí)成為文明班級(jí)之花,讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。
如何寫保護(hù)班級(jí)環(huán)境的建議書(二)
優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書答禮,更加文明,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們的珍惜、愛(ài)護(hù)!
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場(chǎng)所,
建立文明班級(jí)的倡議書
。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)院文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)院對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長(zhǎng),而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維持班級(jí)清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的校園、清潔衛(wèi)生的班級(jí)!
愛(ài)我班級(jí),從我做起!護(hù)我校園,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!
如何寫保護(hù)班級(jí)環(huán)境的建議書(三)
親愛(ài)的同學(xué)們:
學(xué)校是一個(gè)講學(xué)風(fēng)、講學(xué)術(shù)氛圍的地方,教室是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室出現(xiàn)了越來(lái)越多的塑料瓶、廢紙屑、口香糖……我們的學(xué)習(xí)環(huán)境受到了大大的影響。我們每一個(gè)人都希望能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),而清潔的環(huán)境需要我們共同去努力,去營(yíng)造。為此,我們希望大家能夠自覺(jué)把垃圾帶出教室,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。我們希望大家能還給教室潔凈,維持教室的潔凈就是維護(hù)我們接受知識(shí)的權(quán)利。在此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、不攜帶食物進(jìn)教室,主動(dòng)清理桌面、桌下及抽屜的垃圾;
二、墻上無(wú)腳印,地上無(wú)痰跡,不亂丟果皮紙屑;
三、課后離開(kāi)教室主動(dòng)帶走自己所丟棄的垃圾,多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),切勿“投籃”;
四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;
五、各班值日生每天按時(shí)打掃教室衛(wèi)生,為教室衛(wèi)生做好基礎(chǔ)工作;
六、請(qǐng)各班生活委員做好宣傳,利用晚點(diǎn)名等機(jī)會(huì)擴(kuò)大宣傳;
七、學(xué)生黨員、學(xué)生干部要起到模范帶頭作用,積極主動(dòng)為班級(jí)服務(wù);
八、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,共同維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生。
文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),懂得珍惜,維護(hù)好我們的教室環(huán)境,積極投入到創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中去,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境意識(shí),做新時(shí)代文明的九院人!
如何寫保護(hù)班級(jí)環(huán)境的建議書(四)
親愛(ài)的同學(xué)們:
為維護(hù)教室衛(wèi)生環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、不把早餐、零食、方便面、熱水器等帶進(jìn)教室。
二、自覺(jué)清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物。
三、課前主動(dòng)將講臺(tái)、黑板整理干凈。
四、課后主動(dòng)把垃圾帶走或丟入垃圾筐。
五、不在課桌亂寫亂畫,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
六、禁止從教室或過(guò)道的窗口向四周拋扔廢棄物。
七、不在教室或過(guò)道墻面上張貼通知或紙張,維護(hù)墻面整潔。
八、課前主動(dòng)將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)成成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái),做文明大學(xué)生,共同努力,自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境意識(shí),讓我們的校園永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽(yáng)光中。
如何寫保護(hù)班級(jí)環(huán)境的建議書(五)
親愛(ài)的六一班全體同學(xué):
你們好!
我是六年級(jí)一班的學(xué)生,在這個(gè)溫馨的大家庭中生活了兩年之久。每天充實(shí)、幸福的生活使我變得快樂(lè)、開(kāi)朗,并且和這個(gè)班級(jí)建立了深厚的友誼。
可就在充滿和諧氣氛的班級(jí)中,我們不難發(fā)現(xiàn),他或多或少存在著一些美中不足,不盡人意的地方。
我們班的后面有一片空地,空地上擺放著我們的勞動(dòng)工具和一個(gè)垃圾桶。垃圾桶本來(lái)是扔垃圾的地方,但是垃圾桶里的垃圾卻一無(wú)所有,垃圾桶外面的垃圾卻是隨處可見(jiàn),不計(jì)其數(shù),這是為什么呢?就是因?yàn)槲覀兊陌嗟耐瑢W(xué)不自覺(jué),扔垃圾時(shí)連看也不看,就順手投了出去,以至垃圾扔的遍地都是,且數(shù)量數(shù)不勝數(shù)。說(shuō)到這里,我想到了《只有一個(gè)地球》中的一段話:“只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。”是呀,只有一個(gè)地球,所以我們要好好珍惜它。如果我們?cè)谌粘I钪幸蚕裨趯W(xué)校中這樣亂扔垃圾,不但會(huì)砸住人,還會(huì)破壞地球資源,那么我們?nèi)祟愡t早會(huì)滅亡!到時(shí)候又去哪里吃后悔藥?
為了我們班級(jí)更加美麗,我提出以下幾條意見(jiàn):
1.進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,每周一次,這樣可以讓我們的班級(jí)保持干凈和衛(wèi)生。
2.組織衛(wèi)生小隊(duì),主要任務(wù)是檢查、監(jiān)督同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生情況,這樣可以讓同學(xué)們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3.大力宣傳衛(wèi)生保護(hù)。我們可以通過(guò)學(xué)校廣播、電視和宣傳標(biāo)語(yǔ)來(lái)呼吁同學(xué)們保護(hù)衛(wèi)生。
4.給同學(xué)們講保護(hù)衛(wèi)生的知識(shí)和資源被污染后的情況,來(lái)喚起同學(xué)們保護(hù)自然的責(zé)任心。
希望同學(xué)們能夠虛心接受我的意見(jiàn),把我們的班級(jí)建設(shè)的更加美麗!