在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，建議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大，建議書(shū)是個(gè)人或團(tuán)體，對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作，向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的個(gè)人環(huán)保建議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人環(huán)保建議書(shū)1

冰島火山噴發(fā);巴基斯坦持續(xù)暴雨;在青藏高原，雪線上升;在西南地區(qū)降水增加，但干旱頻繁發(fā)生……

“過(guò)而不悛，亡之本也”，無(wú)數(shù)災(zāi)難再次向世人敲響生態(tài)保護(hù)的警鐘，生態(tài)文明是物質(zhì)文明、 精神文明 的前提。那么請(qǐng)從自己做起，從敬畏自然做起，從低碳生活、低碳家庭做起。

所以現(xiàn)在我們最流行的口頭禪就是“低碳”。低碳是指在生活中降低二氧化碳的排放量。

我記得，有一天夏天，我正在家里的廚房忙著做作業(yè)，突然聽(tīng)到了廚房傳來(lái)“滴嗒，滴嗒”的聲音。我立刻停下手中的工作，急忙跑過(guò)去查看，原來(lái)是水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，導(dǎo)致水流不止。我心想：“這樣下去可不行，得趕快想個(gè)辦法解決?！边^(guò)了一會(huì)兒，靈感突然涌現(xiàn)，我趕緊把爸爸叫了過(guò)來(lái)并拿出一個(gè)水壺。我急切地提議：“我們把水流到這個(gè)水壺里，等水壺裝滿了再把它放在火爐上加熱，這樣我們就可以喝到熱水了。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，稱贊地說(shuō)：“真聰明，你想得到位。”

我和老爸去超市，咱們開(kāi)車(chē)去吧“要不那么多東西怎么拿回來(lái)，我急忙說(shuō)?不許開(kāi)車(chē)”騎自行車(chē)去：難道您不知道為什么氣候變暖“就是人們不把低碳放在眼里?不重視低碳生活?即使別人不低碳!我們也必須做到低碳，所以我們還是不開(kāi)車(chē)去超市，從現(xiàn)在開(kāi)始我們的低碳生活吧，老爸皺著眉頭說(shuō)，那哪成，那么多東西拿回來(lái)呀!難道您真的不知道為什么氣候變暖”為什么雪山融化得更快了：為什么動(dòng)物滅絕的也多了“好”為了低碳騎車(chē)去“在去超市的路上?我對(duì)爸爸說(shuō)?我們不僅要自己做到低碳!還要宣傳低碳”曾經(jīng)有人算過(guò)“如果每家都把白熾燈換成節(jié)能燈。

其實(shí)，要想低碳還有許多小竅門(mén)，讓我來(lái)告訴你吧：

將剩下的茶葉晾干，制成茶葉枕頭，不僅舒適還能改善睡眠質(zhì)量；選擇節(jié)能空調(diào)，溫度不要過(guò)高或過(guò)低，既能節(jié)省能源，也不會(huì)導(dǎo)致人們感到不適，同時(shí)也有利于人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力；多走路、騎自行車(chē)或乘坐輕軌和地鐵；電視機(jī)屏幕亮度不宜過(guò)高，適當(dāng)調(diào)整為中等亮度，可以節(jié)約大量電能，同時(shí)也保護(hù)視力。只需對(duì)這些看似微小的事情做出改變，就能為低碳生活做出貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，為了保護(hù)我們的地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量。讓我們從身邊的小事做起，例如節(jié)約用水、減少垃圾產(chǎn)生，珍惜資源，降低能耗。這樣我們的生活環(huán)境將變得更加美好！讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力保衛(wèi)我們的家園，一起追求低碳生活吧！

個(gè)人環(huán)保建議書(shū)2

柯橋區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)人：

您好！

在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，人們的生活水平不斷提高，對(duì)自己的健康問(wèn)題也越來(lái)越重視，人們所生活中的環(huán)境也是日益突出，環(huán)境污染也開(kāi)始不斷的增大。

如今，環(huán)境污染是對(duì)人們最重視的環(huán)境污染的現(xiàn)象，也越來(lái)越普遍，比如汽車(chē)的尾氣，一個(gè)人走在人行道上，汽車(chē)一開(kāi)，一股尾氣就西入我們的身體里面去了，還有就是工廠里跑出來(lái)的，這種污染對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是廢棄污染，早上的新鮮空氣自然就變成了霾霧讓我們吸進(jìn)不干凈的二氧化碳。

除了環(huán)境污染，我們柯橋區(qū)還有水資源在河邊總有五六個(gè)婦女在河邊洗衣服，他們用洗衣粉和肥皂洗自己家的衣服，這樣使許多多的泡沫和肥皂水融入到水中時(shí)，小河骯臟的連小魚(yú)一進(jìn)去就會(huì)死的程度，很多游客隨手往小河里亂扔垃圾，使很多小金魚(yú)，第二天就死了。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。在這里，我想提一些為了環(huán)境不被遭到污染的小建議：

（1）加大污染環(huán)境的工廠的嚴(yán)格檢查，每年至少檢查一到三次的天數(shù)。

（2）馬路上少開(kāi)一些造有尾氣污染的汽車(chē)，都開(kāi)些環(huán)保綠色汽車(chē)，或者，騎自行車(chē)和坐公交車(chē)上學(xué)、工作。

（3）我們一定要節(jié)約用水才行，讓婦女回家洗衣服，每天叫幾位志愿者在河邊站崗，防止在河里洗拖把等物品。

（4）禁止在河邊亂扔垃圾的警示牌"做一張下來(lái)。

環(huán)境要靠大家努力環(huán)保才行，這樣我們的生活才會(huì)幸福。

個(gè)人環(huán)保建議書(shū)3

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

您們好！

我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫(xiě)這封建議書(shū)，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō)。 不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來(lái)，我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了，過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了，只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的公園，現(xiàn)如今卻成了荒地，裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾，流水潺潺。

可如今，那里的小動(dòng)物們都搬了家。 是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益；是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢(qián)，卻沒(méi)有種樹(shù)育林；是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被！ 我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%；全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們：我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢？

放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧！美國(guó)是資源大國(guó)，他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年！我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2．2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書(shū)，將有多少森林可以幸免于難！ 環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹(shù)木吧！自然界里，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染。落實(shí)垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí)，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。

二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

三、在公交車(chē)上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂(lè)而不為了？ 敬愛(ài)的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

一名熱愛(ài)大自然的小學(xué)生

個(gè)人環(huán)保建議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！我國(guó)改革六十年，生活越來(lái)越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悺５厍螂m然無(wú)言，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前，人類極其渺小，當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí)，往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。

生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向；開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：

1、節(jié)約用水。在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所；

2、愛(ài)護(hù)公物。大家知道，學(xué)校的東西都是國(guó)家給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，也不要破壞校園里的一草一木。

3、節(jié)約用紙。大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！為了我們的未來(lái)，一定要保護(hù)好地球?！?/p>

建議人：xxx

20xx年10月21日

個(gè)人環(huán)保建議書(shū)5

低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。要知道二氧化碳的過(guò)度排放會(huì)導(dǎo)致地球氣溫持續(xù)升高，人類終將面臨滅頂之災(zāi)。地球氣溫上升一度，美國(guó)糧倉(cāng)變大漠；氣溫升兩度，三分之一的動(dòng)植物會(huì)消亡；氣溫升三度，氣候?qū)氐资Э兀粴鉁厣亩?，人類的口糧吃緊；氣溫升五到六度，百分之九十五的物種滅絕。所以在氣候變化這個(gè)問(wèn)題上，人人有責(zé)！所以我們一定要“低碳”！我們可從點(diǎn)滴做起；選用節(jié)能燈；家里多養(yǎng)些綠色植物；少用些空調(diào)；能不開(kāi)自家車(chē)盡量不開(kāi)；多些步行少用電梯......這些我們每個(gè)人都能做到！所以這個(gè)寒假我就開(kāi)始了我的低碳生活。我把電熱毯收了起來(lái)，換用了熱水袋。熱水袋雖然比不上電熱毯，但是我覺(jué)得也挺暖和。這樣做不僅省電，而且也不會(huì)使皮膚太干燥，真的值得一試！能用手洗的衣服，我和媽媽就不用洗衣機(jī)了；洗菜、洗碗的水以前就這樣白白放掉了，現(xiàn)在我和媽媽把水倒在一個(gè)桶里，然后用來(lái)沖馬桶，省水省錢(qián)，最重要的是珍惜了水資源！爸爸也加入到了我的低碳生活體驗(yàn)，若去不太遠(yuǎn)的地方或者太熱鬧的地方，他不開(kāi)車(chē)了，改騎自行車(chē)，不僅環(huán)保而且還鍛煉了身體，一舉兩得呢！其實(shí)這些是大家都能做到的，只是我們想不想的問(wèn)題。作為個(gè)體，千萬(wàn)不應(yīng)該有一種“不差人”的想法。千萬(wàn)別以為：別人都過(guò)“低碳生活”，我自己過(guò)“高碳生活”也無(wú)妨。其實(shí)，“低碳生活”帶來(lái)的好處是大家共享的，也是需要每個(gè)人齊心協(xié)力才能做到的，當(dāng)然還要堅(jiān)持哦！怎么樣？我們一起努力吧！

　申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人環(huán)保建議書(shū)6

尊敬的廠家、居民：

我是新東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。

我看見(jiàn)許多河水都被污染了，從而導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。

有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚(yú)無(wú)法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園，可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家，一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。

我還發(fā)現(xiàn)：有些叔叔阿姨在吃飯時(shí)，都在使用一次性木筷；有些人的家里還在使用珍貴木材用品；有些人的家里還沒(méi)有使用節(jié)水型用具……

因此，我向廠家、居民提出以下建議：

第一：將保護(hù)河水的牌子立在河旁。（要多、醒目）

第二：在河邊圍上欄桿。

第三：制作“愛(ài)護(hù)河水”的宣傳板報(bào)，周日去宣傳。

第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。

第五：派人監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。

第六：不用一次性筷子。

第七：不是用珍貴木材用品。

第八：使用節(jié)水型用具。

我們要從小事做起，從自己做起，人人爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。

一名小學(xué)生

20xx年10月21日

個(gè)人環(huán)保建議書(shū)7

低碳，科學(xué)的講就是指減少溫室氣體（主要是二氧化碳）的排放。具體表現(xiàn)為節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用氣，這是我們提倡的低碳生活方式。從家庭中的大到家電小到玩具、書(shū)籍和裝飾品，每一樣物品的制造都需要消耗資源和能源，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生碳排放。通過(guò)節(jié)約使用每種物品，減少購(gòu)買(mǎi)新的生活用品，自然地降低了資源和能源的消耗，減少了碳排放量。例如，將普通燈泡換成節(jié)能燈可以節(jié)約電力，盡量選擇步行、騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)出行可以節(jié)約能源并減少空氣污染。拔下電器插頭、擰緊水龍頭、減少紙張浪費(fèi)......這些看似不經(jīng)意的小事都是為了減少碳排放做出的貢獻(xiàn)。比如，使用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，全自動(dòng)洗衣機(jī)通常會(huì)有幾個(gè)清洗選項(xiàng)，如大物、輕柔、標(biāo)準(zhǔn)。如果選擇標(biāo)準(zhǔn)洗衣模式，既省時(shí)又省電，也就實(shí)現(xiàn)了低碳效果。

我們一方面要鼓勵(lì)采取低碳的生活方式，減少碳排放;另一方面是通過(guò)采取一定積極地措施，來(lái)達(dá)到減炭的目的，種樹(shù)就是“碳中和”的一種方式，我們都知道種樹(shù)可以濾化空減少大氣中的污染。

我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活的環(huán)境更加美好。讓我為之而努力吧!

個(gè)人環(huán)保建議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們：

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情，我們要提出建議：我們生活的每個(gè)角落里都有"白色污染"，它給人們生活帶來(lái)了極大的影響，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋，排放出來(lái)的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到，就會(huì)產(chǎn)生疾病。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河成了混濁不清的污水，原來(lái)水里有魚(yú)，蝦，可是現(xiàn)在什么也沒(méi)有。上面還飄著塑料袋，氣味更讓人難以想象。我想到這些，心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復(fù)原來(lái)的樣子。

大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同保護(hù)我們的地球吧!

個(gè)人環(huán)保建議書(shū)9

環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好！

最近，我們周邊的環(huán)境開(kāi)始惡化，雖然我們到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”等字樣。但是在馬路上有時(shí)還堆著垃圾。正因?yàn)槔疤倭耍挂恍┤苏也坏嚼?，就在一旁把垃圾隨手一扔。就這樣，垃圾堆了很高也沒(méi)有人去管理它，結(jié)果許多垃圾都發(fā)臭了，散發(fā)到馬路上，使過(guò)路人來(lái)到這里不得不用手捂住鼻子繞道走。

雖然有清潔工在這里掃垃圾，但是許多人們沒(méi)有責(zé)任心，一直把垃圾往地上亂扔，這樣天天掃，天天扔，垃圾自然會(huì)留在這里。顯然在多放幾個(gè)垃圾桶才會(huì)好一些，人們找到垃圾桶了，就不會(huì)往地上扔垃圾，這樣，馬路上的垃圾也就會(huì)一天一天地減少。

如果讓大家行動(dòng)起來(lái)，人人獻(xiàn)出一份力，輕輕地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶，那么道路上就整潔了，不再有垃圾的臭味了，而且使別人走過(guò)來(lái)也會(huì)感到舒服了。

在此，我希望你們能接受我的幾條建議：

1、請(qǐng)你們多派出幾個(gè)人來(lái)專門(mén)管理馬路上的垃圾。

2、在馬路上顯眼的地方多擺上幾個(gè)垃圾桶，并在上面貼上一些文明標(biāo)語(yǔ)。

讓我們?nèi)巳硕甲龅接胸?zé)任心，對(duì)環(huán)境重視起來(lái)。那么，將來(lái)定是一個(gè)永恒的綠色家園。

建議人：**

xx年5月4日