給母校的建議書
在現(xiàn)實社會中,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書是一連串的管理實踐,往往有著至關(guān)重要的作用。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編整理的給母校的建議書,歡迎大家分享。
給母校的建議書1
親愛的校長:
您好!
最近身體還好嗎?累不累???注意多休息,少生氣!我只是一個六年級不出名的小學生。六年前,我投進了我的母?!有愕膽驯?;六年后,我又將離開我的母校。真的有千萬個舍不得,舍不得同學,舍不得老師,舍不得這里的一草一木??捎钟惺裁崔k法呢?就讓我象您提出一些建議,用這樣的方法寄托我們千千萬萬個的舍不得吧!
您有發(fā)現(xiàn)嗎?在這六年里,我可天天都在觀察。每天,學校就不象學校了,因為空氣被嚴重污染。您看,沒當我們上體育課、做兩操……的時候,由于天氣干燥,操場上那驚天動地的場面是無法用言語表達的。漫天的塵沙在飛舞,同學們生活的環(huán)境如此惡劣,難道您能坐視不管嗎?特別是遇到那些搞惡作劇的小鬼們,故意把操場的塵沙踢起來,使得塵沙飛揚,污染空氣,讓同學們哀聲連連,吭吭地咳。不得不捂住鼻子。這樣,對大家的肺有很大的害處?。?/p>
所以,我代表延秀全體師生象您提出以下建議:操場里既然有如此大的害處,我們何不把它種上綠油油的小草呢?這樣,好處就很多:
⒈如果是低年級的小同學不小心摔在地上,也不怎么疼或把衣服弄臟了。
⒉那些搗蛋的同學也無法再踢起塵沙,污染清新的空氣。
⒊每當大家做完眼保健操接著往下面看,眼睛多舒服??!這不是雪中送炭嗎?
這么一石多鳥的辦法,您又何樂而不為呢?
好了,親愛的校長,這些就是我離開母校前的建議,您能夠接受嗎?
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
給母校的建議書2
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我是六年級(1)班的學生,在學校生活快6年了,我真有點舍不得離開母校。在離校之前,我有幾點建議想對你們說,希望你們能采納我的建議。
我們讀書的學校原來是一所廠辦子弟校,校舍非常破舊。操場上的兩個籃球架也生銹了。教學大樓非常陳舊,只有三層樓的教學大樓光線也不好;教學樓旁邊僅有4個用磚頭砌成的乒乓球臺,不能滿足同學們活動的需要?,F(xiàn)在可好了,新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢。教學大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層,而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚,變得像新房子了。大樓里面,三、四層樓的過道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新,墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們在這樣的環(huán)境里學習非常愉快。學校換了新貌,同學們也更愛自己的學校了。
我們的學校還在改造中,但是還不夠理想,我想給校領(lǐng)導提以下幾點建議:
●操場還沒有修好,應該修快點。學校的活動場地太小了,所以最好把學校四周的一些地征用了,擴大活動場地,建成一個塑膠足球場。
●教學大樓前面的籃球場最好也是塑膠的,這樣既美觀,又能方便同學們的活動。
●在圍墻內(nèi),還可以多種花草,多栽樹,讓我們的校園變得更美,像個大花園一樣。
●原來的校門旁,有許多小食店,很多同學喜歡買零食吃,吃完了將果皮、食品袋亂扔,不僅影響了學校的環(huán)境衛(wèi)生,而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生,會影響同學的身體健康,希望有關(guān)部門把那些小食品攤點拆掉。學校大隊部還要加強同學們愛清潔、講衛(wèi)生的習慣教育,不亂吃零食。
●有的同學把小食品帶到學校里吃,只要離果皮箱遠一點就扔在地上,很不文明。建議多設幾處小一點的垃圾桶,方便同學們?nèi)优K物。不過最好還是不允許同學們帶零食到學校來吃。
以上五點建議,不知對不對,僅供校領(lǐng)導們參考。
此致
敬禮!
給母校的建議書3
尊敬的各位校:
你們好:
我即將畢業(yè),離開自己親愛的學校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我親愛的學校了,難免有些不舍。
在離開前,我仍想為學校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關(guān)鍵在于對學生的教育。
現(xiàn)在,許多大學里使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節(jié)約,因為是己的錢,所以學生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節(jié)約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。我即將離開親愛的學校了,最后向親愛的學校提此建議,若有益,望能采納。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給母校的建議書4
尊敬的校長:
您好!
在小學度過了六年的時間,作為一個快要畢業(yè)的學生,我要發(fā)自肺腑地說一聲:“感謝您,我的母校!”出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我想給學校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。
我希望學校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。有了書,學生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館,我們就能得到更多的精神財富。同時,長期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高,學習知識的欲望迅速上漲。
前年,我校圖書室因故改成多功能廳,圖書被搬進了一個小房子。從此,它對我們就再也沒開過門。如今,我建議重新開放它。為了不讓校長為難,我特意設計了一個方案。
首先,將小房子打掃、清理一下,安置幾張大桌子和幾根板凳,改為新的小圖書館。
其次,可以專門制作一些“學校圖書會員證”,讓喜歡讀書的同學在后勤部門辦證。一張會員證可使用一個學期,憑此證可在圖書館借書。應在開館之前讓學生們先辦好證。同時多購買一些同學們喜愛的書籍。然后將一些“自習課”改為“圖書閱覽課”,還可利用每星期一、二、四、五的托管課,將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課。這樣,同學們就有了充足的看書時間。
第三,圖書館中安排一位老師,來負責借還圖書并維持室內(nèi)秩序,保證同學們能更好地閱覽。沒辦證的同學,可以由任課老師或班干部帶領(lǐng),借書到教室閱讀。
以上就是我設計的小方案,期望校長能夠在學校經(jīng)濟允許的情況下采納。
給母校的建議書5
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我是六年級(1)班的學生,在學校生活快6年了,我真有點舍不得離開母校。在離校之前,我有幾點建議想對你們說,希望你們能采納我的建議。
我們讀書的學校原來是一所廠辦子弟校,校舍非常破舊。操場上的兩個籃球架也生銹了。教學大樓非常陳舊,只有三層樓的教學大樓光線也不好;教學樓旁邊僅有4個用磚頭砌成的乒乓球臺,不能滿足同學們活動的需要。現(xiàn)在可好了,新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢。教學大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層,而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚,變得像新房子了。大樓里面,三、四層樓的過道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新,墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們在這樣的環(huán)境里學習非常愉快。學校換了新貌,同學們也更愛自己的學校了。
我們的學校還在改造中,但是還不夠理想,我想給校領(lǐng)導提以下幾點建議:
1、操場還沒有修好,應該修快點。學校的活動場地太小了,所以最好把學校四周的一些地征用了,擴大活動場地,建成一個塑膠足球場。
2、教學大樓前面的籃球場最好也是塑膠的,這樣既美觀,又能方便同學們的活動。
3、在圍墻內(nèi),還可以多種花草,多栽樹,讓我們的校園變得更美,像個大花園一樣。
4、原來的校門旁,有許多小食店,很多同學喜歡買零食吃,吃完了將果皮、食品袋亂扔,不僅影響了學校的環(huán)境衛(wèi)生,而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生,會影響同學的身體健康,希望有關(guān)部門把那些小食品攤點拆掉。學校大隊部還要加強同學們愛清潔、講衛(wèi)生的習慣教育,不亂吃零食。
5、有的同學把小食品帶到學校里吃,只要離果皮箱遠一點就扔在地上,很不文明。建議多設幾處小一點的垃圾桶,方便同學們?nèi)优K物。不過最好還是不允許同學們帶零食到學校來吃。
以上五點建議,不知對不對,僅供校領(lǐng)導們參考。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
給母校的建議書6
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是咱們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學?!?。但是,咱們不難發(fā)現(xiàn),肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學們的身邊。咱們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要咱們共同營造。文明的習慣靠咱們平時的一點一滴養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給咱們的健康帶來許多不良影響,同時零食碎屑又會為咱們校園的保潔帶來很多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰。
4、主動拾撿別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共創(chuàng)一個美好校園。
5、愛護公物,不在課桌椅上、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木。
6、不浪費紙張,珍惜資源。
7、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境不亂扔廢棄物的班級進行表揚,對不良行為做出合理的批評。
尊敬的校,我希望你門、們可以接受我的建議,讓咱們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實際的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
此致
敬禮!
學生:梁佩
20xx年3月20日
給母校的建議書7
尊敬的校長:
我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發(fā)展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學習場所、娛樂場所等。
現(xiàn)說說環(huán)境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。
校長,書是人的精神糧食、我們進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給母校的建議書8
尊敬的陳校長:
我是五(2)班的一名學生,今年將要小學畢業(yè)了。我真的舍不得離開母校,離開辛勤培育我五年的老師們。為了母校的明天更美好,我想向陳校長提幾個建議,希望您能采納。
1、現(xiàn)在實行新課程改革,老師的教學方法改變了,十分重視課內(nèi)知識和課外實踐的結(jié)合。特別是語文,增加了對課外閱讀量的要求。同學們都喜歡看課外書,可學校的圖書室經(jīng)常鎖著,里面的藏書都在睡大覺,我們想看卻沒有合適的課外書看。我建議圖書室定期對學生開放,按年級借閱。再騰出兩間空房子作為閱覽室,放些課桌、板凳。如果老師沒有時間,可以讓少先隊大隊部派值勤同學擔任圖書管理員。
2、許多同學家離學校比較遠,騎車上學??蓪W校沒有車棚,同學們的車子就胡亂停放,很不美觀,有的停在操場上、通道上,也有可能發(fā)生事故。我建議學校在操場旁邊空地上搭建一個車棚,這樣自行車就有地方存放了。再從高年級選一些負責任的同學專門排放自行車,一輛輛擺得整整齊齊,那看起來多賞心悅目啊。
給母校的建議書9
尊敬的校長:
您好!
在小學度過了六年的時間,作為一個快要畢業(yè)的學生,我要發(fā)自肺腑地說一聲:“感謝您,我的母校!”出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我想給學校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。
我希望學校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。有了書,學生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館,我們就能得到更多的精神財富。同時,長期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高,學習知識的欲望迅速上漲。
前年,我校圖書室因故改成多功能廳,圖書被搬進了一個小房子。從此,它對我們就再也沒開過門。如今,我建議重新開放它。為了不讓校長為難,我特意設計了一個方案。
首先,將小房子打掃、清理一下,安置幾張大桌子和幾根板凳,改為新的小圖書館。
其次,可以專門制作一些“學校圖書會員證”,讓喜歡讀書的同學在后勤部門辦證。一張會員證可使用一個學期,憑此證可在圖書館借書。應在開館之前讓學生們先辦好證。同時多購買一些同學們喜愛的書籍。然后將一些“自習課”改為“圖書閱覽課”,還可利用每星期一、二、四、五的托管課,將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課。這樣,同學們就有了充足的看書時間。
第三,圖書館中安排一位老師,來負責借還圖書并維持室內(nèi)秩序,保證同學們能更好地閱覽。沒辦證的同學,可以由任課老師或班干部帶領(lǐng),借書到教室閱讀。
以上就是我設計的小方案,期望校長能夠在學校經(jīng)濟允許的情況下采納。
此致
敬禮!
學生
20xx年3月20日
給母校的建議書10
尊敬的校長:
您好!
我是六年級四班的XX,也是本校將畢業(yè)的學生。一想到我要離開母校時,就有一種依依不舍的心情。這讓我有千言萬語想對您說,但想說的時候,就像有什么東西卡在喉嚨一樣,怎么也說不出口。所以,我用寫信的方式,對您說出這些話。
我在母校的這六年學會了很多知識,同時也讓我懂得了許多做人的道理。六年來我認識了許多知心好朋友以及一位和藹可親的陳老師。與校園的朝夕相處,使我對這個美麗的校園建立了如同家一般的深厚感情。在此,首先要感謝您和老師的耐心教育,辛勤栽培。您為了給我們一個舒適美好的環(huán)境中快樂學習,您付出許多,比如,以前經(jīng)常有學生在水泥地上摔傷,您就出巨大的資金把水泥地改成了塑膠跑道。在我即將離開母校時,我想要提出幾點建議,讓學校變得更加美好。
一、我希望廁所能重新安裝一個門。您要知道,我是在六年級四班,而四班則是挨著廁所,上課時常常能感受到從廁所里飄出來的臭氣。
二、我希望老師能不要占掉一些課外活動。因為從六年級開學,就沒有上過一節(jié)音樂和美術(shù)課。適合的課外活動,這可以讓學生的身心更健康。
三、我們學校門口有一大堆垃圾,走出校門,就可以聞到臭味。希望您可以找人或者請同學們一起來清理那堆垃圾,讓我們的學校環(huán)境更優(yōu)美。
四、我們學校門口經(jīng)常都有一些小推車在賣一些不好的垃圾食品,這對學生的身體健康有害,希望您能處理一下這件事。
五、我希望學校能有一個圖書館。這樣學生下課后能去那里閱讀圖書,增長知識,讓同學喜愛看書,讓學校變得更加全面,多元。
以上是我對學校的幾點建議,我希望您能夠采納一下!
最后,我還要再感謝我美麗的校園和老師。
祝您身體健康:萬事如意!
20xx年xx月xx日