讀書月建議書精選范文五篇最新
讀書，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，還會使我們明理，做個有修養(yǎng)的人。下面是小編整理的讀書月建議書模板，歡迎閱讀參考。
讀書月建議書模板篇1
幼兒園讀書月活動建議書
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
大家好!書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。
從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。
我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕，并以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。
現(xiàn)特向家長發(fā)出如下建議和邀請：
1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書，參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。
2、請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。
3、開展“圖書借閱日”活動。
在每周五下午，幼兒可以從班級或樂貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閱讀，借閱期限為一周。
4、在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事，讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，規(guī)格為讀書月建議書模板3紙大小，并于4月20日之前上交。
我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進行評選展示。
5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。
(時間：4月15日—26日)
6、鼓勵幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動。
讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!
建議人：___
20__年_月_日
讀書月建議書模板篇2
讀書，一個永恒的話題
今天，是第十五個“世界讀書日”。
這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會讀書的快樂。
這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。
這一天，請手捧書籍，汲取人類文明的精髓。
這一天，讓我們堅定人生的信念，博覽群書，抒寫生命不朽的篇章。
培根說：讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。
其怡情也，最見于獨處幽居之時;其博彩也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。
讀書，是我們不竭的精神動力。
讀書，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，還會使我們明理，做個有修養(yǎng)的人。
一本好書，就是一艘航船，引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。
我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來。
與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
同學(xué)們，在這個春意盎然、萬物生長的季節(jié)，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發(fā)展，博學(xué)篤行，面向社會”的主題，把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習(xí)慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，成人，成才!
建議人：___
20__年_月_日
讀書月建議書模板篇3
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的海洋。同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。書讓我們學(xué)會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
在此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書活動，與同學(xué)共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來!
讀書月建議書模板篇4
一、力爭每天讀書一小時。廣大職工工作繁忙，夜以繼日地奉獻在各自的工作崗位上，想學(xué)習(xí)缺乏時間、場所和環(huán)境。但是，魯迅先生曾說過，“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”只要我們心想讀書，科學(xué)安排，見縫插針，每天擠出一個小時還是有可能的。請職工朋友們記住，二十一世紀(jì)的今天，世界文明的進步、中華民族的崛起、經(jīng)濟的騰飛、職工的生存與發(fā)展，無不需要知識的力量支撐，希望廣大職工朋友們踴躍投身學(xué)習(xí)讀書的行列。
二、力爭每月讀一本書。書籍是人類的精神食糧，是人類邁向文明與進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是人們塑造自我、完善自我、凝聚智慧的重要途徑，建議每一位職工根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每月選讀一本，把它當(dāng)作每月必須完成的工作，想方設(shè)法讀完，持之以恒，必見成效。
三、力爭每年參加一次有意義的培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是每一位職工應(yīng)有的權(quán)利。用人單位必須努力為職工提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間、經(jīng)費和場所。廣大職工要自覺、主動地要求參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在每日堅持學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每年相對集中不少于一個星期的時間參加培訓(xùn)，從而使自己的知識從量的積累到質(zhì)的提升。
四、力爭每三年，個人的學(xué)歷或技能提升一個檔次。我市的廣大職工大部分是來自農(nóng)村的農(nóng)民工，大部分只有初、高中學(xué)歷，大部分技能等級只有初級水平。企業(yè)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品更新?lián)Q代，現(xiàn)代知識經(jīng)濟的到來呼喚一支高學(xué)歷、高技能的職工隊伍。我們倡議廣大職工多讀書、多實踐、堅持時時處處不忘學(xué)習(xí)，堅持崗位學(xué)習(xí)、崗位成才，努力爭當(dāng)一名知識型、技能型職工。
讀書吧!讓我們把全市廣大職工讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄逸在我們周邊，讓讀書生活始終伴隨著我們，讓我們更加自信、充實地走向美好的未來。
讀書月建議書模板篇5
各位老師，親愛的同學(xué)們：上午好!
今天，我們歡聚一起，舉行“讓書香溢滿校園讓書香浸潤心靈”的師生讀書活動啟動儀式，我感到非常高興。
被全世界公認(rèn)為智慧者的猶太人據(jù)說有這樣一個習(xí)俗：在孩子小的時候，母親就會把《圣經(jīng)》翻開，在上面滴蜂蜜，讓孩子去舔。
這無非是想讓孩子從小就牢記：書是甜的!讀書是一種美好的享受!
同學(xué)們，現(xiàn)在你們認(rèn)識了很多的字，你，有沒有養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，學(xué)著自己去書中認(rèn)識世界呢?“猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代，人們鉆木取火;動物和植物種類繁多、千姿百態(tài);中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩„„”從書中你會發(fā)現(xiàn)，世界原來這么奇妙!讀書不僅能使我們獲得知識，還能使我們懂得許多做人的道理。
通過讀書，我們知道了什么是善良，什么是丑惡。
你有沒有過這樣的感受：當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計后，我們會禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我們懸著的心才能漸漸平靜;當(dāng)賣火柴的小女孩凍死在大年夜時，我們會傷心得淚流滿面„„
莎士比亞說過，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。
可見，書籍對于我們來說，何其重要，一個人的成長，離不開書籍;一個人的自我完善，離不開書籍;一個民族的振興，一個國家的強盛，同樣離不開書籍。
如果一個人沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，他就會象斷了翅膀的小鳥一樣，飛不高，也飛不遠。
老師們、同學(xué)們，讓我們愛上讀書吧!一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心;一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動力;一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。
今天我們學(xué)校讓“書香溢滿校園讓書香浸潤心靈”的讀書月活動，我要向老師們、同學(xué)們提出以下要求：
1、在學(xué)校，老師、學(xué)生人人要參加讀書活動。
2、各班建立班級小書屋，進行圖書漂流。
3、開展“書香班級”、“書香少年”評選活動。
通過開展各類競賽與交流系列活動，學(xué)校每學(xué)期評選一次“書香班級”、“書香少年”。
老師們 、同學(xué)們，20__年，我們的每一位師生，要立志從我做起，用書籍充實自己，共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣，讓閱讀引領(lǐng)我們成長。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧!
建議人：___
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20__年_月_日