寫建議書的格式以及技巧
水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成的經濟損失達100多億元。所以保護水資源是至關重要的。接下來學習啦小編為大家提供了寫建議書的格式,以及十篇關于保護水資源的建議書范文,歡迎借鑒閱讀。
建議書的作用
建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見,建議時使用的一種文體,也叫意見書。
建議書是作文的一種形式。其內容很廣泛,像弘揚雷鋒精神,開展精神文明活動,援助貧困山區(qū)孩子讀書,開展工作擁軍優(yōu)屬活動家等,都可以寫建議書。
建議書是面對群體時,雖然也帶有建議,但主要是宣傳、鼓動對方去做,具有一定的號召性。建議書是面對領導和有關部門時,一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議,沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。
格式
建議書的格式和一般書信大體相同:
1、標題
通常只寫"建議書"三個字,有時為了突出建議的具體內容,可以寫《關于×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間,字體要大些。
2、稱呼
頂格, 提出的建議希望得到哪些人的響應,稱呼就寫哪些人。要寫在第二行頂格,后面加冒號。( 如:馬可:)下一行可加您好;再加感嘆號
3、正文
空兩格, 就是建議的內容,從第三行空兩格開始寫。先寫這個問題是什么,再寫提出建議的理由,最后寫建議的具體內容。如果內容較多,可以分條寫。
4,可寫一句"希望- -能采納我/我們的全部建議。"
5,結尾
寫祝福語
6、 署名
空行 在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團體的名稱或個人的名字。
7、日期
寫在建議人姓名的下方。
特點
1、文本性較強
建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種文書面材料。它沒有公開倡導具體實施的特點,只是作為一種想法被提出來,所以,具有較強的文本性特點。
2、可塑性較強
建議書是必須被有關部門、領導批準認可后才能被實施的,所以,建議書具有較強的可塑性。它不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,這要由具體的情況來定。
3、存在不確定性
建議書是面向有關領導或部門提出建議,是否被采納要由有關領導或部門決定。
以下是十篇保護水資源的建議書范文:
關于保護水資源的建議書篇1
藍色海洋孕育了人類的生命,海洋動物與人類的生存息息相關。但是近百年來現(xiàn)代文明的發(fā)展卻嚴重的污染了我們周圍的環(huán)境,尤其是被稱為環(huán)保號大敵的“白色污染”,已稱為影響海洋環(huán)境的一道難題。大約五分之四的海洋垃圾都來自人們在陸地上丟棄的廢棄物,通過風吹雨刷帶入河流,排水管和下水道一路來到海洋中。塑料垃圾又占全部海洋垃圾的百分之九十。有專家估計在海洋中,每一平方公里約有二萬件塑料垃圾。有專家稱,進入海洋的塑料制品已經在北太平洋中部締造了一個相當于六個法國大小的新大陸,如果以現(xiàn)在的擴張,二十年后這塊“塑料陸地”的面積將是現(xiàn)在的九倍。
塑料垃圾對海洋生物的生長、生存造成巨大的威脅和致命的傷害。有科學家稱,每年會有數(shù)十萬的海島和數(shù)萬海洋哺乳動物,因為吞食或被纏在海洋垃圾中而死亡。在澳大利亞凱斯發(fā)現(xiàn)了一只已經死亡的鯨,在它的胃里竟有長達六米的塑料物。有260多種海洋動物都因為把塑料袋當作食物吞下,由此飽受折磨。然而研究表明,塑料垃圾對動物的傷害和威脅愈演愈烈,還在日趨嚴重。
朋友們,為了保護浩海的的藍色海洋,保護奇妙的海洋生物,也為了保護人類生活和生存環(huán)境,為人與動物創(chuàng)建更加美好,更加和諧的家園。讓我們踴躍地投入到“拒絕白色污染”的活動中去吧!由此,我們倡議:
1、努力做綠色宣傳員,要經常向同學、向朋友、向家人、向社會人士講:“拒絕白色污染,保護藍色海洋”的作用和意義,讓所有人都能自覺的行動。
2、要從自己的日常生活點滴做起,絕不亂扔塑料袋和其他垃圾,作廢的塑料垃圾袋要集中到一起處理,回收在利用。
3、要養(yǎng)成拾撿和收集垃圾的行為習慣,自覺拾撿在路口、在車船上、在公共場所地上塑料垃圾和其它垃圾,并做好收集、處理。
4、要說服幫助他人不隨地丟塑料垃圾或其它垃圾的行為,無論何時何地,如果發(fā)現(xiàn)他人丟下垃圾,應立即制止或說服拾撿。
5、要動員說服家人、親戚、朋友減少扔掉垃圾的數(shù)量。盡量購買能夠長期使用又無毒的食品包裝袋,來取代塑料袋。
6、要自覺組織綠色活動小組,堅持不懈,壯大環(huán)保力量。
同學們,讓我們一起行動吧!趕快投入到“拒絕白色污染,保護藍色海洋”的活動中來吧!
關于保護水資源的建議書篇2
蔚藍的海洋是地球媽媽賜于我們的寶庫,它如一顆夜明珠照耀著地球。看!憨態(tài)可掬的鴨子們在水中嬉戲;活潑可愛海豚們在水中玩樂;兇狠可怕的大鯊魚在水中追逐......海洋,是多少人和動物們的生命源泉和水中樂園啊!水中的寶藏更是數(shù)不勝數(shù),珍貴的動物、生物資源、水資源、礦物資源......這些都是大自然賜于我們的,如今海洋成群似的消失,更多的珍稀動物還不為人知的無影無蹤......
大家都知道“死海”吧!大多人以為這是大自然賜于的,如果“自然之神”聽到了一定會哈哈大笑,因為他可從來未給過我們。你們知道是誰嗎?
是人類,對!就是自己。大家不顧及海洋的心聲隨手亂扔,造成污染。之后,垃圾腐化,雖沒了垃圾,但久而久之,這里的水也“死”了。那一些海洋動物也都個個被人類槍殺,從地球上消失。使海洋又少了一些朋友?,F(xiàn)在,一切真相大白,“殺死”海洋們的罪魁禍首就是人類。
昔日美麗的海洋在人類無情的摧殘之中終于低下了頭。
為了讓地球上的海洋不再受到傷害,我向全世界的人類提出建議:
1。不再獵手海洋生物,讓它們過上和平的生活。
2。加強對海洋污染的重視和管理,對不愛護海洋的人進行嚴重的全國通報批評,并進行物質處罰。
3。通過新聞、報紙、電腦、電視、海報等多方進行宣傳,讓人人意識到保護海洋的重要。
4。多舉行愛護海洋的活動以示重要性。
關于保護水資源的建議書篇3
全校師生們:
地球是我們的家園,是人類的母球,好好地款待人類,無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園,過上平安、幸福的生活呢?但因為人類的科技在不斷提高,什么工廠、汽車都有了,給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟,污染在一天天加強,人類的健康也一天天受到迫害,現(xiàn)在的疾病是越來越多,這都是因為大量的污染所造成的。所以,向全校師生提出保護水資源的建議:
1、用完水之后,要自覺關上水龍頭,不漏水,以免讓水一滴一滴流下去。
2、水管破了,一定要盡快請工人補修,不能拖延。但不要自己修,避免意外發(fā)生。
3、不要往江河里扔垃圾,還可以提倡有關的部門,不要向江河里排放污水,讓我么喝上干凈的水,還魚兒們快樂的生活。
4、加強環(huán)保宣傳,提醒破壞資源的人,告知身邊的人,形成良好的環(huán)境氛圍。
現(xiàn)在地球上的水資源在逐漸枯竭,如果我們再不醒悟的話,在不久的將來,人們將會滅亡。所以,我們一定要保護地球,保護地球上的一切生物。
我們是地球的主人,讓我么手拉手一起創(chuàng)建美好的家園,過上幸福、快樂的生活。
請所有師生采納并支持我的所有建議。
謝謝!
王宴爾
2010年12月30日
關于保護水資源的建議書篇4
現(xiàn)在,中國科技發(fā)展日新月異:發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運會……人們都過上了幸福安康的生活。但是,人門是否想過祖國的環(huán)境正在一步一步的惡化?
就拿水資源來說,雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋,但世界水資源中有97.2%是海,剩下的70%是固體冰川,也就是說,真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國人口眾多,淡水資源并不豐富,每到秋冬季節(jié),就有幾十個省市,幾千萬人口受到干旱的威脅。
聽大人們說,以前的豐溪河清澈見底,一到夏季人們就會涌進河水中,與河水快樂的嬉戲,河水也成為了人類的朋友。而現(xiàn)在,一些工廠不注意保護水資源,不加節(jié)制的抽取河水,再把工業(yè)廢水排入河中,造成了水資源的嚴重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙,造成了水土流失。前幾天,我和爸爸媽媽去廣場玩,經過豐溪河,我放眼望去,幾窩淺淺的水嵌在河床中,似乎馬上會被抽干,沒有干凈的水,我們怎么活啊?沒有水,我們更無法生存下去!我痛苦地想!
我經常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對著汽車長時間沖洗,地下一片汪洋。也能看到正滴著水的消防栓,爆裂的水管如噴泉般涌出自來水,馬路成了溪流;現(xiàn)在的小學生也不把水資源放在眼里,每當我走到水龍頭附近,就會聽見“滴答滴答”的響聲,仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們再不加以節(jié)制的話,恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。
所以,為了保護水資源,節(jié)約用水,我向大家提出以下建議:
1、少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。
2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時,要關閉水龍頭。
4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。
5、關閉污染嚴重的沿江一帶的企業(yè)。
珍惜水資源,保護水資源,節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
關于保護水資源的建議書篇5
尊敬的水管局的叔叔阿姨們:
水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說,在衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮,我們有的人平時不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時就繼續(xù)接,浪費了許多水,不知道循環(huán)使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?
對于這些浪費水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
關于保護水資源的建議書篇6
尊敬的東勝區(qū)廣大居民們:
大家好!
我是東勝區(qū)第五小學六年級(2)班楊婧同學。今天,我想與大家談談節(jié)約用水的問題。
在我們的印象中,水無處不在,他是工業(yè)的血液,農業(yè)的命根子,生活中最不可缺少的幫手……水是我們賴以生存的寶貴財富。
據(jù)調查,我們居住的地球還有一個別名叫“水球”。顧名思義,我們的地球上70.8﹪充滿了水。但這么多水,其中海就占了97﹪,陸地上的地面水占0.017﹪,其中有一半在鹽湖中淡水的根本來源就是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米,而且這其中的三分之二又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉,只有三分之一:即3.25萬立方米的水可供人類利用。
每當我經過洗手間,總聽見水在嘩啦啦的獨自哭泣著。有些人總是將洗過菜的水直接倒入下水管中,但是你們有沒有想過,水并不是取之不盡的,并不是想有多少就有多少的,想用多少就用多少的,水也是有限的,如果我們再不珍惜水資源,也許,世界上的最后一滴水就是人類自己的眼淚,只有保護水資源,我們才不會滅亡。
所以,我想對廣大的居民提幾個意見:
1.每當洗完手后,及時關閉水龍頭,不要讓水白白浪費。
2.循環(huán)使用生活用水。洗過菜的水還可以用來洗碗、洗手、擦桌子、拖地等,洗過臉的水可以洗頭、洗衣服等等。
3.在旅游時隨手拿一個布袋,將所有垃圾都扔進布袋里,不要隨手就將垃圾丟進湖里,大家有沒有想過,如果別的旅客來這里,他們期待的是看到清澈見底的湖,還是上面漂滿垃圾的湖呢?
保護水資源,從每個人做起!
關于保護水資源的建議書篇7
同學們,如今環(huán)境的污染已經遍布全球,人們對亞馬孫的過度開發(fā),以及對石油的大量的開采,環(huán)境已經墮落的無限的黑暗,如果我們在不將環(huán)境拯救出來,等待我們的又將會是什么呢?這至今還是個謎,自從《2012》的來臨,人們無不人心惶惶,但是它真正來臨時,報復的又是誰呢?是人類。只要我們從點滴做起,哪怕是每天節(jié)約一滴水,全球就會省下60多億的水滴,足以建造一個西湖,這龐大的數(shù)字可想而知,而全球一天流失的水資源又是何等不堪入目?何等地“恐怖”?所以,我在這里介紹幾個環(huán)保小竅門。WWW.T262.COM
大家都應該知道我國的水資源并不充裕,而人均值更是少上又少,所以,我自創(chuàng)了一個節(jié)約水的方法:
1.要用省水形馬桶,般審型馬桶加裝2段式沖水配件。
2.水箱底下浮餅拆下即成無段式控制出水。
3.小便池自動沖水器沖水時間調短。
4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來澆花、洗車,及擦洗地板。
5.清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。
6.將除濕機收集的水,及純水機、蒸餾水機等凈水設備的廢水回收再利用。
但針對環(huán)境的污染,我又創(chuàng)了一個方法:雞蛋在蛋清和蛋黃流出后,就是個“廢物”,但是我可以把它裝到碗里,將玩拿至植物旁邊,把蛋殼放在植物旁邊的泥土,可以起到化肥的作用。而留下來的豆渣也不可以亂扔,也會污染環(huán)境,不過,它可以做豆渣餅,也可以給家畜當飼料使用,甚至可以把它作為化肥使用哩!一年只要加1~2次在植物旁的土里,可起到保濕、營養(yǎng)傳輸?shù)淖饔谩?/p>
其實,雞蛋殼、塑料袋、透明膠帶等,只是污染環(huán)境的幕后黑手的工具而已,而今天倡議保護環(huán)境、提防2012的我們,明天有孰不知會戴上何等惡毒的面具,藏在溫順外表下面的我們,對待我們賴以生存的環(huán)境,又是何等的殘暴?也許你猜到了,沒錯,幕后主導這一切的就是人類,看似善良、無辜的人類,在不知不覺中,污染了多少環(huán)境,殺害了多少可愛、守護著環(huán)境的生靈。
只有少數(shù)人意識到這數(shù)億年來地球的巨變,我想,大自然不奢求我們節(jié)約得連一滴水也不用,但是她想讓人類意識到這一切,因為她還能維持一段時間,如果人類愿意改變,愿意從這一刻起保護起她,也許她就可以重新展開那數(shù)億年前的美貌,只要人們懂得珍惜,哪怕是每天1滴水。同學們,讓我們從身邊做起,將環(huán)境從那今天無限的黑暗中帶入明天的燦爛輝煌!
關于保護水資源的建議書篇8
水,我們的“母親”,請原諒我們,原諒您不孝的兒女們。您慷慨的向我們提供了寶貴的水源,我們卻身在福中不知福,大肆用水。“母親”呀!漸漸離我們遠去。
水,我們的“母親”請原諒我們,原諒您不孝的兒女們。
您的心頭肉龍溪溝,在遭到我們大量建房時,我們將所有的化學用品,垃圾堆在您的愛子身上,您深深嘆息,但毫無責備我們,默默為我們祈禱。龍溪溝這條昔日清澈見底、波光粼粼的小溪,在我們的折磨之下,變得烏煙瘴氣,渾濁不堪,無奈的垂下了頭。像生命垂危的老人,形容枯槁、奄奄一息。蒼老的龍溪如今當我們看到它那副面黃肌瘦的面孔時,讓我們在心中懺悔,如今當我們看到它那副發(fā)臭的身體,讓我們對自己所做的事受到懲罰。我經常聽見龍溪溝在哭泣:好心的人們,來幫幫我吧,來幫我清理掉身上的垃圾吧。
當年龍溪溝兩岸綠樹成蔭,我和小伙伴們在龍溪溝旁邊的柳樹下乘涼,在樹下嬉戲,在清澈的溪水中捉魚捉蝦一雙雙小手撥動著浪花,你潑我濺笑哈哈。
兩岸的迎春花相繼開放,花瓣落在龍溪溝身上,如一個婷婷玉立的姑娘、又如窈窕淑女。兩岸的青草綠草茵茵,柳暗花明,綠毯上繁花似錦,花紅柳綠。當年的龍溪溝已經死去了,只剩下它邪惡的外殼。藍天不再籃了,河水不再清了。
全國三分之二的河流和1000多萬公頃的農田被污染。農藥、化肥等有害物質流入河水中,照這樣發(fā)展下去,10年后,我們將無水可飲。污水不僅給人類環(huán)境帶來破壞,還會給我們自身帶來危害。
水是生命之源,水是我們的母親,我們要像善待自己的母親那樣,去善待我們的水。
母親謝謝你我原諒我們這些不孝的兒女讓我們一同攜手,停止這樣的惡習,共創(chuàng)我們的家園。數(shù)年后,龍溪又綠又靜,小魚小蝦們在這安居樂業(yè),昔日的美麗又回來了。我們的家園是那樣興旺,是那樣美麗和諧。
關于保護水資源的建議書篇9
親愛的老師、同學們:
作為大學生,我們理應樹立強烈的環(huán)境意識,積極行動起來。讓我們主動帶頭,從現(xiàn)在開始,節(jié)約每一滴水,杜絕日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象。為此,我們向全院老師、同學們發(fā)出倡議:
我們倡議:
一、水龍頭隨用隨關,避免長流水;
二、請盡量使用臉盆洗臉、洗手;
三、臟衣服洗后盡力擰干水后再淘衣服,不要反復用水淘洗;
四、見到有浪費水資源的現(xiàn)象,請及時制止;
五、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時向管理人員反映解決;
六、宣傳節(jié)約用水,樹立愛水意識,養(yǎng)成節(jié)水習慣。做生命之源的呵護者,做科學節(jié)水的實踐者,并帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水。
同學們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
請不要透支地球的眼淚!
關于保護水資源的建議書篇10
親愛的同學們:
你們可知道,西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災,農作物受災面積已達4348.6千公頃;5104.9萬人受災;飲水困難人口1609萬人,飲水困難的大牲畜1105.5萬頭,因災直接經濟損失高達190.2億!僅因為一個字——水。
水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成的經濟損失達100多億元。隨著人口的不斷增長和經濟的不斷發(fā)展,淡水資源日益緊張。大學生作為未來社會的主力軍,應該做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者。為進一步強化節(jié)水意識,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥觀念,我們特此向全院同學發(fā)出倡議:從我做起、從現(xiàn)在做起,請珍惜每一滴水。
一、樹立愛水意識,做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習慣,做科學節(jié)水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關牢水龍頭,用過的水留起來拖地沖廁所,養(yǎng)成護水節(jié)水的好習慣。
三、弘揚節(jié)水風尚,做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動身邊的同學開始,進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,努力形成人人關心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
四、做愛水節(jié)水的生力軍。當我們看到水龍頭開著時,要主動去關掉;當我們發(fā)現(xiàn)供水設施發(fā)生損壞或跑漏時,及時告知有關部門;當我們遇到有人浪費水資源時應及時制止,敢于同不良用水行為作斗爭。
請熱心節(jié)水事業(yè)的同學從底下的籃子中取一個節(jié)水便條,貼到各自宿舍門口,表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻。
愛水是一個人的品質,節(jié)水是我們的責任。建設和諧校園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加多彩繽紛!
寫建議書的格式以及技巧
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