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關(guān)于漢字規(guī)范書寫的建議書最全范文素材推薦

時間: 煒杰20 分享

漢字經(jīng)歷數(shù)千年的發(fā)展,從形、音、意各個方面已日臻完善,點、橫、豎、撇、捺筆劃中蘊含著自然的哲理與警示。今天給大家?guī)硪恍╆P(guān)于漢字規(guī)范書寫的建議書最全范文素材推薦,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

關(guān)于漢字規(guī)范書寫的建議書最全范文素材推薦【1】

尊敬的教育局長:

您好!

我是中山市實驗小學(xué)六年級學(xué)生周同,最近,我發(fā)現(xiàn)在大街小道上有許多錯別字和不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象,我為此感到非常憤怒。

中華漢字是我們中國的傳統(tǒng)文化,是幾千年傳承下來的寶物,是祖國文化賴以傳承的載體,我們不能隨意改變它。漢字的每一筆每一畫都有各式各樣的形體美,讓人看了很舒暢。改變漢字是一個非??蓯u的行為。比如說,有的地方將“公廁”寫成“公則”,“生活”寫成“生話”,“百依百順”寫成“百衣百順”,“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”……

為此,我向您提出以下建議:

一、建立檢查隊,每天都去大街小巷檢查,看看哪里有錯別字,發(fā)現(xiàn)后要求對方改正。

二、在路邊豎立牌子,寫著醒目的標(biāo)語:“請規(guī)范使用漢字”。

三、教育小巷里的店主,讓他們不寫錯別字。

俗話說,書語字體,字楷端莊。這些詞語時不時在我腦海里浮現(xiàn),提醒著我不寫錯別字,遇到不會的字記得查字典,也要把字寫得美觀。同時,也讓我提醒別人不寫錯別字,成為一個堂堂正正的中國人。為了我們的漢字,請教育局長采納我的小建議。

此致

敬禮!

倡議人:_X

時間:__年_月_日

關(guān)于漢字規(guī)范書寫的建議書最全范文素材推薦【2】

同學(xué)們:

古人云:“工欲善其事,必先利其器”。書寫能力是中小學(xué)生必須具備的最基本的能力,不僅能體現(xiàn)出一個學(xué)生的綜合素質(zhì),而且在日后的學(xué)習(xí)、工作和生活中發(fā)揮著不可估量的作用。

然而,隨著信息社會的到來,電腦的普及,很多同學(xué)從剛開始學(xué)習(xí)就步入了少紙、無紙的時代。加之學(xué)習(xí)任務(wù)過重,我們忽視書寫規(guī)范訓(xùn)練,大家普遍存在著寫字習(xí)慣差、坐姿不端正、執(zhí)筆方法不正確、字跡潦草、 卷面不整潔等現(xiàn)象。

翻開同學(xué)們的作業(yè)本,干凈整潔的作業(yè)寥寥無幾。很多同學(xué)的作業(yè)、課堂筆記,都是信手涂鴉,潦草難辨。有些同學(xué)的作文常用膠帶紙、修改液來修修補補。甚至在關(guān)鍵的中、高考,字也寫得歪歪扭扭、“龍飛鳳舞”,筆畫、結(jié)構(gòu)方面更是欠缺。這些問題嚴(yán)重影響我們學(xué)習(xí)能力和自身素質(zhì)的提升。

為此,我們特向全校中小學(xué)生發(fā)出倡議:弘揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)書寫興趣,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣,提高書寫能力與水平。從我做起,從現(xiàn)在做起,一個學(xué)期內(nèi),每位同學(xué)都展出一本自己最優(yōu)秀的作業(yè)。我們倡議做到:做作業(yè)時,不寫錯別字、不涂改、不粘貼,不留多余空白,及時更正錯題、標(biāo)明作業(yè)日期。

讓我們每個同學(xué)的作業(yè)本做到整潔美觀,清潔環(huán)保,賞心悅目!

親愛的同學(xué)們,讓我們來想象一下:當(dāng)一份書寫特別清潔工整、美觀勻稱的作業(yè)放到你面前時,你會有怎樣的心情;當(dāng)一本字跡潦草凌亂、墨跡點點的作業(yè)映入眼簾時,你又會是怎樣的感受?同學(xué)們,中小學(xué)階段正是形成良好習(xí)慣的最佳時期,讓我們行動起來,積極響應(yīng)倡議要求,曬出自己最美的作業(yè),培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,成就我們美好人生!

倡議人:_

20_年x月x日

關(guān)于漢字規(guī)范書寫的建議書最全范文素材推薦【3】

全體同學(xué)、老師們:

漢字作為文化和信息的載體,記錄了我國悠久的歷史和燦爛的文化。自覺書寫規(guī)范漢字,學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每一個人的職責(zé)。

漢字是世界上使用人口最多,使用時間最長的一種文字,已經(jīng)有三千四百多年的歷史了,具有形體優(yōu)美,表義性強的特點。準(zhǔn)確、工整、清晰、美觀地書寫漢文字,不僅可以令人耳目一新,引起精神上的愉悅,更可以給人帶來美的享受,引發(fā)人們積極進取的精神,寫一手好字將在學(xué)習(xí)、生活、工作中都有著不可忽視的重要作用。

寫字是行為規(guī)范的養(yǎng)成工程,對一個人的行為規(guī)范是很好的熏陶。規(guī)范漢字書寫,其根本宗旨就在于提高寫字質(zhì)量,同時發(fā)揮寫字教學(xué)的育人功能,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從而提高我們的整體素質(zhì)。為引導(dǎo)廣大同學(xué)們重視規(guī)范漢字書寫能力的培養(yǎng)和提高,增強對漢字書寫藝術(shù)、祖國語言文字和中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情,特向全體同學(xué)、老師們發(fā)出開展以“書寫規(guī)范漢字、傳承中華文化”為主題的倡議活動:

1、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和習(xí)慣,重視書寫態(tài)度,培養(yǎng)正確的坐姿、握筆的姿勢以及按正確的筆順、筆畫、結(jié)構(gòu)書寫的習(xí)慣。

2、語文老師兼任本班的書法教師,每周開設(shè)一節(jié)寫字課,做到“有計劃、有內(nèi)容、有指導(dǎo)、有作業(yè)、有成果”。

3、各班開展學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》推行規(guī)范漢字的要求,自覺抵制書寫錯別字、自造字、網(wǎng)絡(luò)文字。

4、全體教師都要以正確、規(guī)范的書寫為學(xué)生做表率,發(fā)揮規(guī)范漢字書寫的教育示范作用。

5、積極開展各種規(guī)范漢字書寫評比和展示活動。團委、年級部、語文組每學(xué)期都要開展有關(guān)展評活動,積極營造良好的校園規(guī)范漢字書寫環(huán)境。

同學(xué)們、老師們,積極行動起來!拿起手中的筆,爭做書寫規(guī)范漢字的楷模,讓我們一起感受漢字美和書寫美,領(lǐng)略書寫文化的魅力,傳承我們中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

突泉縣第一中學(xué)

20_年9月6日

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全國各族同胞、海外僑胞們:

漢字是中華文明之魂、生命的符號,也是先祖以無窮智慧創(chuàng)造的、世間獨有的文化傳播工具。

漢字揭示了人生奧秘、宇宙規(guī)律,解讀民族意識、感悟民族和-諧都離不開漢字;表明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質(zhì)之間的關(guān)系,也需要智慧的符號來表達。

漢字經(jīng)歷數(shù)千年的發(fā)展,從形、音、意各個方面已日臻完善,點、橫、豎、撇、捺筆劃中蘊含著自然的哲理與警示。中華各族人民的和-諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象征詩性的漢字息息相關(guān)。為了敬惜文字,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議:

一、充分認(rèn)識敬惜漢字的重大意義。

敬惜漢字就是禮敬先祖、尊重和繼承民族的創(chuàng)造精神;敬惜漢字就是傳承文明、弘揚和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;敬惜漢字就是凈化心靈、傳承孝道、尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

二、充分認(rèn)識學(xué)好漢字的重要性。

學(xué)好漢字,從圣人古訓(xùn)到先賢名言,從《惜字訓(xùn)》到佛家經(jīng)典均有論述。漢字為世間至寶,國之遺產(chǎn)。她能使凡者圣、愚者智、貧者富、富者善、病者康。學(xué)好漢字,必能使人聰明睿智、福壽康寧,現(xiàn)身獲其壽之五福,后裔得伊訓(xùn)之百祥。在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟文化飛速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)以回歸自然、關(guān)愛環(huán)境的心態(tài),高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學(xué)好漢字,認(rèn)真領(lǐng)會,準(zhǔn)確把握。

三、應(yīng)在日常生活中培養(yǎng)敬惜漢字的美德。

我們應(yīng)在日常生活的點點滴滴的行為中,對有漢字的書籍、紙張、袋子以及各種物品等,均不可亂扔亂拋??苫厥绽玫乃屯厥照荆瑹o法回收的可焚化后埋于凈處。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當(dāng)鋪坐、塞墻孔、包鞋、包物;以字紙擦物品、當(dāng)手紙,甚至將漢字踩踏于腳下等。有條件者可建惜字爐,正確焚化之。

四、國家提出以德治國,要構(gòu)建和-諧,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境美好型社會,為我們倡導(dǎo)敬惜漢字提供了良好的環(huán)境和契機。

我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的寶貴文化遺產(chǎn),正確使用漢字,盡可能避免錯別字,不以拼音取代漢字。同時,要嚴(yán)禁亂寫亂畫,特別是不要在文物古跡上亂題亂寫,保護好國家文物。

我們強烈呼吁:

1、把漢字作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行申報,以保護中華古國僅存的漢字體系;

2、設(shè)立“漢字日”,以號召全民敬惜漢字;

3、國家應(yīng)立法規(guī)范漢字的使用、保護。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息、代代相傳。

全國各族同胞、海外僑胞們,行動起來吧!讓我們一起在工作、生活的行為當(dāng)中,以實際行動敬惜漢字,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!

倡議人:_

日期:20_年_月_日

關(guān)于漢字規(guī)范書寫的建議書最全范文素材推薦【5】

為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力。我校將組織一年級規(guī)范漢字書寫比賽活動,結(jié)合課標(biāo)精神和一年級小學(xué)寫字教學(xué)的實際,特制定本方案。

一、參賽對象:一年級全體學(xué)生

二、比賽時間:2011年4月14日 課前談話時間(20分鐘)

三、比賽辦法:

本次比賽主要考察學(xué)生“寫字姿勢、寫字質(zhì)量、寫字速度”的綜合水平,各班按統(tǒng)一要求組織比賽。書寫內(nèi)容為古詩《春曉》。

四、書寫要求:

1.所有參賽選手均用2b木質(zhì)鉛筆書寫。

2.比賽用紙統(tǒng)一發(fā)放。為確保比賽公平,每生僅限一張,不予更換。

3.作品字體為硬筆正楷。要求:書寫規(guī)范、端正、整潔,姿勢正確,并有一定的速度。

五、評分項目及標(biāo)準(zhǔn)

本次書寫比賽采取10分制。

1、書寫姿勢:4分(現(xiàn)場打分)

坐姿(2分):頭正、身直、肩平、臂張、足穩(wěn)。紙放正,眼睛與紙面保持一尺距離,胸部與桌沿間隔一拳,兩腿自然放平。

執(zhí)筆姿勢(2分):筆尖離捏筆的手指約一寸左右,筆桿向右后方傾斜,靠在虎口內(nèi)第二掌指關(guān)節(jié)處。大拇指不壓在食指上,掌心要有一定的空隙。

2、書寫質(zhì)量:4分

書寫正確(1分):不寫錯字和別字,筆畫規(guī)范。每寫錯一字扣0.5分。

書寫干凈(1分):清楚不涂抹。

書寫工整(1分):字體端正,通篇字體大小一致,字距、行距一致。

書寫美觀(1分):字的結(jié)構(gòu)緊湊協(xié)調(diào),間架結(jié)構(gòu)布局合理,運筆舒展,字體美觀。

3、書寫速度:2分(現(xiàn)場登記交卷先后順序)

六、評獎辦法:

本次大賽各班分別選送10份優(yōu)秀書寫作品送年級組參加校級一年級規(guī)范漢字書寫大賽的集中展評,并由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書。

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