關(guān)于減少碳排放的建議書(shū)精選范文材料五則
保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)漫天都是,可是要怎么寫(xiě)好成為我們關(guān)注的重點(diǎn)。今天給大家?guī)?lái)一些關(guān)于減少碳排放的建議書(shū)精選范文材料五則,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
關(guān)于減少碳排放的建議書(shū)精選范文材料五則【1】
全體干部職工:
低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為了我們_x更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,我們向全局干部職工倡議:
一、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍(lán)天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。
二、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動(dòng),特提出如下倡議:
(一)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。
(二)根據(jù)天氣情況,在保障人身安全,不影響交通的前提下,每天下午下班后,由“低碳綠色騎行俱樂(lè)部”組織在城區(qū)車(chē)輛較少的路段騎行1小時(shí)。
(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動(dòng)。
(四)利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行,到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項(xiàng)目,并交流工作經(jīng)驗(yàn)。
(五)每周五設(shè)立為“無(wú)車(chē)日”。在不影響工作和生活的前提下,全局干部職工不使用機(jī)動(dòng)車(chē)。集中執(zhí)法行動(dòng)或上級(jí)安排的集中活動(dòng)除外。
三、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議全局干部職工樹(shù)立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,自覺(jué)遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內(nèi)容,盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路,城市的未來(lái),也許將從這一刻開(kāi)始,更加通暢,更加光明!
我們期待您的參與!
_x縣環(huán)境保護(hù)局
關(guān)于減少碳排放的建議書(shū)精選范文材料五則【2】
為了提高廣大職工節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),營(yíng)造崇尚節(jié)儉、厲行節(jié)約的良好氛圍,倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作和生活方式,在20_年全國(guó)節(jié)能宣傳周來(lái)臨之際,發(fā)出如下倡議:
牢固樹(shù)立生態(tài)文明的理念,綠水青山就是金山銀山,節(jié)能環(huán)保優(yōu)先發(fā)展,良好的生態(tài)環(huán)境是廣大人民共同的福祉和不可缺少的公共產(chǎn)品。
樹(shù)立節(jié)約意識(shí),發(fā)揚(yáng)勤儉美德。節(jié)約能源,從我做起,從家庭做起,從點(diǎn)滴做起。自覺(jué)地節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,養(yǎng)成隨手關(guān)燈,關(guān)緊水龍頭,關(guān)閉電腦和電器,紙張雙面打印,抵制商品過(guò)度包裝的習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)尚。
踐行低碳理念,倡導(dǎo)綠色生活。6月19日是全國(guó)低碳日,倡議大家采取綠色低碳的出行方式,停開(kāi)私家車(chē),鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班;辦公區(qū)域的照明、空調(diào)停開(kāi)一天,減少使用一次性消耗品,自覺(jué)使用節(jié)能環(huán)保文具、再生紙等辦公用品;家庭購(gòu)物自帶布袋子,自覺(jué)選購(gòu)節(jié)能低碳家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品,以綠色低碳的生活方式支持節(jié)能環(huán)保。
節(jié)能、低碳、環(huán)保,功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們?nèi)f眾一心,做節(jié)能減排的實(shí)踐者、示范者、傳播者!
關(guān)于減少碳排放的建議書(shū)精選范文材料五則【3】
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
為了你、為了我、為了他,為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)電、節(jié)氣、回收,過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、時(shí)刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電源。
2、少用一次性制品,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
3、多騎自行車(chē),多坐公交車(chē),多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
4、參加植樹(shù)造林活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者。
5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來(lái),共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
關(guān)于減少碳排放的建議書(shū)精選范文材料五則【4】
親愛(ài)的家長(zhǎng)、寶寶們:
在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的影響下,越來(lái)越多的人能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。諸如,隨手關(guān)燈、步行上班、減少電梯使用、購(gòu)買(mǎi)小排量汽車(chē)、使用環(huán)保購(gòu)物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺(jué)行動(dòng)。
在大力提倡“低碳生活”的主題中,我們誠(chéng)邀家長(zhǎng)的積極參與,和寶寶們一起在我們的主題中成長(zhǎng)。在課程預(yù)設(shè)方面,我們主要針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)從《我是節(jié)水小能手》入手,其中主題涵蓋“珍惜水資源,減少水污染”的目標(biāo),我們將針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),組織幼兒相適宜的教育教學(xué)活動(dòng),將幼兒的節(jié)水習(xí)慣、態(tài)度貫穿于幼兒生活的一日活動(dòng)中。
家長(zhǎng)是孩子們成長(zhǎng)的第一老師,家庭中的“低碳生活”是我們主題活動(dòng)的延伸和補(bǔ)充,諸如,家庭中的節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等,都是我們提倡“低碳生活”所要關(guān)注的生活細(xì)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能和寶寶們一起共同體驗(yàn)主題的開(kāi)展,相信有家長(zhǎng)的參與,我們的主題活動(dòng)將更加豐富多彩。
關(guān)于減少碳排放的建議書(shū)精選范文材料五則【5】
全校師生員工:
水是生命之源,電是光明之源,每一種能源都與人類息息相關(guān)。節(jié)能既是可持續(xù)發(fā)展的體現(xiàn)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然,也是一種人生修養(yǎng)的內(nèi)涵、一種事半功倍的智慧。
當(dāng)前,我國(guó)能源資源和生態(tài)環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻,完成節(jié)能降耗和污染減排的任務(wù)需要每個(gè)單位、每個(gè)家庭、每個(gè)人的共同努力。學(xué)校是能源消耗大戶,節(jié)約潛力巨大,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是我們面臨的非常緊迫而重要的工作之一。大力倡導(dǎo)和實(shí)施節(jié)能減排工作不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是學(xué)校培養(yǎng)合格人才、履行高校社會(huì)責(zé)任的需要。為此,我們向全校師生員工提出如下倡議:
一、做節(jié)能減排的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí),弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建立健康、文明、簡(jiǎn)約、環(huán)保的生活方式;學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí),遵守環(huán)保法律法規(guī),形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好風(fēng)尚。
二、做節(jié)能減排的實(shí)踐者。要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。
節(jié)約每一度電:下班、放學(xué)后及時(shí)關(guān)掉所有電源開(kāi)關(guān),杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象;計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)在空閑時(shí)使用節(jié)能模式;日常辦公盡量采用自然光,做到隨手關(guān)燈;多走樓梯,少乘電梯。
節(jié)約每一滴水:隨手關(guān)閉水龍頭,消滅長(zhǎng)流水,杜絕“跑冒滴漏”;做好循環(huán)使用,提高水的利用率;公共場(chǎng)合的供水按需節(jié)約取用。
節(jié)約每一張紙:充分利用校園局域網(wǎng)優(yōu)勢(shì),提倡無(wú)紙化辦公;精簡(jiǎn)材料,減少紙質(zhì)文件的發(fā)放;文檔打印用雙面,不浪費(fèi)紙張。
節(jié)約每一粒米:用餐做到不剩一粒糧、剩菜打包不浪費(fèi)、盡量少吃零食。
三、做節(jié)能減排的帶動(dòng)者。在日常生活中,帶頭使用節(jié)能電器;外出時(shí),帶頭少開(kāi)車(chē)或不開(kāi)車(chē),改乘公交車(chē)或步行;帶頭使用節(jié)水型龍頭、馬桶等設(shè)備,重復(fù)使用生活用水,節(jié)約用水;帶頭不用、少用塑料袋和一次性餐具;帶頭分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,促進(jìn)生活節(jié)能減排。
四、做節(jié)能減排的志愿者。每位師生員工在躬身實(shí)踐的同時(shí),要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能環(huán)保宣傳員、節(jié)能環(huán)保監(jiān)督員,及時(shí)制止不良行為。
中國(guó)自古就有“成由勤儉敗由奢”,“克勤利于邦,克儉利于家”的古訓(xùn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,營(yíng)造人人講節(jié)能、處處講減排的濃厚氛圍,為確保學(xué)?!肮?jié)能減排”工作落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園作出積極的貢獻(xiàn)。
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