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遵守課堂紀(jì)律的建議書錦集

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教室是學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的地方,與同學(xué)之間交流,玩耍。培養(yǎng)感情的地方。今天給大家?guī)硪恍┳袷卣n堂紀(jì)律的建議書,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

遵守課堂紀(jì)律的建議書【1】

尊敬的范老師:

您好!

我是劉朗辰。以往我每天都在晨風(fēng)的問候下走進(jìn)心愛的教室,映入眼簾的是干凈的地板、整齊的課桌、潔白的墻壁、透明的窗戶??。這些都曾是我們六一班的獨(dú)特風(fēng)景,讓人覺得心曠神怡。黃昏前,夕陽的余暉照在教室里,讓人有一種懷舊的感覺??。我們的教室一貫如此。但是最近一段時間,我們教室的衛(wèi)生卻越來越差:不少的同學(xué)開始隨地亂扔垃圾,負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的同學(xué)連地也沒掃干凈就自己走了;現(xiàn)在的教室里地板黑得不成樣子,衛(wèi)生工具到處亂放.......再也看不到原來的干凈,再也看不到原來的整齊,再也沒有原來懷舊的感覺。做為四小六年級一班的一員,我為此感到非常痛心。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边^去教室的衛(wèi)生好,是大家努力的結(jié)果。教室發(fā)生這么大的變化,肯定是有多方面原因的。在我看來,原因是這樣的:有少數(shù)同學(xué)以有課外班或有事為借口逃避掃地,個別同學(xué)亂扔垃圾等等,這些現(xiàn)象都沒有受到相應(yīng)的處罰;于是,越來越多的同學(xué)也開始隨意亂扔垃圾;有的同學(xué)把紙抽出后,用一下就扔在地上,同學(xué)們都對垃圾視而不見。不僅如此,還有許多原因是我沒看到的。

為改善教室環(huán)境,我特提出以下建議:

1、進(jìn)一步完善教室衛(wèi)生守則,明確相關(guān)管理要求;

2、開辦一期關(guān)于環(huán)保的板報,濃厚“愛環(huán)境講衛(wèi)生”的氛圍;

3、提出倡議,號召同學(xué)注重個人衛(wèi)生、愛護(hù)公共衛(wèi)生;

4、鼓勵多撿垃圾,對愛護(hù)公共衛(wèi)生的人提出表揚(yáng);

5、對于影響公共衛(wèi)生的人要進(jìn)行適當(dāng)處罰,如責(zé)令其撿垃圾、打掃教室、廁所等。 以上建議僅是我個人不成熟的想法,懇請范老師多多指正。

遵守課堂紀(jì)律的建議書【2】

親愛的同學(xué)們:

期中考試是檢驗同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會,更是展現(xiàn)一名高中生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。學(xué)校號召全校同學(xué)在期中考試中自覺遵守考試紀(jì)律,杜絕各種作弊行為的發(fā)生,用真實的成績證明自己的實力。

我們從小就被告知:考試不要作弊!但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然存在呢?這雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是我們主觀認(rèn)識上的問題。有一些同學(xué)總是想投機(jī)取巧,坐享其成;還有一些同學(xué)虛榮心作怪,產(chǎn)生盲從心理;更有一些同學(xué)是非不分,任由義氣,這許多的主觀原因才是最根本的原因。

孟子說:“車無轅而不行,人無信則不立?!闭\實守信是中華民族的美德,也是每個公民的基本道德要求之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,考試正好是檢驗我們誠信的一種方式,作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對我們高中生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆,還是對我們中華民族傳統(tǒng)美德的踐踏。希望大家都能夠成為“立誠信根基,創(chuàng)優(yōu)良考風(fēng),樹道德新風(fēng)”的先鋒模范。

為此,學(xué)生會特向高一全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、堅決做到“四提倡,四反對”,即提倡勤奮好學(xué),反對惰性厭學(xué);提倡誠實守信,反對作弊舞弊;提倡真才實學(xué),反對弄虛作假;提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,反對自由散漫。

二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),爭當(dāng)一名誠信考生。我們是21世紀(jì)的青年,是祖國的未來和希望,當(dāng)誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用時間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實的水平,考出誠信學(xué)風(fēng),勿讓寶貴的誠信美德遺失在考場上。

三、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為作堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學(xué)生,努力發(fā)揚(yáng)一六八學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

最后,衷心預(yù)祝全體同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異的成績。

高一年級學(xué)生會

遵守課堂紀(jì)律的建議書【3】

各位家長、各位同學(xué):

科學(xué)技術(shù)日新月異,手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。學(xué)生使用手機(jī)主要有以下危害:

一、利用手機(jī)打游戲?,F(xiàn)在多數(shù)手機(jī)都可以從網(wǎng)上直接下載游戲功能。這就大大方便了一些喜歡上網(wǎng)、玩游戲的同學(xué),甚至可以通過手機(jī)在課堂上游戲,讓自制力差的同學(xué)樂不思蜀,課間玩、上課也玩,影響聽課質(zhì)量。有的學(xué)生雖然把手機(jī)設(shè)置為震動狀態(tài),但是,當(dāng)有短信或電話來時,往往會陷入要不要回短信或要不要接電話的矛盾心理中,這樣必然影響聽課效率。

二、利用手機(jī)聊天。有的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊QQ或發(fā)短信,中學(xué)生自制力比較弱,使用手機(jī)的時候,常常會被游戲、短信、上網(wǎng)、聊天聊到不分時間,不分場合,廢寢忘食,夜以繼日,嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活。有的同學(xué)利用手機(jī)在晚上甚至在被窩里長時間與人聊天、看電子小說,影響休息。學(xué)生使用手機(jī)時,95%的時間都不是在和家長聯(lián)系,極個別還和社會上所謂的“朋友”聯(lián)系做一些違反校紀(jì)校規(guī)的事情,甚至更有的同學(xué)把手機(jī)作為談情說愛的工具,進(jìn)而產(chǎn)生不良后果。部分學(xué)生還把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”作為時尚,許多學(xué)生在網(wǎng)上下載的“電子書”、視頻、圖片等內(nèi)容暴力、荒誕、黃色、使眾多稚嫩的心靈受此污染,己經(jīng)成為危害中學(xué)生成長的最大的隱患。

三、利用手機(jī)考試作弊。由于手機(jī)發(fā)短信簡單、隱蔽,成了學(xué)生作弊的又一理想工具,這不但貽誤了學(xué)業(yè),而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng),喪失最起碼的誠信美德,對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。

四、增加父母額外負(fù)擔(dān),滋生攀比心理。學(xué)生購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母,每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)更是給父母增加了經(jīng)濟(jì)壓力。手機(jī)款式更新快,當(dāng)手機(jī)在校園內(nèi)蔓延時,無疑讓學(xué)生養(yǎng)成了奢侈攀比之風(fēng),極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成,有失學(xué)校教育的本意。

建議人:x

時間:x年x月x日

遵守課堂紀(jì)律的建議書【4】

各位老師、同學(xué)們,早上好!我是前任沙中學(xué)生會主席,高三2班的x-x。

在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了沙頭角中學(xué)第15屆團(tuán)委學(xué)生會改選。本次改選面向全校招新,同學(xué)們,只要你有自信心、責(zé)任心、上進(jìn)心,能做到關(guān)心、熱心、保持恒心,你就可以加入我們,新的一任沙中學(xué)生會主席將會是你們其中的一員。

在學(xué)生會,你可以綻放你的才華,你可以實現(xiàn)你的夢想,你可以留下美好的回憶。

你可以加入義工聯(lián),把關(guān)懷帶給校園,帶給社會;你可以成為組織部的一員,維持團(tuán)組織在政治上的先進(jìn)性和組織上的嚴(yán)密性,協(xié)助團(tuán)委書記共同完成團(tuán)委工作;你可以成為社團(tuán)聯(lián)合部的一員,為我校社團(tuán)工作出謀劃策。

當(dāng)然,如果你覺得自己善于管理檔案,記錄整理資料,秘書處將是能促進(jìn)你工作能力的部門;如果你覺得自己擅長交際,或是熱衷于與外校交流,你也可以選擇外聯(lián)部;若是你覺得自己對宣傳工作有獨(dú)到見解,就請你加入宣傳部吧。你的選擇很多,還有文藝部、體育部、校務(wù)部……直接加入我們吧,實現(xiàn)你所說的,實現(xiàn)你所想的。

或許,在你即將畢業(yè)的時候,你會為何你一起共事過的學(xué)生會同學(xué)而自豪,你會為曾經(jīng)教育過你的領(lǐng)導(dǎo)、老師而自豪,你會為有過這樣一段美好的回憶而自豪,你會為你曾經(jīng)是沙頭角中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會的一員而自豪!

我相信你會的。因為我,在學(xué)生會中工作了3年的人,現(xiàn)在即將離任了,在不久的將來,我也將畢業(yè),但對于我所傾注的沙中學(xué)生會,我由衷感到自豪,而且,也為能夠加入學(xué)生會的你們而自豪。

請做出你的決定吧!

遵守課堂紀(jì)律的建議書【5】

班級管理建議;

一.上課紀(jì)律

1.在老師講解學(xué)案時,有些題目可以讓會做的同學(xué)上臺講解,不僅可以鍛煉同學(xué)的膽量,也可以提高課堂的趣味,讓同學(xué)們一起參與其中,從而對經(jīng)典的題目有更深的印象和理解,而不是只有老師一人在臺上講題。

2.可以讓同桌之間相互監(jiān)督,如果有一人開小差,附近的人及時阻止,可以保證課堂紀(jì)律不被個別人影響(但是不能為了阻止某一個人而影響更多的人)。

3.老師的提問率可以提高,讓同學(xué)們時刻警惕不松懈(初一的地理課正是因為老師很少提問,使得同學(xué)們放心開小差)。

二.課間紀(jì)律

1.在教室內(nèi)的同學(xué),應(yīng)相互提背、講題,使教室內(nèi)仍然學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2.想放松一下的同學(xué),應(yīng)走出教室,可以在走廊邊上聊天,若要進(jìn)行體育鍛煉或其他影響較大的活動,應(yīng)到樓前廣場上,不能在教室內(nèi)活動,這樣使教室里沒有嘈雜的聲音,保持室內(nèi)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時也促使同學(xué)們在課間多出去呼吸新鮮空氣,放松心情。

3.當(dāng)有同學(xué)在課間發(fā)生意外或違反紀(jì)律,身邊的同學(xué)應(yīng)及時制止,共同維護(hù)班級形象。

三.放權(quán)管理

1.班委在管理班級的同時,也要由上至下地放權(quán),讓小組組長充分發(fā)揮自己的能力,不能所有的事情都只靠班長、班主任,每個人都要有班級主人翁的意識,這樣也可以訓(xùn)練同學(xué)們在不依賴于班長、值日班長的情況下做好每一件事。

2.在平時,放權(quán)給各組組長,也可以減輕班長和班主任的辛勞,但同時也要控制好放權(quán)的松緊度,既要保證班級紀(jì)律不會有太大動蕩,也要多鍛煉同學(xué)。

四.班風(fēng)班規(guī)

1.班風(fēng)班規(guī)應(yīng)盡快定好,打印成文,張貼至墻,讓大家時刻牢記。

2.我們要以“平等、自由、卓越、鐵紀(jì)”為原則:

人與人總有不平等,不論是智商、家境等等的不平等,但我們也要讓同學(xué)們明白他們所擁有的平等,人格上的平等,通過自己的付出而收獲回報的平等機(jī)會······ “我們的平等,取決于我們的付出”。

同學(xué)們渴望自由,但有時并不能把握好自由的尺度,所以,我們可以給同學(xué)一個承諾,換同學(xué)們一個承諾,只要同學(xué)們遵守紀(jì)律,我們就可以把自由放寬到最大限度,各取所需,“紀(jì)律換取自由”。

卓越是自從初一開學(xué)時,同學(xué)們就一起追求的,但我希望在初二能夠更加堅定地完成我們的任務(wù),追求我們的目標(biāo)。

鐵紀(jì)是前三項的基礎(chǔ),只有鐵的紀(jì)律才能讓我們的愿望成為現(xiàn)實。想要實現(xiàn)鐵紀(jì),我們不僅要讓班委更加努力,也要讓同學(xué)們明白只有鐵紀(jì)再能換來榮譽(yù)、自由、卓越。

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