班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的建議書匯總
要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂(lè)的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。今天給大家?guī)?lái)一些班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的建議書匯總,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的建議書匯總【1】
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我在此以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福每一位同學(xué):美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。在這微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一齊,迎接元旦的曙光。
2011年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始。
在這新的一年,我們必須不能忘記中華母親受到的災(zāi)難與屈辱,就讓我們共同回憶。下方請(qǐng)張淼淼、許明翠、吳小嫻等同學(xué)朗誦《七子之歌》。
這天籟之音是多么悅耳啊!下方讓我們繼續(xù)欣賞鄭偉、楊飛為大家?guī)?lái)的歌曲《稻香》。
未來(lái),有誰(shuí)能預(yù)測(cè)到?此刻有請(qǐng)林瑞潔同學(xué)給我們演唱《完美的未來(lái)》,大家歡迎。
我想,同學(xué)們?cè)诩抑信c父親的關(guān)系必須不錯(cuò)吧?有些男同學(xué)還和父親互稱“好哥們”呢!雖然這輩不當(dāng),但是這但是體現(xiàn)父子情的機(jī)會(huì),請(qǐng)張后義、張后衛(wèi)等同學(xué)表演小品《父子與名次》。
“朋友,你過(guò)得還好嗎?”這短短的一句問(wèn)候,會(huì)暖化人們的心,在生活中,朋友是五味具全的材料,要是沒(méi)有朋友陪伴,那生活就無(wú)味了。此刻請(qǐng)王文月、姜娜、張淼淼、吳小嫻為我們帶來(lái)歌曲《朋友》。
要提起《三國(guó)演義》,曹操大家不陌生吧?下方由鄭偉演唱《曹操》,熱烈歡迎!
此刻請(qǐng)?jiān)S雪剛為同學(xué)們帶來(lái)歌曲《最后一次溫柔》和《愛(ài)上你是一個(gè)錯(cuò)》。
看到了同學(xué)們精彩的節(jié)目,我們來(lái)放松一下,此刻玩游戲:搶板凳。
游戲規(guī)則:先把兩張板凳放在一齊,然后請(qǐng)三位同學(xué)坐上去,當(dāng)停下來(lái)的時(shí)候,哪個(gè)同學(xué)沒(méi)搶著板凳,要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲過(guò)后,讓我們繼續(xù)欣賞韓映雪、周小梅帶來(lái)的歌曲《出口》。
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是多才多藝,下方請(qǐng)王文月、劉雨夢(mèng)演唱《水手》。
中華母親當(dāng)然是偉大的,但是中華少年也要英姿颯爽,請(qǐng)張文潔、張曉?朗誦《中華少年》。
下方有請(qǐng)王保族演唱《小烏龜》和《北極星的眼淚》。
不怕同學(xué)們笑話,我覺(jué)得個(gè)年齡正屬于馬兒騰飛的時(shí)期,請(qǐng)陳真、任行彬表演小品《活馬》。
時(shí)光不留人,我們的聯(lián)歡會(huì)此刻還有六個(gè)節(jié)目沒(méi)有表演,請(qǐng)同學(xué)們注意觀看,此刻請(qǐng)李秋翼演唱《明天過(guò)后》。
此刻再次請(qǐng)?jiān)S雪剛同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《草原鳳凰》,大家歡迎。
還有王保族的《我們都是好孩子》,這次聯(lián)歡會(huì)就進(jìn)入了尾聲,大家歡迎。
此刻再次請(qǐng)陳真同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《愛(ài)江山更愛(ài)美人》。
同學(xué)們必須還沒(méi)有看夠小品,下方有請(qǐng)?jiān)S雪剛、陳真、任行彬?yàn)榇蠹規(guī)?lái)小品《三八紗巾廠》。
最后,我們請(qǐng)朱永恒、張后濤為同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》。
追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
好好學(xué)習(xí),天天向上!
聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
同學(xué)們
再見(jiàn)!
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的建議書匯總【2】
一.活動(dòng)形式:晚會(huì)形式
二.活動(dòng)時(shí)間:20_年12月23日
三.活動(dòng)地點(diǎn):三樓報(bào)告廳
四.活動(dòng)主題:so in 漫,so in happy ,so in Christmas
五.活動(dòng)主旨:營(yíng)造校園動(dòng)漫氛圍,宣揚(yáng)動(dòng)漫文化,為動(dòng)漫愛(ài)好者提供展示自己的舞臺(tái)。展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的青春活力,培養(yǎng)活動(dòng)與組織能力,并且加強(qiáng)了與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系,提高我校的知名度。
六.活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)是由M.S動(dòng)漫社發(fā)起并主辦,由學(xué)校各社團(tuán)友情參與的,以營(yíng)造校園動(dòng)漫氛圍,宣揚(yáng)動(dòng)漫文化,為動(dòng)漫愛(ài)好者提供展示自己的舞臺(tái);展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的青春活力,培養(yǎng)活動(dòng)與組織能力,并且加強(qiáng)了與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系,提高我校的知名度。
七.活動(dòng)參與社團(tuán):M.S動(dòng)漫社 英語(yǔ)社 跆拳道社 乒乓球協(xié)會(huì) 心里社 舞蹈社 瑜伽社 吉他社 普通話協(xié)會(huì)話劇社 羽毛球協(xié)會(huì) 海韻藝術(shù)團(tuán)(待定)
邀請(qǐng)嘉賓:IGB.動(dòng)漫社(電大工商) 電大動(dòng)漫社
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:見(jiàn)附錄一
九.活動(dòng)流程:見(jiàn)附錄二
十.活動(dòng)前期宣傳:海報(bào)宣傳
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:見(jiàn)附錄三
附錄一
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、節(jié)目排練:11月25日-12月22日
2、節(jié)目初步查看:12月1日中午十二點(diǎn)(下午六點(diǎn))地點(diǎn):文體中心
3、節(jié)目彩排一:12月16日中午十二點(diǎn)(下午六點(diǎn))地點(diǎn):文體中心
4、節(jié)目彩排二:12月22日下午六點(diǎn) 地點(diǎn):文體中心
5、海報(bào)、布置材料、節(jié)目單等準(zhǔn)備:12月1日-12月21日
6、會(huì)場(chǎng)布置:12月23日下午三點(diǎn)到五點(diǎn)
附錄二
活動(dòng)流程
入場(chǎng):12月23日下午5點(diǎn)(播放圣誕的MV)
開始:12月23日下午6點(diǎn)
主持人: 梁敏敏(15869338772) 朱瑞星 545639
節(jié)目流程:
1.電大動(dòng)漫社:cosplay薄櫻鬼
2.英語(yǔ)社:相聲 “電影歌曲大比拼” (電影迷與歌迷)
3.瑜伽社:舞曲串燒
4.普通話協(xié)會(huì):詩(shī)歌朗誦 “我們的生活”
5.心理社:小品 “不再沉默” (大學(xué)新生活)
6.動(dòng)漫社:配音
插曲:抽題回答,答對(duì)者有權(quán)要求coser按照PPT上的節(jié)目而表演,并可得到動(dòng)漫海報(bào)。
7.跆拳道社:多種跆拳道動(dòng)作,可能摻雜小劇情
8.話劇社:小品
9.舞蹈社:舞蹈 “傲慢”
10.海韻:聲樂(lè)
11.乒乓球社:小品 “圣誕夜之應(yīng)聘”
12.羽毛球社:唱歌 “愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
附錄三:
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
30張海報(bào) 30元
圣誕帽 10元
一箱農(nóng)夫山泉(小瓶) 25元
糖果(散標(biāo)的) 15元
海綿紙(雪花、圣誕樹、圣誕襪) 10元
書皮紙(禮品盒、圣誕樹) 6元
圣誕老人頭像 3元
宣傳海報(bào) 20元
雙面膠、膠帶紙、彩帶 20元
共計(jì) 139元
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的建議書匯總【3】
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著,同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著說(shuō):“祝你新年快樂(lè)!”我連忙接過(guò)禮物打開一看,原來(lái)是一張彩色的畫片,上面有蔚藍(lán)的天,翠綠的山,寧?kù)o的湖,多么美麗動(dòng)人的畫面啊!
聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì)兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上,一會(huì)兒長(zhǎng)到背上,一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上,有趣極了。
后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。
編輯推薦:
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的建議書匯總【4】
張:新的鐘聲
蔡:新的一年
張:新的祝福
蔡:新的期待
張:201#年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去<蓮山課件>
蔡:201#年在快樂(lè)和幸福的鐘聲中即將開始
張:因?yàn)橛芯?,讓你我相聚在這個(gè)班級(jí)。
蔡:因?yàn)橛星?,讓我們相聚在這個(gè)家庭。
張:回首往事我們滿懷豪情
蔡:展望未來(lái)我們重任在肩
張:因?yàn)橛心銈?90才會(huì)精彩,才會(huì)是這個(gè)大家庭變得快樂(lè)幸福
蔡:無(wú)論遇到什么困難,煩惱,就拋棄掉吧,快樂(lè)才是真正的自己
張:寒冷的冬天,掩蓋不住我們內(nèi)心火熱的激情
蔡:枯萎的樹木,阻止不了我們迸發(fā)青春的給力
張:新的一年即將來(lái)臨,2011就要給力出發(fā)
蔡:祝福290班永遠(yuǎn)的美女帥哥有無(wú)限的《給力青春》。主持人演唱:1.《給力青春》
張:希望同學(xué)們積極的參與,配合,來(lái)共同分享這份快樂(lè)。
蔡:讓我們?yōu)榱诵碌囊荒晷碌某霭l(fā),給力的青春,舉起手中的酒杯
張:干杯,cheers。
蔡:放飛夢(mèng)中的花朵開出最燦爛的奇跡有請(qǐng)馬雅賢,一首2.《夢(mèng)的怒放》
張:流星雨帶著夢(mèng)的祝福劃過(guò)天際。有請(qǐng)楊佳妮帶來(lái)一首3.《流星雨又來(lái)臨》
蔡:一個(gè)紅遍全球的組合SHE帶著半糖主義回到了我們身邊。張勝涵,楊繼英4.《半糖主義》
張:290有許多傳奇的故事吧,讓我們傾聽(tīng)一下吧。王雪迪5.《傳奇》
蔡:下面進(jìn)行:A.環(huán)節(jié)嘴巴手指不一樣。
游戲規(guī)則:從1-5個(gè)數(shù)字中,任意說(shuō)一個(gè)號(hào)碼,說(shuō)的同時(shí)要伸出手指來(lái)配合,只是伸出的手指不能為該數(shù)字。隨機(jī)選出五名同學(xué)上臺(tái)表演。獲勝者為,肢體最不協(xié)調(diào)的。
張:希望所有的有情有愛(ài)的同學(xué),都有永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不完的華爾茲。尹建影,王夢(mèng)藩6.《愛(ài)的華爾茲》
蔡:我們的快樂(lè),我們的希望,我們的幸福,在新的一年放飛吧。韓金鳳7.《我飛故我在》
張:我們班的女生最漂亮最可愛(ài)。一首揮著翅膀的女孩送給你們。鄭雪敏,張冬雪8.《揮著翅膀的女孩》
蔡:下面進(jìn)行B.環(huán)節(jié):接歌大比拼。
游戲規(guī)則:邀請(qǐng)主持人唱幾首歌,分南北兩隊(duì),給力隊(duì),青春隊(duì)PK,主持人唱的最后一個(gè)字兩隊(duì)接,站起來(lái)?yè)尳?,哪?duì)先接上的獲得一分,再根據(jù)這隊(duì)隊(duì)員的最后一個(gè)字接歌,哪隊(duì)分多哪隊(duì)獲勝。
張:美麗的荷塘,誘人的夜景,邀你欣賞這荷塘月色。尹建影,王夢(mèng)藩9.《荷塘月色》
蔡:自由自在嬉戲的魚兒,邀請(qǐng)你看《美人魚》。楊繼英,張勝涵10.《美人魚》<蓮山課件>
張:下面進(jìn)行C.環(huán)節(jié):選出最搞笑的組合,演唱一首11.《super star》
蔡:下面由李暢(李麗娜)演唱12.《斷橋殘雪》
結(jié)尾詞:
張:這是我們的聯(lián)歡的所有內(nèi)容,希望同學(xué)們鼎立支持。
蔡:所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我編制你們
張:用青春的金線,和幸福的瓔珞,編制你們。
蔡:編成絢麗的歲月,編成遐思的年華。
張:所有的日子都去吧,生活中我們快樂(lè)的向前。
蔡:讓我向同學(xué)們說(shuō)一句新年好。
張:看雪花飄舞
蔡:花兒如潮
張:讓過(guò)去的日子如流水
蔡:讓將來(lái)的日子如拂曉
張:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào),愿雨中傳你的佳音
蔡:陽(yáng)光中我為你祝福,月光下我為你祈禱
張:歲歲年年
蔡:年年歲歲
張:同學(xué)們新的一年即將來(lái)臨,
蔡:新的一年要求我們90后給力出發(fā)。片尾曲14.《8090的歌》全班合唱
合:親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起加油吧.......
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的建議書匯總【5】
a:五月,鮮花正怒放
b:五月,灑滿了金色的陽(yáng)光
a:今天,我們?cè)邶垘X的校園里放聲歌唱
b:讓我們帶著夢(mèng)想起飛
a:讓我們和快樂(lè)一起成長(zhǎng)!
合:五(6)班“與快樂(lè)同行”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
a:聽(tīng),悠揚(yáng)的歌聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
b:我們深知,珍惜時(shí)間,才能把明天展望!
a:請(qǐng)聽(tīng)全班同學(xué)合唱:《明日》
b:陽(yáng)光暖暖的五月
牽?;ㄅ罎M了籬笆
輕風(fēng)吹動(dòng)童年的歌
親吻著天邊的晚霞
a:還是在通往校園的小路上
腳踩著年少的時(shí)光
不知你是否還能記得起
那本日記里純真的夢(mèng)想
b:請(qǐng)欣賞群舞《校園的小路》
a:冰箱和洗衣機(jī)都是我們?nèi)粘I畹暮弥?/p>
b:可是有一天,它們爭(zhēng)起功來(lái),那會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?
a:請(qǐng)欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰(shuí)的本領(lǐng)大》。
b:最近天氣不錯(cuò),聽(tīng)說(shuō)地里的蔬菜豐收了,咱們用它們來(lái)玩?zhèn)€“蔬菜蹲”的游戲吧!好不好?
a:(介紹游戲規(guī)則)略
b:游戲現(xiàn)在開始
(可邀請(qǐng)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們一起游戲)
a:這個(gè)游戲太好玩了,不過(guò)咱們班的小歌星黎暄宇的歌聲也很打動(dòng)人心哦!
b:接下來(lái)有請(qǐng)黎暄宇給我們演唱一首《拉起手》!
a:哎呀,終于放學(xué)了,咦?那是誰(shuí)呀?
b:那不是咱們班的__和__嗎?
a:請(qǐng)欣賞由她們倆表演的小品《放學(xué)路上》。
b:你吃過(guò)黃豆沒(méi)?
a:當(dāng)然吃過(guò)啦!
b:那你玩過(guò)“夾黃豆”的游戲沒(méi)?
a:還真沒(méi)有哦!
b:咱們現(xiàn)在就來(lái)玩一個(gè)“夾黃豆”的游戲吧!(宣布游戲規(guī)則)
(開始游戲)
a:最近,咱們學(xué)了不少古典名著中的故事,有很多小演員躍躍欲試,想把它表演出來(lái),挑戰(zhàn)央視大腕呢!
b:是嗎?太好了,那我們可得好好欣賞一下,
a:請(qǐng)欣賞由鄧聞達(dá)等同學(xué)表演的課本劇《將相和》
b:當(dāng)人們快樂(lè)時(shí),就會(huì)手之舞之,足之蹈之。這就是舞蹈的起源。
a:帶有異國(guó)風(fēng)情的拉丁舞熱情奔放,極富感染力。
b:請(qǐng)欣賞由郭路和張德城表演的《快樂(lè)拉丁舞》
a:欣賞了那么多好節(jié)目,現(xiàn)在再來(lái)玩一個(gè)游戲吧!
b:接下來(lái)咱們玩?zhèn)€經(jīng)典游戲:“搶凳子”。
(開始游戲)
a:遵守公德才能建設(shè)和諧社會(huì)??墒?,有的人就是不講公德,真不應(yīng)該!
b:是啊!這不,森林里的老松樹和小黃花就遇到了這種人。
a:請(qǐng)欣賞小品《老松樹和小黃花》。
b:聽(tīng)說(shuō)過(guò)《武松打虎》嗎?
a:誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀?老土!
b:那你見(jiàn)過(guò)搞笑版的《武松打虎》嗎?
a:哦?那我得瞧瞧。
b:請(qǐng)欣賞由__、__等表演的搞笑版《武松打虎》。
a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
b:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a:請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
a:感謝您,敬愛(ài)的老師
b:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
a:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
b:最后,讓我們盡情地跳吧!
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