班級聯(lián)歡會的建議書匯總
要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。今天給大家?guī)硪恍┌嗉壜?lián)歡會的建議書匯總，希望可以幫助到有需要的同學!
班級聯(lián)歡會的建議書匯總【1】
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我在此以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福每一位同學：美夢成真，學習進步!
一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這微笑構(gòu)成的舞臺，在這歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一齊，迎接元旦的曙光。
2011年元旦聯(lián)歡會此刻開始。
在這新的一年，我們必須不能忘記中華母親受到的災難與屈辱，就讓我們共同回憶。下方請張淼淼、許明翠、吳小嫻等同學朗誦《七子之歌》。
這天籟之音是多么悅耳啊!下方讓我們繼續(xù)欣賞鄭偉、楊飛為大家?guī)淼母枨兜鞠恪贰?/p>
未來，有誰能預測到?此刻有請林瑞潔同學給我們演唱《完美的未來》，大家歡迎。
我想，同學們在家中與父親的關(guān)系必須不錯吧?有些男同學還和父親互稱“好哥們”呢!雖然這輩不當，但是這但是體現(xiàn)父子情的機會，請張后義、張后衛(wèi)等同學表演小品《父子與名次》。
“朋友，你過得還好嗎?”這短短的一句問候，會暖化人們的心，在生活中，朋友是五味具全的材料，要是沒有朋友陪伴，那生活就無味了。此刻請王文月、姜娜、張淼淼、吳小嫻為我們帶來歌曲《朋友》。
要提起《三國演義》，曹操大家不陌生吧?下方由鄭偉演唱《曹操》，熱烈歡迎!
此刻請許雪剛為同學們帶來歌曲《最后一次溫柔》和《愛上你是一個錯》。
看到了同學們精彩的節(jié)目，我們來放松一下，此刻玩游戲：搶板凳。
游戲規(guī)則：先把兩張板凳放在一齊，然后請三位同學坐上去，當停下來的時候，哪個同學沒搶著板凳，要表演一個節(jié)目。
游戲過后，讓我們繼續(xù)欣賞韓映雪、周小梅帶來的歌曲《出口》。
我們班的同學個個都是多才多藝，下方請王文月、劉雨夢演唱《水手》。
中華母親當然是偉大的，但是中華少年也要英姿颯爽，請張文潔、張曉?朗誦《中華少年》。
下方有請王保族演唱《小烏龜》和《北極星的眼淚》。
不怕同學們笑話，我覺得個年齡正屬于馬兒騰飛的時期，請陳真、任行彬表演小品《活馬》。
時光不留人，我們的聯(lián)歡會此刻還有六個節(jié)目沒有表演，請同學們注意觀看，此刻請李秋翼演唱《明天過后》。
此刻再次請許雪剛同學為我們帶來歌曲《草原鳳凰》，大家歡迎。
還有王保族的《我們都是好孩子》，這次聯(lián)歡會就進入了尾聲，大家歡迎。
此刻再次請陳真同學為我們帶來歌曲《愛江山更愛美人》。
同學們必須還沒有看夠小品，下方有請許雪剛、陳真、任行彬為大家?guī)硇∑贰度思喗韽S》。
最后，我們請朱永恒、張后濤為同學們帶來的歌曲《明天會更好》。
追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
好好學習，天天向上!
聯(lián)歡會到此結(jié)束。
同學們
再見!
班級聯(lián)歡會的建議書匯總【2】
一.活動形式：晚會形式
二.活動時間：20_年12月23日
三.活動地點：三樓報告廳
四.活動主題：so in 漫，so in happy ,so in Christmas
五.活動主旨：營造校園動漫氛圍，宣揚動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。展現(xiàn)大學生積極向上的青春活力，培養(yǎng)活動與組織能力，并且加強了與其他兄弟學校的聯(lián)系，提高我校的知名度。
六.活動簡介：本次活動是由M.S動漫社發(fā)起并主辦，由學校各社團友情參與的，以營造校園動漫氛圍，宣揚動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的舞臺;展現(xiàn)大學生積極向上的青春活力，培養(yǎng)活動與組織能力，并且加強了與其他兄弟學校的聯(lián)系，提高我校的知名度。
七.活動參與社團：M.S動漫社 英語社 跆拳道社 乒乓球協(xié)會 心里社 舞蹈社 瑜伽社 吉他社 普通話協(xié)會話劇社 羽毛球協(xié)會 海韻藝術(shù)團(待定)
邀請嘉賓：IGB.動漫社(電大工商) 電大動漫社
八.活動前期準備：見附錄一
九.活動流程：見附錄二
十.活動前期宣傳：海報宣傳
十一.經(jīng)費預算：見附錄三
附錄一
活動前期準備
1、節(jié)目排練：11月25日-12月22日
2、節(jié)目初步查看：12月1日中午十二點(下午六點)地點：文體中心
3、節(jié)目彩排一：12月16日中午十二點(下午六點)地點：文體中心
4、節(jié)目彩排二：12月22日下午六點 地點：文體中心
5、海報、布置材料、節(jié)目單等準備：12月1日-12月21日
6、會場布置：12月23日下午三點到五點
附錄二
活動流程
入場：12月23日下午5點(播放圣誕的MV)
開始：12月23日下午6點
主持人: 梁敏敏(15869338772) 朱瑞星 545639
節(jié)目流程：
1.電大動漫社：cosplay薄櫻鬼
2.英語社：相聲 “電影歌曲大比拼” (電影迷與歌迷)
3.瑜伽社：舞曲串燒
4.普通話協(xié)會：詩歌朗誦 “我們的生活”
5.心理社：小品 “不再沉默” (大學新生活)
6.動漫社：配音
插曲：抽題回答，答對者有權(quán)要求coser按照PPT上的節(jié)目而表演，并可得到動漫海報。
7.跆拳道社：多種跆拳道動作，可能摻雜小劇情
8.話劇社：小品
9.舞蹈社：舞蹈 “傲慢”
10.海韻：聲樂
11.乒乓球社：小品 “圣誕夜之應聘”
12.羽毛球社：唱歌 “愛因為在心中”
附錄三：
經(jīng)費預算
30張海報 30元
圣誕帽 10元
一箱農(nóng)夫山泉(小瓶) 25元
糖果(散標的) 15元
海綿紙(雪花、圣誕樹、圣誕襪) 10元
書皮紙(禮品盒、圣誕樹) 6元
圣誕老人頭像 3元
宣傳海報 20元
雙面膠、膠帶紙、彩帶 20元
共計 139元
班級聯(lián)歡會的建議書匯總【3】
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝!”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊!
聯(lián)歡會繼續(xù)進行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
后來，同學們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。
編輯推薦：
班級聯(lián)歡會的建議書匯總【4】
張：新的鐘聲
蔡：新的一年
張：新的祝福
蔡：新的期待
張：201#年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去<蓮山課件>
蔡：201#年在快樂和幸福的鐘聲中即將開始
張：因為有緣，讓你我相聚在這個班級。
蔡：因為有情，讓我們相聚在這個家庭。
張：回首往事我們滿懷豪情
蔡：展望未來我們重任在肩
張：因為有你們290才會精彩，才會是這個大家庭變得快樂幸福
蔡：無論遇到什么困難，煩惱，就拋棄掉吧，快樂才是真正的自己
張：寒冷的冬天，掩蓋不住我們內(nèi)心火熱的激情
蔡：枯萎的樹木，阻止不了我們迸發(fā)青春的給力
張：新的一年即將來臨，2011就要給力出發(fā)
蔡：祝福290班永遠的美女帥哥有無限的《給力青春》。主持人演唱：1.《給力青春》
張：希望同學們積極的參與，配合，來共同分享這份快樂。
蔡：讓我們?yōu)榱诵碌囊荒晷碌某霭l(fā)，給力的青春，舉起手中的酒杯
張：干杯，cheers。
蔡：放飛夢中的花朵開出最燦爛的奇跡有請馬雅賢，一首2.《夢的怒放》
張：流星雨帶著夢的祝福劃過天際。有請楊佳妮帶來一首3.《流星雨又來臨》
蔡：一個紅遍全球的組合SHE帶著半糖主義回到了我們身邊。張勝涵，楊繼英4.《半糖主義》
張：290有許多傳奇的故事吧，讓我們傾聽一下吧。王雪迪5.《傳奇》
蔡：下面進行：A.環(huán)節(jié)嘴巴手指不一樣。
游戲規(guī)則：從1-5個數(shù)字中，任意說一個號碼，說的同時要伸出手指來配合，只是伸出的手指不能為該數(shù)字。隨機選出五名同學上臺表演。獲勝者為，肢體最不協(xié)調(diào)的。
張：希望所有的有情有愛的同學，都有永遠轉(zhuǎn)不完的華爾茲。尹建影，王夢藩6.《愛的華爾茲》
蔡：我們的快樂，我們的希望，我們的幸福，在新的一年放飛吧。韓金鳳7.《我飛故我在》
張：我們班的女生最漂亮最可愛。一首揮著翅膀的女孩送給你們。鄭雪敏，張冬雪8.《揮著翅膀的女孩》
蔡：下面進行B.環(huán)節(jié)：接歌大比拼。
游戲規(guī)則:邀請主持人唱幾首歌，分南北兩隊，給力隊，青春隊PK，主持人唱的最后一個字兩隊接，站起來搶接，哪隊先接上的獲得一分，再根據(jù)這隊隊員的最后一個字接歌，哪隊分多哪隊獲勝。
張：美麗的荷塘，誘人的夜景，邀你欣賞這荷塘月色。尹建影，王夢藩9.《荷塘月色》
蔡：自由自在嬉戲的魚兒，邀請你看《美人魚》。楊繼英，張勝涵10.《美人魚》<蓮山課件>
張：下面進行C.環(huán)節(jié)：選出最搞笑的組合，演唱一首11.《super star》
蔡：下面由李暢(李麗娜)演唱12.《斷橋殘雪》
結(jié)尾詞：
張：這是我們的聯(lián)歡的所有內(nèi)容，希望同學們鼎立支持。
蔡：所有的日子，所有的日子都來吧，讓我編制你們
張：用青春的金線，和幸福的瓔珞，編制你們。
蔡：編成絢麗的歲月，編成遐思的年華。
張：所有的日子都去吧，生活中我們快樂的向前。
蔡：讓我向同學們說一句新年好。
張：看雪花飄舞
蔡：花兒如潮
張：讓過去的日子如流水
蔡：讓將來的日子如拂曉
張：愿風中傳你的捷報，愿雨中傳你的佳音
蔡：陽光中我為你祝福，月光下我為你祈禱
張：歲歲年年
蔡：年年歲歲
張：同學們新的一年即將來臨，
蔡：新的一年要求我們90后給力出發(fā)。片尾曲14.《8090的歌》全班合唱
合：親愛的同學們，我們一起加油吧.......
班級聯(lián)歡會的建議書匯總【5】
a：五月，鮮花正怒放
b：五月，灑滿了金色的陽光
a：今天，我們在龍嶺的校園里放聲歌唱
b：讓我們帶著夢想起飛
a：讓我們和快樂一起成長!
合：五(6)班“與快樂同行”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
a：聽，悠揚的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋
b：我們深知，珍惜時間，才能把明天展望!
a：請聽全班同學合唱：《明日》
b：陽光暖暖的五月
牽牛花爬滿了籬笆
輕風吹動童年的歌
親吻著天邊的晚霞
a：還是在通往校園的小路上
腳踩著年少的時光
不知你是否還能記得起
那本日記里純真的夢想
b：請欣賞群舞《校園的小路》
a：冰箱和洗衣機都是我們?nèi)粘Ｉ畹暮弥?/p>
b：可是有一天，它們爭起功來，那會出現(xiàn)什么情況呢?
a：請欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰的本領(lǐng)大》。
b：最近天氣不錯，聽說地里的蔬菜豐收了，咱們用它們來玩?zhèn)€“蔬菜蹲”的游戲吧!好不好?
a：(介紹游戲規(guī)則)略
b：游戲現(xiàn)在開始
(可邀請家長、老師和同學們一起游戲)
a：這個游戲太好玩了，不過咱們班的小歌星黎暄宇的歌聲也很打動人心哦!
b：接下來有請黎暄宇給我們演唱一首《拉起手》!
a：哎呀，終于放學了，咦?那是誰呀?
b：那不是咱們班的__和__嗎?
a：請欣賞由她們倆表演的小品《放學路上》。
b：你吃過黃豆沒?
a：當然吃過啦!
b：那你玩過“夾黃豆”的游戲沒?
a：還真沒有哦!
b：咱們現(xiàn)在就來玩一個“夾黃豆”的游戲吧!(宣布游戲規(guī)則)
(開始游戲)
a：最近，咱們學了不少古典名著中的故事，有很多小演員躍躍欲試，想把它表演出來，挑戰(zhàn)央視大腕呢!
b：是嗎?太好了，那我們可得好好欣賞一下，
a：請欣賞由鄧聞達等同學表演的課本劇《將相和》
b：當人們快樂時，就會手之舞之，足之蹈之。這就是舞蹈的起源。
a：帶有異國風情的拉丁舞熱情奔放，極富感染力。
b：請欣賞由郭路和張德城表演的《快樂拉丁舞》
a：欣賞了那么多好節(jié)目，現(xiàn)在再來玩一個游戲吧!
b：接下來咱們玩?zhèn)€經(jīng)典游戲：“搶凳子”。
(開始游戲)
a：遵守公德才能建設(shè)和諧社會?？墒?，有的人就是不講公德，真不應該!
b：是啊!這不，森林里的老松樹和小黃花就遇到了這種人。
a：請欣賞小品《老松樹和小黃花》。
b：聽說過《武松打虎》嗎?
a：誰沒聽說過呀?老土!
b：那你見過搞笑版的《武松打虎》嗎?
a：哦?那我得瞧瞧。
b：請欣賞由__、__等表演的搞笑版《武松打虎》。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：請欣賞合唱《歌聲與微笑》
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
a：感謝您，敬愛的老師
b：感謝您，親愛的爸爸媽媽
a：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束!
b：最后，讓我們盡情地跳吧!
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