寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)范例
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)范例
校長(zhǎng)是學(xué)校最偉大的人,它不僅僅是管理學(xué)校,還要和學(xué)生們產(chǎn)生聯(lián)系,來(lái)維護(hù)校園的環(huán)境和決策。下面是小編給大家?guī)?lái)的 給校長(zhǎng)的一封建議書(shū),歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)一
尊敬的李校長(zhǎng):
您好!
我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
(一)開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
(三)課外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。
(四)課間開(kāi)放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱嬉煌?,跑一?多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小,經(jīng)常不活動(dòng),體育課都很難過(guò)關(guān)。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰(shuí)碰了誰(shuí),這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長(zhǎng)期關(guān)閉大操場(chǎng)。
(五)把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走??梢哉f(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個(gè)年級(jí),每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè),健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
尊敬的李校長(zhǎng),以上幾條建議,是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
六年級(jí)一班:黃劍雷
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)二
尊敬的校長(zhǎng):
你好!
我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生,我非常愛(ài)我們的這個(gè)學(xué)校。但是,最近學(xué)校的一些環(huán)保問(wèn)題影響到了我們,如:
1、有些同學(xué)亂扔垃圾,還吐口香糖,上一次我腳上就被黏上了一個(gè)口香糖。
2、有些同學(xué)亂扔垃圾,即使垃圾桶就在面前,他們也會(huì)將垃圾隨手扔在地上。
3、還有的同學(xué)在操場(chǎng)上亂扔垃圾,操場(chǎng)上可是我們運(yùn)動(dòng)的地方,可還是有口香糖和垃圾出沒(méi),清潔工也拿這些垃圾沒(méi)辦法。
然而,造成這些原因的現(xiàn)象也有很多:
1、因?yàn)閷W(xué)校的垃圾桶不多,導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意向垃圾桶走。
2、就算有清潔工,也不夠多,同學(xué)剛?cè)油暌坏氐睦?,清潔工掃干凈后,還是會(huì)有同學(xué)繼續(xù)亂扔垃圾。
3、一個(gè)同學(xué)看到另一個(gè)同學(xué)亂扔垃圾,卻不上去制止他。
所以,這才造成了學(xué)校的環(huán)境不好,在此,我提出幾條建議:
1、可以在班會(huì)課上,同學(xué)們自己說(shuō)出對(duì)此事的看法,并可以提出他們的想法。
2、可以組織環(huán)保小分隊(duì),看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人,就立即抓住,讓他把垃圾撿起來(lái),并且教導(dǎo)他不要再亂扔垃圾了。
3、學(xué)??梢远噘I(mǎi)些垃圾桶,擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園,才能使我們的校園更加干凈。
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)三
給學(xué)校的一封建議書(shū)
廣東省南海大瀝 大瀝中心小學(xué)六(2)班 梁詠茵 尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中,我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車(chē)正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面,就離大客車(chē)大約3米距離沖過(guò)了馬路,那輛大客車(chē)因?yàn)樾旭傒^快,看見(jiàn)有路人就緊急剎車(chē),那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車(chē)司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū),那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū),我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書(shū),像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了。”的確,我們應(yīng)該讀一本好書(shū),叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類(lèi)書(shū)的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn),如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠采用。
祝
工作順利
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)四
敬愛(ài)的校長(zhǎng);
我們學(xué)校的東西都存在一些問(wèn)題,比如打乒乓球的時(shí)候?yàn)榱舜蚱古仪蜻€搶臺(tái)子,打架或站在臺(tái)子上不讓我們玩。
還有就是我們的衛(wèi)生環(huán)境不是很好,很多同學(xué)都喜歡亂丟垃圾,要多買(mǎi)一些垃圾桶其實(shí)是同學(xué)懶,他們不愿意跑來(lái)跑去,而且還要多派一些環(huán)保小衛(wèi)士,以后多派環(huán)保小衛(wèi)士,多買(mǎi)一些垃圾桶,對(duì)衛(wèi)生環(huán)境會(huì)有很大的幫助。
寫(xiě)給校長(zhǎng)的建議書(shū)五
敬愛(ài)的陳老師:
您好。
時(shí)間不知不覺(jué)便消逝了,轉(zhuǎn)眼間我們就面臨初二的下學(xué)期了。這是一個(gè)十分緊張、膽顫心驚的日子。您常說(shuō):初二是決定中考勝敗的時(shí)候,你們可絕不能在這時(shí)候掉鏈子!不錯(cuò)的,您說(shuō)的我時(shí)時(shí)銘記在心。您還希望我們向您推薦一些解決問(wèn)題的辦法,在此我有許多事想向您匯報(bào)并為您、為班級(jí)排憂解難。
首先,我想跟您說(shuō)的便是寒假的緊張復(fù)習(xí)。據(jù)我調(diào)查了解到,在這時(shí)間里,許多的同學(xué)都不約而同地報(bào)了各種培優(yōu)班。寒假的時(shí)間很緊,這我們都知道,然而需要完成的任務(wù)卻十分多。在此時(shí)間里,語(yǔ)、數(shù)、外、生、地等作業(yè)都死死地壓在我們的肩上,不少同學(xué)會(huì)抱怨到作業(yè)之多,還有許多同學(xué)在假期里一股腦地盯在學(xué)習(xí)上,而使自己的生活操勞百倍。當(dāng)然,我也要跟您說(shuō)的是:據(jù)我的調(diào)查,許多的同學(xué)在假期里整日沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,直到快開(kāi)學(xué)了,仍有許多同學(xué)的作業(yè)未能完成。
在我的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),①有的同學(xué)的作業(yè)根本就不認(rèn)真完成,甚至有的同學(xué)還說(shuō)寒假作業(yè)根本就不重要,開(kāi)心地玩就行了……②許多同學(xué)干脆把答案一把抄,就說(shuō)是自己寫(xiě)的。種.種事實(shí),都令我們十分擔(dān)憂。初二的學(xué)習(xí),到底應(yīng)該怎么辦?作業(yè)問(wèn)題,到底應(yīng)該怎么抓?對(duì)于這些問(wèn)題,我向您提供些解決的策略:
這次寒假作業(yè),我希望不要像從前那樣地檢查,草草了事。而應(yīng)該仔細(xì)地檢查,所以,我有一個(gè)建議:
在2月5日?qǐng)?bào)到那天,作業(yè)檢查用一種新的方法:同學(xué)們來(lái)到教室后,先將德育作業(yè)及報(bào)告冊(cè)統(tǒng)一交到講臺(tái)上。然后我再到講臺(tái)上為大家檢查作業(yè),而且是一個(gè)個(gè)的檢查,我一定會(huì)認(rèn)真地為大家檢查,在每檢查一個(gè)人的作業(yè)之時(shí),我還會(huì)適當(dāng)?shù)靥釂?wèn)(問(wèn)題主要是同學(xué)們作業(yè)中錯(cuò)誤的用紅筆更正的問(wèn)題和一些知識(shí)點(diǎn)),其他的同學(xué)在座位上自己復(fù)習(xí)。作業(yè)沒(méi)做和回答問(wèn)題明顯答不出的同學(xué)將予以記錄。平常都是沒(méi)做的同學(xué)“扣書(shū)”,直到做完了再領(lǐng)書(shū)。我覺(jué)得這樣十分不妥!原因是:馬上就要進(jìn)行入學(xué)考試了,如果作業(yè)還沒(méi)能完成的,就可能會(huì)對(duì)入學(xué)考試的成績(jī)以及后面的學(xué)習(xí)有很大的影響。用“扣書(shū)”這種方法來(lái)懲罰那些作業(yè)未完成的同學(xué),十分不妥當(dāng)。因?yàn)槲覀儧](méi)有理由去剝奪他們學(xué)習(xí)的權(quán)利,等其作業(yè)完成了再來(lái)領(lǐng)書(shū),倒不如那天將同學(xué)們的作業(yè)問(wèn)題全部解決。我提議:那天之內(nèi),所有同學(xué)的各科作業(yè)必須全部過(guò)關(guān)再回家,對(duì)于有的作業(yè)欠缺很多的同學(xué),可以讓他們先將書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)背好,再回家復(fù)習(xí)并完成寒假作業(yè)。這樣做有許多優(yōu)點(diǎn):一來(lái),同學(xué)們的寒假?gòu)?fù)習(xí)有了保障,對(duì)于入學(xué)考試多少會(huì)有些把握;二來(lái),同學(xué)們的作業(yè)問(wèn)題也能得到很好的解決;三來(lái),因?yàn)椤翱蹠?shū)”所引發(fā)的一系列的問(wèn)題,一些麻煩事也能得到較為圓滿的解決。
我明白您所擔(dān)心的一些問(wèn)題:讓我到講臺(tái)上檢查作業(yè)總是有些不好,有的時(shí)候紀(jì)律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉,從前您讓我收的作業(yè)我都沒(méi)能很好的收齊,一次是暑假德育作業(yè),另外一次是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表。但我想向您承諾,這次寒假的作業(yè)檢查我一定將它做到最好。只要您明白:孫鶴翔一定會(huì)是班上最細(xì)心、最留心生活的同學(xué),這次,我一定能給您精彩!
初二的下學(xué)期即將到來(lái),在此向全體同學(xué)致以祝福“祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康”!
另外,在這開(kāi)學(xué)之際我想送與你們每一位同學(xué)一份大禮:2月5日來(lái)校報(bào)到之時(shí),我將會(huì)把《八年級(jí)下冊(cè)·語(yǔ)文》中的《五柳先生傳》《馬說(shuō)》《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》等文言文一一背與你們聽(tīng),并向同學(xué)們指導(dǎo)些重點(diǎn)詞語(yǔ),做好預(yù)習(xí)。我希望那天會(huì)變得十分精彩!
祝
身體健康萬(wàn)事如意