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建議書給學校寫的

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寫建議書,要注意先寫清楚存在的問題,再說明問題的原因,最后提出解決問題的建議。以下是小編整理的關于給學校的建議書,歡迎大家參閱,希望對大家有所幫助。

建議書給學校1

1、現(xiàn)在孩子的學習壓力太輕。

2、希望學校為孩子提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓孩子在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。

3、教師要注意身心健康。

4、教師要多關心體貼孩子,培養(yǎng)孩子的學習興趣。

5、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。

6、讓孩子多實踐學到的知識。

7、希望能嚴格要求學生,能把孩子在學校的情況主動反饋給家長。希望老師多注重孩子人格的培養(yǎng)。

8、學校會積極聯(lián)系各村委,找到好的解決方案,讓學校外不再存積水。

9、加強對孩子的品德教育,有部分孩子在路上違反群眾紀律。

10、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對孩子特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高孩子的學習興趣。

11、上課時間早,放學時間晚,注意孩子的安全。

12、教師應多做耐心教育,多表揚孩子,少用打罵威脅。

13、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

14、接送孩子的校門口有點亂,能否從長遠角度考慮規(guī)劃一下,確保學生的進出校門的安全。

15、教育好學生是老師的責任,老師會認真、平等的對待每一位學生,利用好教材,會對學生進行德育教學;

16、我校每天都有值班老師進行秩序的維持,同時也要靠家長的自覺,接送孩子在校門兩側50米外;

17、盡早解決借讀費問題。

18、號召孩子用英語交談提高口語能力。

19、家庭作業(yè)要少而精。

20、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

21、對孩子要嚴格要求,加強管理。

22、老師多與家長溝通交流。

23、是否可以把圖書室對孩子開放。

24、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。

25、教師要掌握孩子的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

26、多開展各種安全紀律教育活動

27、希望學校能經常舉辦類似的活動,加強學校、老師與家長的聯(lián)系,讓我們更多地知道孩子在學校的情況;

28、多開展一些有益于孩子的文體活動,注意孩子的全面發(fā)展。

29、學校會每2個月舉行一次家長會,與家長進行溝通交流,平時也會根據學生在校表現(xiàn)進行家訪或電話訪問;

30、注意食堂衛(wèi)生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢數錢。

31、個別教師有打罵孩子的現(xiàn)象。

32、多組織軍訓活動,培養(yǎng)孩子的吃苦能力。

33、多舉辦一些周末培訓班,發(fā)展孩子的特長。對學校的意見或建議家長對學校的意見和建議對學校的意見和建議

建議書給學校2

尊敬的校領導你們好;我作為__學校家族中的一員。今以誠懇的心態(tài)對學校的工作提出幾點建議和意見。

1.為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境

2.工作量要合理、公平

3.別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實事求是,安排工作后要及時追求責任,要落實。

4.要豐富學生的課外活動

5.物理、化學等課程要聘請懂雙語的教師,為提高教學質量付出努力

6.學校領導班子要分清主次,該抓嚴的工作要抓嚴,別給面子,次要工作不要浪費心思,把教學工作放在重中之重,教學工作別搞形式主義

7.主管教學的副校長在提高教學質量方面再多下功夫、多思考。

8.要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領導要多聽課,了解學科教研情況,青年教師每學期要開匯報課兩節(jié),教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,開課教師進行說課,校領導要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,多鼓勵、多關心他們的業(yè)務發(fā)展。同時也要發(fā)揮有經驗的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應適當分擔部分學科教學的同時發(fā)揮指導、幫助作用。

9.學校總體分為兩大群體,教師與學生,對教師與對學生都嚴格要求,對教師嚴對學生松,肯定不行,二者缺一不可,學校會將所有教學任務交給教師,教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效。

建議書給學校3

尊敬的各位領導:

您們好!

我是六年級一班的唐婉瑩。冒昧給您們寫這封建議書,請您們在百忙中抽空看一看。您們是學校的領導,每天有很多事要做。您們?yōu)槲覀儑I心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱,使得學校井井有條。南方一小已經養(yǎng)育我六個春秋了,在六年的學習生活中,學校和老師給了我無微不至的關照和教育,使我們從一個調皮搗蛋的小孩成長為一個合格的小學畢業(yè)生。如今,我們就要遠離母校了,離開這里的一切,我還是非常舍不得。

現(xiàn)在,學校發(fā)展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示范課”的活動,每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展,在此,我向您們提幾點建議:

1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話,可以按年級把上下樓梯的時間錯開,讓頂樓的六年級先走,二樓的二三年級最后走。這樣,所有人就不會在一個點擁擠了。

2、現(xiàn)在,學校的語音室,美術室應有盡有,但上這些課時就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學們上課時的興趣性。

3、開啟“生活實踐周”的活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,并面對困難、解決困難,同時還可以鍛煉身體,磨練意志。

4、在體育課上多開設一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色,但惟獨羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學們就可以更好地鍛煉身體了。

5、現(xiàn)在,全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”,我們學校的同學們也要去爭當。那么,最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣,是在學習過程中經過反復練習形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學校同學們的學習習慣不是很好,愿老師可以及時地幫同學們改正過來,并繼續(xù)發(fā)揚。

6、建議學校多開展一些活動,可以模仿大學的一些模式,比如成立俱樂部或社團。像球類,棋類,藝術類等等,以培養(yǎng)學生的興趣為宗旨。在每年新生入學的時候可以報名參加,每周抽出一個課外活動的時間搞個活動,老師講點專業(yè)內容,這些內容一定是要專業(yè)的,別一開始就告訴學生錯誤的東西,以后很難糾正過來。只有通過這些活動的開展,才能促進教學活動的開展,半月鎮(zhèn)中的教學才有特色。這些活動的開展反過來可以促進教學工作的開展。

尊敬的領導,為了讓我們和陸續(xù)來到學校的新同學更好地成長、生活,希望您們能夠采納以上這些建議。

建議人:六年級唐婉瑩

2017年9月29日

建議書給學校4

感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。

1 、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。

2、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。

3、 在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。

4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

5、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。

6、讓學生多實踐學到的知識。

7、號召學生用英語交談提高口語能力。

以上是我的建議,希望采納!


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