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合理閱讀建議書三篇

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“書是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今,愛(ài)書、惜書、讀書都為世人所推崇,人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),提升品位,推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。下面是小編整理的合理閱讀建議書,歡迎閱讀參考。

合理閱讀建議書篇1

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“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。歷史告訴我們,任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后,都離不開(kāi)深厚的人文力量的支撐。為了推動(dòng)全民閱讀的高潮,向全省人民發(fā)出倡議:

一、全省廣大干部群眾積極行動(dòng)起來(lái);

二、全省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來(lái);

三、全省每個(gè)單位積極行動(dòng)起來(lái);

四、全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái)。

讓我們立即行動(dòng)起來(lái),與好書為伴,快樂(lè)讀書吧!

合理閱讀建議書篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們:

高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”??梢?jiàn),古今中外,讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛(ài)上讀書,享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書香校園,使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

1、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書,每學(xué)期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫

3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書活動(dòng)增添光彩。

我閱讀,我快樂(lè)。書山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,家長(zhǎng)們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂(lè)!

合理閱讀建議書篇3

我叫趙林,是個(gè)十歲的小男孩。一對(duì)彎彎的眉毛像兩個(gè)“月牙”?!霸卵馈毕麻L(zhǎng)著一雙水汪汪的的大眼睛,眼睛底下一個(gè)高鼻子。個(gè)子嘛,是全班最高的,為此,媽媽常常叫我“大炮”。

我特別喜歡讀書,整天鉆在書堆里。常??吹教旌谌詻](méi)有察覺(jué)。媽媽告誡我,這樣對(duì)眼睛不好,但我仍“初衷不改”,為此常遭到父母的責(zé)備。就拿暑假里的一件事來(lái)說(shuō)吧!暑假的一天里,我正聚精會(huì)神的在窗前邊看書邊聽(tīng)磁帶,天已經(jīng)黑了,我還不知道。這時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái)了,伸手要打我,媽媽制止住了,爸爸才沒(méi)打我,爸爸走出去了,媽媽則警告我:“同樣的錯(cuò)誤不能重復(fù)犯,若犯二次以上,她就要采取措施”。有一次,我的老毛病又犯了,這算是第二次吧!快開(kāi)學(xué)的一天晚上,媽媽讓我到花園去散步,我拿了一本書到花園邊,在花園邊散步邊看書。漸漸地,天黑了,我還不知道,還在花園邊看書,爸爸看見(jiàn)了,回家把我的一箱子書都撕了,可是我的臉皮還是那么厚,整天看個(gè)不停。

俗話說(shuō)的好,“最好的朋友,莫過(guò)于優(yōu)秀的書籍”。通過(guò)讀書,我懂得了許多知識(shí),還經(jīng)常講給同學(xué)聽(tīng),他們都瞪大眼睛,還問(wèn):“你怎么知道的那么多呢?”

現(xiàn)在,我讀的書更多了,有古代的,現(xiàn)代的,中國(guó)的,外國(guó)的,而且還認(rèn)識(shí)了許多名人,像冰心、魯迅、莎士比亞、老舍、巴金……我真崇拜他們,我了解到他們的成績(jī)都是經(jīng)過(guò)艱苦的努力得來(lái)的,我應(yīng)該像他們那樣積極進(jìn)取。

有名古詩(shī)說(shuō)的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我想再加上一句:“若欲翻山d海,苦讀深思是關(guān)鍵”。我又捧起一本書,因?yàn)橛钟幸粋€(gè)新的知識(shí)等我去學(xué)習(xí)。

這就是喜歡讀書的我。你愿意和我交朋友嗎?如果愿意,咱們一起看書學(xué)習(xí),共同進(jìn)步好嗎?

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