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讀書(shū)的建議書(shū)400字

時(shí)間: 大陳20 分享

著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)是一個(gè)知識(shí)的殿堂,是人類(lèi)最好的精神食糧,也是人鴻鵠高翔的羽翼。下面是小編整理的讀書(shū)的建議書(shū)400字,歡迎閱讀參考。

讀書(shū)的建議書(shū)400字篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天老師告訴大家一個(gè)好消息:我校的“好讀書(shū)讀好書(shū)”活動(dòng)正式開(kāi)始了!我們的活動(dòng)口號(hào)是:我讀書(shū)!我成長(zhǎng)!我快樂(lè)!老師在這里發(fā)出倡議,希望所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái),加入到“好讀書(shū)讀好書(shū)”的活動(dòng)中來(lái)。

同學(xué)們,我們堅(jiān)信:讀書(shū)是成長(zhǎng)的基石,讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始!讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓我們把“好讀書(shū)讀好書(shū)”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種。值此我校特向全體老師同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、好讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。每天早讀根據(jù)語(yǔ)文老師的安排認(rèn)真讀書(shū),讓瑯瑯書(shū)聲感動(dòng)我們的心靈。每天回家讓爸爸媽媽聽(tīng)我們讀書(shū)或者和爸爸媽媽一起讀書(shū),總之每天要擠出30分鐘來(lái)讀書(shū),持之以恒。大家可以把自己喜歡的書(shū)報(bào)拿到班級(jí)和同學(xué)共同交流和分享,換一本書(shū),交一個(gè)朋友。同學(xué)們,一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮。

2、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法??梢圆捎媚x、朗讀、瀏覽等方式相結(jié)合,邊讀邊想、邊讀邊記。建立讀書(shū)筆記本,做好讀書(shū)摘記,寫(xiě)好心得體會(huì)。

3、讀好書(shū)。學(xué)會(huì)和好書(shū)交朋友,有選擇地讀書(shū)。大家可以根據(jù)語(yǔ)文老師推薦的書(shū)目進(jìn)行閱讀,只有我們選擇了好書(shū),才能在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。

同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),讀書(shū)吧!讓勤于閱讀、樂(lè)于閱讀在高廟小學(xué)的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在高廟小學(xué)校園的每一個(gè)角落。讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,與書(shū)為友,與經(jīng)典名著為友,在書(shū)海中揚(yáng)帆起航。老師相信:我們高廟小學(xué)的每一位學(xué)生都能在讀書(shū)中成長(zhǎng),在讀書(shū)中成才!最后讓我們一起喊出我們的活動(dòng)口號(hào):我讀書(shū)!我成長(zhǎng)!我快樂(lè)!

讀書(shū)的建議書(shū)400字篇2

老師們、同學(xué)們:

如果要問(wèn):是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?

我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是書(shū)!

我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化;我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。

同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng)。人類(lèi)從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書(shū)籍。歷史長(zhǎng)河,風(fēng)帆浩蕩,煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》,培育了多少為民請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士。民族因讀書(shū)而興旺,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),人生因讀書(shū)而美麗。

在此,我們向全校小朋友提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

讀書(shū)的建議書(shū)400字篇3

我非常喜歡讀書(shū),我讀的書(shū)可多了,在家里的書(shū)柜上擺的全部是我的書(shū),比如《西游記》,《三國(guó)演義》,《濟(jì)公傳》,《施公案》,《三俠五義》,《水滸傳》等等書(shū),這些書(shū)給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,給了我智慧,每次讀書(shū),我都是像在享受精神的大餐。

我讀書(shū)的故事還非常有趣呢!有兩件事——有一次,媽媽炒菜沒(méi)有醬油了,給了錢(qián)我,叫我去買(mǎi),我在路上想:買(mǎi)醬油,買(mǎi)醬油?!鋈?,我看見(jiàn)了一家書(shū)店,我跑了進(jìn)去,看書(shū)看得津津有味,媽媽看我還沒(méi)把醬油買(mǎi)回來(lái),就去找我了,媽媽在書(shū)店看見(jiàn)了我,說(shuō):“喬楓,你買(mǎi)的醬油呢?”我抬頭一看,啊!是媽媽大人,我才猛然想起買(mǎi)醬油的事?!拔覜](méi)買(mǎi)。”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō),“哎,還是我自己去吧!”媽媽無(wú)奈的搖搖頭,自己去買(mǎi)醬油了。

還有事哦,奶奶在喂雞,叫我去看一下雞,別被黃鼠狼給吃了啊!我卻聽(tīng)成了你看一下書(shū)啊!我就拿起了書(shū)津津有味的看了起來(lái),黃鼠狼剛好聽(tīng)見(jiàn)了,一冷笑,黃鼠狼就拖了一只雞出去吃了。我卻不知道,等奶奶回來(lái)的時(shí)候,數(shù)雞,卻發(fā)現(xiàn)少了一只,奶奶問(wèn)我怎么回事,我卻一問(wèn)三不知,“你不是要我看書(shū)嗎?”我問(wèn)道,“我叫你看雞,不是要你看書(shū)!”巧巧巧啊,那只黃鼠狼又來(lái)偷雞,我說(shuō):“就是它偷了雞!”奶奶把它打死了,問(wèn)我雞是不是給黃鼠狼給吃了?我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“應(yīng)該是的吧!”就這樣,我被奶奶k了一頓

以前,我只欣賞精彩的故事情節(jié),沒(méi)有品詞品句,沒(méi)有深入思考,領(lǐng)會(huì)作者寫(xiě)作意圖,囫圇吞棗,不求甚解,現(xiàn)在的我,年齡10歲了,讀書(shū)越來(lái)越認(rèn)真了,畫(huà)好詞好句,畫(huà)難詞難句,品詞品句,讓我的作文水平提高了,讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),我都成了班里的班長(zhǎng)呢!

我酷愛(ài)讀書(shū),我讀一本好書(shū),就像在和一個(gè)睿智,高尚的朋友對(duì)話(huà),就是在享受的大餐,書(shū)伴著我一天一天長(zhǎng)大!


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