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2017年教師個人繼續(xù)教育工作計劃書

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2017年教師個人繼續(xù)教育工作計劃書

  學校要堅持以提升教師的執(zhí)教能力和專業(yè)水平為核心,結合學校實際情況,面向全員,通過系列活動促進教師專業(yè)成長,鼓勵教師繼續(xù)學習,努力建設一支高素質的教師隊伍,促進學校內涵發(fā)展。下面是學習啦小編帶來關于2017年教師個人繼續(xù)教育工作計劃書的內容,希望能讓大家有所收獲!

  2017年教師個人繼續(xù)教育工作計劃書(一)

  為了提高本人的政治業(yè)務素質和教育教學能力,根據縣教育局《關于“十二五”期間中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見》結合學?!杜嘤栍媱潯?,特擬定個人學習計劃:

  一、作好學習準備,小學教師繼續(xù)教育個人學習計劃

  二、培訓內容:以《新時期師德教育》“師德教育”培訓;以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓;以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學設計》為主的“新課程”培訓;以《教育技術培訓教程》為主的“新技術”培訓。

  二、學習、培訓活動安排

  1、集中學習培訓

  按照學?!杜嘤栍媱潯?,準時參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業(yè);積極參加專題討論和管理者培訓、培訓者培訓、骨干教師培訓、學科骨干教師培訓等專項培訓活動;按時參加省統(tǒng)一考試。

  2、自主學習

  利用空閑時間自學,認真做好筆錄,按時完成作業(yè)。

  三、達到的目標

  1、努力完成學習任務,按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。

  2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業(yè)素養(yǎng)。

  2017年教師個人繼續(xù)教育工作計劃書(二)

  提高教育教學質量的關鍵在教師,只有高素質的教師才能培養(yǎng)高素質的學生。因此,提高教師的政治素質、科學文化素質和身體心理素質便成為我們教師的當務之急。為響應上級部門對教師要求的號召,切實提高自身各方面素質,在學校及上級培訓部門的指導下,結合學校“十二五教師繼續(xù)教育工程的‘實施計劃’、‘實施方案’、‘實施措施’”的內容和要求,加強學習和自修,爭取在短期內使自己的綜合素質有較大的提高?,F(xiàn)就我自己的繼續(xù)教師學習作如下計劃:

  一、學習計劃的可操作性和實效性

  首先要學習《教師教育觀念的轉變與更新》,要轉變教育思想,更新教育理念,掌握當今教育改革的脈搏。認真學習策略與方法,及時吸納教育信息,提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),對于西部落后學校的我們,教育要重視抓好五項基本功、信息技術教育、新課程改革的學習,提高教育科研能力,積極參加心理健康教育,使自己不僅有理論水平的提高,而且增強解決實際問題的能力。

  二、注重自察自省

  在學習過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,不清楚或不懂的地方要多請教、多提問。多參與集體的學習與討論,做好案例分析,及時歸納,及時總結,共同學習,共同提高。

  三、認真學習,做好筆記

  在學習過程中,要認真做好筆記,多寫心得體會,適應素質教育的需要,不斷完善自己,全面提高自身素質。

  四、端正態(tài)度,提高實效

  提高自身素質,增強自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個臺階地,扎扎實實地學下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質是非常重要的,我們要不斷學習,不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務力強,具有高素質教育能力水平的人民教師,迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn)。

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