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中學(xué)教師2017年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

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中學(xué)教師2017年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

  祖國(guó)要振興,教育是基礎(chǔ)。振興教育的希望在教師。而今時(shí)代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí),逐漸提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),開(kāi)展繼續(xù)學(xué)習(xí)工作,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn).以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于中學(xué)教師2017年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,希望你喜歡。

  中學(xué)教師2017年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃(一)

  波縣“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃,根據(jù)我校實(shí)際,特制定本年度繼續(xù)教育工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以全面實(shí)施素質(zhì)教育, 促進(jìn)教育公平, 全面提高教育質(zhì)量為宗旨, 按照打造骨干、傾斜農(nóng)村、推動(dòng)校本、覆蓋全員、整體提升的工作思 路,加大培訓(xùn)力度,提升培訓(xùn)質(zhì)量,提高全體教師的職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè) 水平和教學(xué)技能,培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、善于管 理、 充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。

  努力提高我校教育教學(xué)水平, 為促進(jìn)教育改革持續(xù)健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保障, 培養(yǎng)社會(huì)信賴(lài) 的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育。

  二、目標(biāo)要求

  貫徹落實(shí) 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要 (2017-2027 年) 》 、 《貴州省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (2017-2027 年) 》 , 圍繞 “強(qiáng) 化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”的總體目標(biāo),以提高中小 學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以滲透“一德四新” (即師德教 育,新理念、新知識(shí)、新方法、新技能)的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容。加 強(qiáng)培訓(xùn)管理,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,大力推動(dòng)校本培訓(xùn),提升教師教育教學(xué) 技能, 全面提高全體學(xué)教師整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平, 使教師真正成為 “不 惑、不憂(yōu)、不懼”的“智者、仁者、勇者”風(fēng)范。

  三、具體工作

  1、認(rèn)真落實(shí)以“一德四新” ( 師德教育、新理念、新知識(shí)、新 方法、新技能)為主要內(nèi)容的中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。采取集中培訓(xùn)為 主,個(gè)人自學(xué)為輔的學(xué)習(xí)方式推動(dòng)教師培訓(xùn)工作的開(kāi)展,使每位教師 在本學(xué)期內(nèi)接受不少于 72 學(xué)時(shí)的在職集中培訓(xùn),確保講稿和教師培 訓(xùn)記錄質(zhì)量。

  通過(guò)集中培訓(xùn)、 自主學(xué)習(xí)、 專(zhuān)題討論、 撰寫(xiě)心得等形式, 扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)全員培訓(xùn)。

  2、規(guī)范管理,落實(shí)《板吉小學(xué)“十二五”教師繼續(xù)教育培訓(xùn)制 度》規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)“嚴(yán)肅、嚴(yán)格、務(wù)實(shí)、效果”的工作要求, 確保將繼續(xù)教育工作落到實(shí)處。

  3、開(kāi)展以校本研修為主渠道,全面推進(jìn)新課改。以提高教師隊(duì) 伍素質(zhì)和提高課堂教學(xué)質(zhì)量為落腳點(diǎn), 科學(xué)確立校本培訓(xùn)的內(nèi)容和形 式,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,深化和拓展各學(xué)科課堂教學(xué)的技能訓(xùn) 練,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自我讀書(shū)、課題引領(lǐng)、骨干示范、同伴互助和公 開(kāi)課、示范課、觀摩課、討論課、研究課等多種有效方式,使全體教 師實(shí)現(xiàn)教育思想、教育角色、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,熟悉和掌握新課程背 景下的教學(xué)思路、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)技能。

  4、認(rèn)真完成“國(guó)培計(jì)劃”規(guī)定的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。要進(jìn)一步健全 培訓(xùn)和管理機(jī)制,細(xì)化工作措施,強(qiáng)化過(guò)程管理,嚴(yán)格按照縣教育局 文件要求,認(rèn)真完成中小學(xué)教師短期培訓(xùn)、骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)和緊缺 薄弱學(xué)科等項(xiàng)目的培訓(xùn)任務(wù)。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。規(guī)范校級(jí)骨干教師隊(duì)伍專(zhuān)門(mén) 檔案,建立各學(xué)科骨干教師隊(duì)伍,在本學(xué)年度內(nèi)培養(yǎng)縣級(jí)骨干教師 1 人。落實(shí)骨干教師的職責(zé)和待遇,抓好骨干教師的培訓(xùn)、考核、管理 工作。通過(guò)承擔(dān)教師培訓(xùn)、上示范課等工作任務(wù),使其在本校內(nèi)充分 發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)作用,促進(jìn)全體教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
6、建立“以校為本”的教研機(jī)制,組織好教師進(jìn)行各種形式的 培訓(xùn),繼續(xù)實(shí)施好師徒幫扶活動(dòng),不斷提高教師課堂教學(xué)能力。認(rèn)真 組織教師進(jìn)行課題研究專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),確保課題研究的質(zhì)量。

  7、學(xué)歷進(jìn)修。做好“高等教育自學(xué)考試義務(wù)教育專(zhuān)業(yè)”招生宣 傳工作,進(jìn)一步完善實(shí)施方案,落實(shí)激勵(lì)機(jī)制,做好學(xué)歷排查,確保 本校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)提升任務(wù)。

  8、其他工作

  (1)廣泛動(dòng)員教師積極參加貴州省普通話水平測(cè)試、計(jì)算機(jī)能 力測(cè)試,以達(dá)到新時(shí)期對(duì)教師要求的新標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)按有關(guān)文件規(guī)定落實(shí)教師繼續(xù)教育工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保繼 續(xù)教育的各種培訓(xùn)和骨干教師待遇的落實(shí)。

  中學(xué)教師2017年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃(二)

  繼續(xù)教育政策是社會(huì)發(fā)展的需要,是教師做好教育教學(xué)工作的需要。在社會(huì)不斷了發(fā)展,知識(shí)更新日新月異的今天,教師只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷提高自己思想文化素質(zhì)和教學(xué)技能,才能適應(yīng)教育發(fā)展的需要。我校根據(jù)縣研訓(xùn)學(xué)校關(guān)于教師斷續(xù)教育要求精神,結(jié)合本校資師隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃的具體要求和實(shí)際情況,特制定本年度教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌教師培訓(xùn)工作,立足學(xué)校發(fā)展定位,以 教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展工程 為主線,以 新課程、新知識(shí)、新技能 和師德教育為主要內(nèi)容,以新教材研修、教學(xué)基本技能提升為核心,緊密?chē)@實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革需要,努力打造一支適應(yīng)新課程、實(shí)施素質(zhì)教育操作能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供人才保障。

  二、計(jì)劃目標(biāo)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極向上的教師隊(duì)伍。

  2、不斷更新教育觀念,使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求; 不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力。

  3、大力提升骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的綜合素質(zhì)和影響力,充分發(fā)揮他們?cè)谕七M(jìn)我校 有效教學(xué)工程 中的示范引領(lǐng)作用。

  三、措施方法

  (一)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  成立以校長(zhǎng)組長(zhǎng),全面領(lǐng)導(dǎo)、決策、監(jiān)控、督導(dǎo)學(xué)校教師繼續(xù)教育;副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng);中層領(lǐng)導(dǎo)、各教研組組長(zhǎng)、骨干教師為組員具體組織執(zhí)行教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

  (二)繼續(xù)認(rèn)真抓好師德師風(fēng)建設(shè)

  繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師建設(shè)的頭等大事來(lái)抓,增強(qiáng)教師務(wù)教的事業(yè)心和責(zé)任感,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  1、組織教師學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,學(xué)習(xí)教育法、教師法、義務(wù)教育法、中小學(xué)教師職業(yè)道德等法律法規(guī)。寫(xiě)好,結(jié)合本職工作寫(xiě)好心得體會(huì),作政治覺(jué)悟高、思想境界高、立場(chǎng)堅(jiān)定的新時(shí)期教師,學(xué)校將開(kāi)展教師學(xué)習(xí)展覽和學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)。以達(dá)到互相學(xué)習(xí),互相提高的目的。

  2、挑選本校老教育工作者、先進(jìn)教師做師德師風(fēng)講座,并從網(wǎng)上收集一些全國(guó)先進(jìn)教師的教育事跡組織全體教師觀看。

  3、在每學(xué)期末開(kāi)展一次優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng),并召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  4、在本校全體教師中開(kāi)展師德征文活動(dòng)和演講活動(dòng),增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感、使命感和光榮感。

  (三)立足校本,進(jìn)一步抓實(shí)崗位培訓(xùn)

  1、教育理論培訓(xùn)

  根據(jù)教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)、要求,為使教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的課程觀念,逐步形成正確的教育觀,不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備,繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代教育理論、基礎(chǔ)教育新課程理念和新教材分析,使教師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為,以學(xué)科研究為主要形式,鞏固、拓寬專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),使所有的教師都較有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)

  現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展是信息更新的發(fā)展,教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀念,并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中,發(fā)展學(xué)校特色,豐富課堂教學(xué)手段,拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,以提高課堂教學(xué)效益。本年度根據(jù)教育教學(xué)對(duì)信息技術(shù)的需要,在教師現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)行培訓(xùn)。

  (1)以 在學(xué)習(xí)中用,在使用中學(xué) 學(xué)用結(jié)合為基本組織形式,輔以專(zhuān)題培訓(xùn),教會(huì)教師使用多媒體教學(xué)設(shè)備,提高教師運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)和從網(wǎng)上獲取教育信息和資料的能力。

  3、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本技能的培訓(xùn)

  根據(jù)教師職業(yè)和專(zhuān)業(yè)基本功要求,開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),把課堂作為主要陣地,改革教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)的有效性。積極引導(dǎo)教師,運(yùn)用教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)踐、研究、反思、總結(jié),對(duì)教育信息進(jìn)行收集、處理、共享,使教師的教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性、參與性和有效性。學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本技能的培訓(xùn)主要是解讀新課標(biāo)、鉆研教材和探索教法。

  4、開(kāi)展好班主任專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)

  加大班主任培訓(xùn)力度,落實(shí)學(xué)校班主任三年培訓(xùn)規(guī)劃,通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、班主任群體參與,加快班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  (1)定期組織班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí),如:《現(xiàn)代中小學(xué)班主作培訓(xùn)教程》、《今天怎樣做班主任 點(diǎn)評(píng)100個(gè)典型案例》等。

  (2)繼續(xù)開(kāi)展以教育個(gè)案為主題內(nèi)容的 班主任月論壇 ,引導(dǎo)班主任反思個(gè)人的教育策略和教育過(guò)程,并形成集結(jié)成集。

  (3)開(kāi)展全校范圍內(nèi)的優(yōu)秀班會(huì)的評(píng)選活動(dòng),提高班主任策劃班會(huì)的能力和發(fā)揮班會(huì)在班級(jí)體建設(shè)及創(chuàng)造學(xué)生教育契機(jī)中的實(shí)效性作用。

  5、繼續(xù)抓好 師徒結(jié)對(duì)子 培訓(xùn)活動(dòng)

  繼續(xù)抓好新一輪師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),為青年教師聘請(qǐng)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任師傅,并對(duì)師徒提出各自的具體要求,制定好實(shí)施方案,學(xué)年結(jié)束由教研室組織考核。培訓(xùn)內(nèi)容:教學(xué)常規(guī)(如何備好課、如何撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)、如何上好課、如何評(píng)課、教材研修及課堂教學(xué)法的學(xué)習(xí)及班級(jí)管理工作(如何做好班主任,如何做好學(xué)生思想教育工作。從而加快我校新教師的成長(zhǎng),真正達(dá)到 一至二年適應(yīng),三至四年成熟,五年成為骨干 的總體目標(biāo),為學(xué)校培養(yǎng)一支年富力強(qiáng)的教師生力軍,使教師隊(duì)伍和我校的發(fā)展同步前進(jìn)。

  6、繼續(xù)組織好以 賽 育人活動(dòng)

  7、著力科研內(nèi)涵的發(fā)展,以 研 育人

  將課題研究與我校教學(xué)實(shí)際和課堂教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合在一起,使我校的教育、教學(xué)達(dá)到 教學(xué)目標(biāo)定位最優(yōu)化 , 教學(xué)模式最優(yōu)化 , 教學(xué)手段和方法選用最優(yōu)化 , 教學(xué)氛圍創(chuàng)設(shè)的最優(yōu)化 。

  8、繼續(xù)著力打造名師計(jì)劃

  精心打造通往名師之路是我校繼續(xù)教育的重要內(nèi)容之一。目前,我校已有一批具有一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校級(jí)骨干教師,學(xué)校將為這批教師搭建舞臺(tái),通過(guò)專(zhuān)家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討等多層次、多渠道的方式,鋪設(shè)通往名師之路,以造就一批名師。

  9、積極開(kāi)展對(duì)外交流

  校際交流活動(dòng)是校本培訓(xùn)的重要途徑之一。學(xué)校將積極開(kāi)展校際交流活動(dòng),學(xué)習(xí)他校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)豐富培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。

  10、切實(shí)有效開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),要求每位教師要認(rèn)真研讀名師名著,并做好。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),努力營(yíng)造書(shū)香校園。

  11、繼續(xù)支持鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。

  12、積極配合上級(jí)教育部門(mén),做好教師各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)工作。

  13、加強(qiáng)教師繼教檔案建設(shè),學(xué)校做好建教師 成長(zhǎng)記錄袋 管理、補(bǔ)充。

  四、 經(jīng)費(fèi)保障

  學(xué)校將針對(duì)教師繼續(xù)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)審核劃撥,確保教師繼續(xù)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的足額。

  五、具體工作安排

  三月份:

  1、組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)和本校20xx年度繼續(xù)教育工作計(jì)劃。

  2、組織全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)。

  3、組織師徒幫教 結(jié)對(duì)子 活動(dòng)。

  4、對(duì)教師進(jìn)行新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)1。

  四月份:

  1、本校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)(骨干教師示范課學(xué)習(xí)1。

  2、組織本校全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)1。

  3、進(jìn)行教師新教材實(shí)施觀摩活動(dòng)。

  4、開(kāi)展教師教學(xué)業(yè)務(wù)自檢自查活動(dòng)。

  五月份:

  1、本校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)(各科組教師公開(kāi)課學(xué)習(xí)。

  2、檢查教師教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù),進(jìn)行教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。

  3、分學(xué)科舉行課堂教學(xué)技能比賽。

  六月份:

  1、教學(xué)常規(guī)落實(shí)檢查指導(dǎo)。

  2、組織學(xué)習(xí)《初中學(xué)業(yè)考試說(shuō)明》,準(zhǔn)備中考注意事項(xiàng)。

  3、組織研讀名師名著交流活動(dòng)。

  七、八月份:

  1、半年工作總結(jié)。

  2、做好師徒幫教活動(dòng)考核。

  3、組織教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例與班主任工作,并做經(jīng)驗(yàn)交流。

  4、優(yōu)秀教師、先進(jìn)班主任評(píng)選。

  5、做好教師 成長(zhǎng)記錄袋 補(bǔ)充。

  6、安排暑假有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  九月份:

  1、對(duì)教師進(jìn)行新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)2。

  2、組織本校全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)2。

  3、講座《教師怎樣上好公開(kāi)課》、《新課程聽(tīng)課評(píng)課與優(yōu)秀案例解析》。

  十月份:

  1、本校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)(骨干教師觀摩課學(xué)習(xí)2。

  2、組織安排好遠(yuǎn)程培訓(xùn)和全員培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。

  3、開(kāi)展班主任 主題班會(huì)課 大比武活動(dòng)。

  十一月份:

  1、開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)。

  2、全體教師分學(xué)科舉行撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。

  3、組織研讀名師名著交流活動(dòng)。

  十二月份:

  1、做好師徒幫教活動(dòng)年終考核。

  2、組織教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例與班主任工作,并做經(jīng)驗(yàn)交流。

  3、年度工作總結(jié)。

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