體育教師2016-2017學(xué)年個人成長計劃
體育教師2016-2017學(xué)年個人成長計劃
為了更好地教書育人,全面提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一個稱職的研究發(fā)展型體育教師,那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于體育教師2016-2017學(xué)年個人成長計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
體育教師2016-2017學(xué)年個人成長計劃(一)
剛剛踏上教師這個神圣的崗位,面對即將到來的教學(xué)工作,心中充滿了期待。作為一名剛走上工作崗位的體育教師,對自己的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,不僅使自己在進(jìn)行體育教育教學(xué)時有一個明確的方向,同時也有利于自己在新的崗位上更好的成長和發(fā)展。
個人情況分析
1、個人優(yōu)勢分析:大學(xué)期間進(jìn)行了系統(tǒng)的專業(yè)知識學(xué)習(xí),對教育教學(xué)知識也有了一定的了解,對教育工作的熱愛等,這些必將影響我用強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,用良好的師德去影響教育學(xué)生。
2、個人不足分析:在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識雖然很全面,但針對性不強(qiáng),不能結(jié)合自己和學(xué)生的實際應(yīng)用到教學(xué)之中,把握教材、分析教材的能力還有待提高。同時教育教學(xué)經(jīng)驗不足,對課堂的掌控能力還有待改進(jìn)和提升,對一些相關(guān)教育方面的理念理解還不夠深入。
為了能讓自己更快更好的成長和發(fā)展,成為一個名副其實的人民教師,特規(guī)劃了自己三年的成長,為自己未來的發(fā)展制定目標(biāo)。
第一年:
1、能夠獨立處理教材,領(lǐng)會教學(xué)意圖和教學(xué)目標(biāo)。了解各個班級的學(xué)生特點和運動水平,在教學(xué)計劃的編寫上做到先后有序、銜接得當(dāng)。
2、認(rèn)真做好教學(xué)反思,將在課堂上的問題及時記錄,在客觀上和主觀上尋找原因,做出合理的解決方式。
3、精于思考,勤于筆耕。認(rèn)真做到五個一工程,每周至少一節(jié)研討課,每周至少聽一節(jié)課,每周至少一節(jié)教學(xué)反思,每學(xué)期至少撰寫一篇論文、每學(xué)期至少撰寫一篇精品教案。
4、積極融入學(xué)校這個大家庭,和同事友好相待,積極配合其他教師的工作,主動幫助他們,成為他們的好幫手。
5、經(jīng)常瀏覽一些有關(guān)運動訓(xùn)練和學(xué)生運動心理的著作并做好總結(jié)和反思,對學(xué)生課余體育訓(xùn)練工作有進(jìn)一步的了解,并帶領(lǐng)學(xué)生開展田徑、武術(shù)、球類等體育課余訓(xùn)練和練習(xí)。
6、科學(xué)備課,上好新教師的見面課和匯報課。經(jīng)常聽課,虛心求教,吸取別人的長處和優(yōu)點,來彌補(bǔ)自己的不足。
7、俗話說“學(xué)高為師,身正為范”作為一名體育老師不僅要擁有扎實的學(xué)科專業(yè)知識,同時良好的身體素質(zhì)也很重,所以我要經(jīng)常參與體育鍛煉,用自己的實際行動來影響學(xué)生。
第二年:
1、在認(rèn)識第一年的優(yōu)缺點上,認(rèn)真寫好學(xué)期計劃,科學(xué)備課,認(rèn)真積累素材,做好筆記,使自己逐漸成長起來。
2、多讀一些教育教學(xué)和體育專業(yè)理論著作,積極完成教學(xué)反思,常看、常聽、常寫。繼續(xù)努力,為學(xué)校的教育教學(xué)工作獻(xiàn)上一份力,并認(rèn)真做學(xué)校各種體育活動的組織和策劃。
第三年:
1、在教學(xué)上有了自己的教學(xué)風(fēng)格,成為體育教育教學(xué)能手。
2、積極參加教育教學(xué)的科研培訓(xùn),并能有自己對體育教學(xué)的心得和體會。讓自己的課堂徹底轉(zhuǎn)變?yōu)橐陨鸀楸局鞯恼n堂。
3、繼續(xù)做好教學(xué)反思,將在課堂上的問題,記錄下來。從客觀和主觀上找出原因,尋找出合理的解決方案。
4、繼續(xù)聽課,做好記錄,多向一些專家和老教師求教,以彌補(bǔ)自己的不足。
5、對這三年來的自己的工作進(jìn)行反思,自己是否達(dá)到自己的要求,認(rèn)真寫好記錄下來。 為自己的以后的路做個預(yù)想。
以上就是我為自己定下的三年成長計劃。雖然對現(xiàn)在的我來講,時間跨度有點長,動態(tài)的影響因素很多,但我有一顆富有激情,上進(jìn)的心;有一份不怕苦、不怕累的干勁;有一個時刻準(zhǔn)備汲取營養(yǎng)的頭腦。我會努力做好自己的工作,做個學(xué)校放心,家長稱心,學(xué)生喜歡的好教師!
體育教師2016-2017學(xué)年個人成長計劃(二)
做為一名小學(xué)體育教師,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路 。工作至今,我工作認(rèn)真,態(tài)度端正。但是,隨著素質(zhì)教育的不斷深入,由于種種的原因,我日益感到以自己現(xiàn)有的水平和能力是有限的。為了更好地教書育人,全面提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一個稱職的研究發(fā)展型體育教師,從自身的實際出發(fā)制定個人發(fā)展規(guī)劃如下:
一、轉(zhuǎn)變觀念:
1、全面貫徹“健康第一”的原則,讓學(xué)生在進(jìn)行相關(guān)體育活動的同時了解健康知識、享受體育帶來的快樂和成功的喜悅。
2、轉(zhuǎn)變教育觀念,由居高臨下向平等融洽,由重傳授向引導(dǎo)、參與發(fā)展,由被動接受向合作學(xué)習(xí),由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化等方面的轉(zhuǎn)變。
3、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀、教師觀、育人觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生和每一位教師。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展。
4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展。
5、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力。
二、具體措施:
1、完善個人人品,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)和自身素質(zhì)的提高。
2、學(xué)會向別人推銷自己或自己的觀點。作為現(xiàn)在的教壇新秀兩年后發(fā)展為骨干或名師。
3、在體育教學(xué)中,我要做到以下幾個方面:
(1)以健康第一作為指導(dǎo)思想,以身體鍛煉的實踐活動為主要特征,強(qiáng)調(diào)生理的、心理的、社會的三維目標(biāo)。
(2)克服過分強(qiáng)調(diào)運動技術(shù)的系統(tǒng)性,把學(xué)習(xí)和掌握簡單的運動技術(shù)作為載體,充分發(fā)揮本學(xué)科課程的功能,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,既要重視學(xué)習(xí)和掌握技術(shù),又要克服為技術(shù)而技術(shù),要在學(xué)習(xí)技術(shù)的實踐中培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,擴(kuò)展和達(dá)成五個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(3)教學(xué)內(nèi)容,作為達(dá)成教學(xué)目標(biāo),自己要努力嘗試進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究如何教,如何指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。
(4)個人要吃透教材,了解學(xué)生,精心安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)程序,鼓勵學(xué)生大膽地去選擇、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,使學(xué)生在和諧的環(huán)境中真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
(5)在教學(xué)中,要創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生積極思考,培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
4、、努力完成以下教學(xué)目標(biāo)
(1)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣;
(2)具有良好的心理素質(zhì),表現(xiàn)出良好的交往能力和合作精神;
(3)提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式;
(4)發(fā)揚體育精神,形成積極進(jìn)取,樂觀開朗的生活態(tài)度。
5、我要不斷的學(xué)習(xí),接受新的信息,豐富自身的知識儲備,努力滿足學(xué)生的求知欲望。時刻用新的課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)教學(xué),探索新的教學(xué)方法。
4、積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,充分利用學(xué)校的各種資源(優(yōu)秀教師、特長學(xué)生、各級各類教學(xué)研討課、經(jīng)驗交流會、網(wǎng)絡(luò)等),拓寬個人的視野,加強(qiáng)理論聯(lián)系實際,大膽創(chuàng)新。
6、認(rèn)真撰寫體育論文,積極投稿,爭取每年發(fā)表1到2篇論文,努力提高體育理論水平。
7、深入課堂不斷聽課,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,充實自己,使教學(xué)不斷得到改進(jìn)。特別是自己任教的班級的其他教師的課。加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),密切和學(xué)生的聯(lián)系,形成一種新型的平等的師生關(guān)系,真正做到讓學(xué)生“親其師而信其道”。
總之,我將不斷提升自己的認(rèn)識,嘗試新教法,在實踐中和學(xué)生一起快樂成長!和優(yōu)秀教師一起提高!
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