開展師德師風(fēng)工作計劃模板
加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強(qiáng)為人師表、以身立教的使命感。下面是小編給大家整理的關(guān)于開展師德師風(fēng)工作計劃模板,歡迎大家來閱讀。
開展師德師風(fēng)工作計劃模板1
教師的道德是立身之本,人民教師就是要為人民服務(wù),讓人民滿意。師德建設(shè)決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。要想把教育做好,決定性的因素是教師,而在教師素質(zhì)中最重要的是師德。因此,本學(xué)期我制定如下師德計劃:
一、按照師德建設(shè)要求去做,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極參加以“五心樹師德”為主題的師德教育活動。
二、充實(shí)自我,學(xué)而不厭
提高業(yè)務(wù)水平,需要不斷地學(xué)習(xí)。傳授文化知識,教好功課,是教師的一個基本任務(wù),也是教師對待自己的事業(yè)的態(tài)度問題,因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握豐富的知識,教好學(xué)生,也是一個師德修養(yǎng)的問題。
三、教師要以身作則,為人師表
作為學(xué)生表率的教師,首先要建立忠誠黨的教育事業(yè),為教育事業(yè)奮斗終身的思想,只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè),才能夠嚴(yán)于律己,把自己磨練成為稱職的教師。品德端正,嚴(yán)于律己,是教師必須做到的。要嚴(yán)于律己,哪怕是微小的錯誤,也不能原諒自己,敢于同自己的缺點(diǎn)和錯誤作斗爭。
四、教師是學(xué)生的表率,用我們的言論行動去感染學(xué)生,使之潛移默化。
五、尊重學(xué)生人格
我們在教育教學(xué)過程中,要始終堅持尊重學(xué)生的人格,以平等的態(tài)度對待學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生的自尊心,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,才能使我們的教書育人工作步入良性循環(huán)的軌道。尊重學(xué)生人格是作為新時期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項必修課。
開展師德師風(fēng)工作計劃模板2
指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育系統(tǒng)干部大會精神,圍繞鎮(zhèn)教管辦、鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以教育質(zhì)量為中心,堅持 “成長、成功、成才”的學(xué)校辦學(xué)方向,努力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)品位。
工作重點(diǎn):
一、抓師德、重學(xué)習(xí),打造一支優(yōu)秀的教師隊伍
師德是學(xué)校的中心工作,要牢固樹立服務(wù)意識,不斷提高廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感,努力激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性,“以高尚的師德培養(yǎng)人,以淵博的知識指導(dǎo)人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人,”從而造就一支師德良、業(yè)務(wù)優(yōu)的教師隊伍。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要時刻牢記教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學(xué)習(xí),把握新時期教師職業(yè)要求,強(qiáng)化責(zé)任意識,奉獻(xiàn)意識,嚴(yán)格自律,做到為人師表。要強(qiáng)化制度管理,繼續(xù)與教師簽訂師德承諾責(zé)任狀,加強(qiáng)師德考核,做到職責(zé)明確,任務(wù)落實(shí),以此來規(guī)范教師的工作,從而促進(jìn)師德建設(shè)。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境。要創(chuàng)新載體,在校內(nèi)要弘揚(yáng)身邊的師德典型,樹立學(xué)校正氣。組織教師參加集體性活動,錘煉團(tuán)隊精神,營造和諧、團(tuán)結(jié)、健康、向上的工作氛圍。
3、促進(jìn)提高。要抓實(shí)抓好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本研訓(xùn)。尤其是青年骨干教師,要積極為他們的專業(yè)成長搭建通道,提供便利。要發(fā)揚(yáng)我校作為縣校本教研示范學(xué)校的優(yōu)勢,繼續(xù)抓好校本教研,使校本教研成為學(xué)校發(fā)展的助推器;教學(xué)質(zhì)量提升的原動力;教師發(fā)展、成長的展示臺。
工作措施:
1、簽訂師德責(zé)任狀,落實(shí)師德制度。
2、進(jìn)行課堂教學(xué)評估。
二、創(chuàng)新德育、落實(shí)載體,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面
學(xué)校教育關(guān)鍵是育人,我們要積極探索農(nóng)村完小德育工作的新形勢、新方法,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,貼近農(nóng)村,貼近學(xué)生,針對性的開展德育工作。
1、堅守少先隊工作的德育功能。堅持少先隊的幾項工作制度:每月的文明人評選,中隊活動觀摩,學(xué)生座談會等。開展特色小隊爭創(chuàng)活動,組織一系列符合學(xué)生實(shí)際,有新意、有實(shí)效的體驗活動。利用“三五奉獻(xiàn)日”,“三八”,“五一”等節(jié)日,通過活動,弘揚(yáng)良好的社會風(fēng)尚,強(qiáng)化學(xué)生“文明人、社會人”的角色意識,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的精神面貌。
2、重視學(xué)生的家庭教育,積極與家庭溝通,搞好家校聯(lián)系工作,利用家長會、家長開放日等活動,密切家校聯(lián)系。重視學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)做好問題學(xué)生德育導(dǎo)師,,對問題學(xué)生要及時發(fā)現(xiàn)、建檔,通過教育、疏導(dǎo),化解學(xué)生心理隱患。
3、豐富校園文化活動。按照教育局的安排,學(xué)生活動做到形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面廣。認(rèn)真組織好校園文化周、“六一”等大型活動。開展讀書活動,鼓勵師生同學(xué)習(xí),共成長。
4、實(shí)踐學(xué)校 “成長、成功、成才” 的育人理念。要集中全體師生的智慧,深入挖掘理念的內(nèi)涵,開展廣泛的討論,使之初步形成有學(xué)校特色的、對學(xué)校各項工作有指導(dǎo)意義的、操作性較強(qiáng)的育人體系。
工作措施:
1、繼續(xù)開展教學(xué)開放日活動,開好家長會。
2、辦好第四屆“校園文化藝術(shù)周”。
三、抓細(xì)節(jié)管理,促教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平
質(zhì)量是學(xué)校生存的底線,是學(xué)校辦學(xué)水平的綜合體現(xiàn)。這學(xué)期,學(xué)校要積極探索學(xué)校的細(xì)節(jié)化管理,通過細(xì)節(jié)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
1、積極探索細(xì)節(jié)化管理。學(xué)校經(jīng)過幾年的積累,已基本形成較完善的管理制度,這學(xué)期,要重點(diǎn)督促這些制度的落實(shí)、實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項管理。要努力改變學(xué)校管理簡單、粗放的方式方法,推行細(xì)節(jié)管理,細(xì)節(jié)決定著管理的深度、精度,決定著管理的質(zhì)量、效益。學(xué)校管理要從小處著眼,見微知著。努力使學(xué)校的管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、細(xì)節(jié)化。
2、以細(xì)節(jié)化的要求抓好學(xué)校安全管理。從細(xì)節(jié)入手,查找工作中的安全隱患,及時教育杜絕工作盲點(diǎn)。根據(jù)我校實(shí)際,要把安全工作的重點(diǎn)放在師生的安全意識、學(xué)生的自護(hù)自救能力上來,加強(qiáng)學(xué)生的教育,使學(xué)生的安全意識從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?,變被動為主動。抓?xì)學(xué)校食品安全管理,規(guī)范食堂、小賣部的內(nèi)部操作規(guī)程,以規(guī)范保安全。
3、扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的好壞,關(guān)鍵在教學(xué)過程中,要加強(qiáng)對教學(xué)流程的檢查、監(jiān)督,尤其是上課、作業(yè)、輔導(dǎo)環(huán)節(jié),要本著對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)做好這些工作。要總結(jié)學(xué)校在歷次素質(zhì)調(diào)研中的得失,保持優(yōu)勢學(xué)科,強(qiáng)化薄弱學(xué)科,落實(shí)目標(biāo),及早準(zhǔn)備,力爭使學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量有新的提升。
4、加大對學(xué)校特色建設(shè)的扶持力度。要在學(xué)校攝影品牌建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步弘揚(yáng)特色,打開知名度。
工作措施:
1、清理、完善學(xué)校制度,對學(xué)校制度的實(shí)施情況進(jìn)一步落實(shí)。
2、通過檢查、調(diào)研,抓好教學(xué)質(zhì)量。
3、力爭使學(xué)校攝影特色更上臺階。
四、厲行節(jié)約,規(guī)范管理,改善學(xué)校辦學(xué)條件
1、要認(rèn)真履行教育局關(guān)于公用經(jīng)費(fèi)使用的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用,把有限的資金用到該用的地方,促使學(xué)校辦學(xué)條件的提高。
2、開源節(jié)流,創(chuàng)建節(jié)約型校園。要強(qiáng)化師生的節(jié)約意識,開展節(jié)約能源的主題教育活動,在師生中樹立崇尚節(jié)儉的良好風(fēng)貌。守好校產(chǎn),利用好學(xué)校有限的資金。
開展師德師風(fēng)工作計劃模板3
縣幼兒園十分重視全體教師的職業(yè)道德建設(shè),把政治思想工作放在各項工作的首位,我園在教職員政治思想工作、師德師風(fēng)建設(shè)方面的思路,可以概括為:以營造學(xué)習(xí)、研討、交流、寫心得的教師人文環(huán)境氛圍為目標(biāo);以法制學(xué)習(xí)教育和組織教職工開展活動為依托,形成良好的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)氛圍,樹立教師的公仆形象。
一、教師職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)內(nèi)容
我園擬訂了“教師政治學(xué)習(xí)、師德訓(xùn)練計劃”,每次學(xué)習(xí)內(nèi)容都落實(shí)到具體的人。由兩位園長根據(jù)計劃去準(zhǔn)備內(nèi)容,擬訂學(xué)習(xí)提綱。
組織教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園安全責(zé)任劃分和教師的義務(wù)》等,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講,從教師的政治思想教育,師德師風(fēng)建設(shè)與深化素質(zhì)教育的高度來認(rèn)識、探討。
二、教師職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)形式及時間
我們利用每周星期一下午組織教師進(jìn)行分組專題的學(xué)習(xí)。個別有臨時的內(nèi)容增加學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)形式是集體統(tǒng)一學(xué)習(xí)與小組交流為主。
三、教師職業(yè)道德教育開展的活動
1、組織全體教職工學(xué)習(xí)《綱要》,認(rèn)真組織師德論文、典型案例、學(xué)習(xí)心得、教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)的評優(yōu)活動。
2、組織討論,交流思想,每人撰寫讀書筆記不少于10篇,學(xué)習(xí)心得不少于3篇,師德論文一篇。
3、每半月一篇教學(xué)反思。
4、通過園本教研、教學(xué)能手競賽讓教師結(jié)合自身的實(shí)際,以《綱要》理念為指導(dǎo),提升自身的業(yè)務(wù)水平。
5、積極開展“三評”活動,開展家長問卷調(diào)查和召開家長座談會。讓學(xué)校工作的方方面面自覺接受社會和家長的監(jiān)督,切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。
6、開展豐富多彩的幼兒活動,如:六一匯演、幼兒手工制作賽、生活常規(guī)競賽等,以實(shí)際行動不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
7、開展評選師德師風(fēng)標(biāo)兵的活動,評選出本園政治水平最高、師德師風(fēng)最好、業(yè)務(wù)能力最強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)最多的優(yōu)秀教師——羅小輝、孫艷君。
8、每位教師認(rèn)真撰寫了個人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)。
總之,我園通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,深深體會到:只有制度完善、加強(qiáng)過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,才能保證師德建設(shè)有成效。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提高師資隊伍的師德水平。使我縣幼教工作邁向新的臺階!
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教師是人類文化的傳播者,是培育新一代的園丁。新形勢下的教育給教師們提出了更高的要求,作為一名教育工作者,更要適應(yīng)當(dāng)前的教育需要,不斷地要求自己,提高綜合素質(zhì),為學(xué)生樹立心悅誠服的好榜樣,一切為了孩子發(fā)展,樹立良好的教師形象,為了更好地體現(xiàn)在自己的實(shí)際工作中,現(xiàn)制定師德師風(fēng)工作計劃:
一、加強(qiáng)思想政治理論的學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)
積極參加本校每周組織的政治思想理論的學(xué)習(xí),記好筆記,及時寫好心得體會,在政治上理論上不斷提高自己,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》,深切領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身修養(yǎng),提高自己的師德水準(zhǔn),不斷完善自己的人格。
二、為人師表,做好學(xué)生的表率
教師既是知識種子的傳播者,又是文明之樹的培育者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會發(fā)展與進(jìn)步的開拓者,是學(xué)生健康成長的引路人和光輝典范?!盁o德無以為師”,真正優(yōu)秀的教師,對祖國的愛,對學(xué)生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知欲 望,真正打動學(xué)生內(nèi)心的,是教師人格和道德魅力。教師要隨時注意塑好自己的形象。以高尚的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識使學(xué)生聰明,以自己健康的心理去塑造學(xué)生心理的`健康。對于學(xué)生來講,學(xué)識、權(quán)力、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。加強(qiáng)信念,樹立正確的職業(yè)觀念,職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想。在自己的道德、情操、品行等方面給學(xué)生做出榜樣,感染學(xué)生。
三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),投身于教育教學(xué)之中
積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,探索,優(yōu)化課堂教學(xué)的過程,注重教學(xué)中滲透思想教育,重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。及時更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。做到既教書又育人,兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),關(guān)心熱愛每一個學(xué)生,尊重學(xué)生,改進(jìn)工作作風(fēng),提高規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立良好的教師形象。增強(qiáng)責(zé)任心學(xué)而不厭,勤于進(jìn)取,為人師表,嚴(yán)于律己。以飽滿的熱情投身于教學(xué)工作。
在以后的工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),在未來的日子里更上一層樓。踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,無悔自己的選擇,無愧于自己的良心!教師是崇高無上的,它將永遠(yuǎn)是我的追求。用自己的實(shí)際行動,在這個平凡的工作崗位上,努力奏出自己不同凡響的生命樂章!
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一、工作目標(biāo):
1、狠抓教師隊伍自身建設(shè),塑造教師良好形象,充分發(fā)揮教師的表率作用。
2、深入開展“愛我自己校園樹我文明形象”為主題的道德養(yǎng)成教育活動,從小處著手,落實(shí)規(guī)范,突出重點(diǎn),注重實(shí)效,推進(jìn)創(chuàng)建文明學(xué)校的進(jìn)程。
3、以創(chuàng)建人文學(xué)校為契機(jī),不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),挖掘底蘊(yùn)、豐富內(nèi)涵、彰顯特色。
4、逐步構(gòu)建立體教育網(wǎng)絡(luò),完善機(jī)制、明確分工、形成合力。
二、重點(diǎn)工作:
(一)抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識
1、教師職業(yè)道德建設(shè)
本學(xué)期將采取多種有效方式,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。
(1)強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度。制定切合學(xué)校實(shí)際的政治學(xué)習(xí)計劃,對教師的政治學(xué)習(xí)筆記提出明確要求,進(jìn)行定期檢查,以保證學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,鼓足干勁。
(2)加強(qiáng)師德建設(shè),結(jié)合縣局開展的“師德”征文活動,評選優(yōu)秀師德文章,開展“陽光下最美麗的事業(yè)”為主題的師德演講活動。
(3)開展“愛心日記”記載活動。作為教育第一線的實(shí)踐者,我們擁有第一手的最鮮活的題材,最前沿的問題。通過撰寫“愛心日記”,分析透 視事件過程,從中知成敗,明得失。(“愛心日記”要求把日常教學(xué)生活中感觸較深的事或人記錄下來,字?jǐn)?shù)不限,真情實(shí)感,文筆流暢,記錄在專用本子上。)
2、班主任隊伍建設(shè)
培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍是德育工作的關(guān)鍵。本學(xué)期通過量化,完善班主任激勵保障機(jī)制,充分調(diào)動班主任工作的積極性。明確、規(guī)范班主任工作職責(zé)。努力提高班主任工作的實(shí)效,期末依據(jù)《量化標(biāo)準(zhǔn)》評選優(yōu)秀班主任。
(1)每月一次班主任交流會,通過交流、學(xué)習(xí)、總結(jié),不斷提高班主任工作能力和水平,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變.
(2)為推進(jìn)我校班主任隊伍建設(shè),本學(xué)期開展“結(jié)對帶教”活動,旨在充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀班主任的影響力和輻射作用,以老帶新、以優(yōu)促新,共同研討、互幫互學(xué),形成團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍。促使青年班主任教師奮發(fā)向上、迅速成長。
(3)為進(jìn)一步密切教師與家長、社會各界的聯(lián)系,建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),更有效地對學(xué)生進(jìn)行全面教育,本學(xué)期繼續(xù)開展家訪活動。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生
文明習(xí)慣養(yǎng)成教育是從小為學(xué)生打下做人基礎(chǔ)的一項奠基工程,為讓學(xué)生在民主、平等、自立的氛圍中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,借鑒上學(xué)年的工作情況,本學(xué)期開展“愛我自己校園樹我文明形象”為主題的道德養(yǎng)成教育,從小處著手,以“班隊窗口樹形象、行為舉止講禮儀”為活動主要內(nèi)容,落實(shí)規(guī)范,注重實(shí)效。
1、播種文明,養(yǎng)成習(xí)慣。
堅持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,在認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校存在問題,制定《小學(xué)生日常管理章程》,通過對《章程》的學(xué)習(xí)、宣傳活動,使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)校是個大家庭,作為大家庭的一分子,應(yīng)人人遵守有關(guān)規(guī)定,才能保證每個成員之間團(tuán)結(jié)、友愛,其樂融融,也才能使學(xué)校更強(qiáng)。
2、重視心理健康教育
建立個輔擋案,各班主任有針對性地開展個別輔導(dǎo),與孩子們及時溝通、交流。(建議周一:行為規(guī)范教育;周二:心理健康輔導(dǎo);周三:衛(wèi)生教育;周四:做五小公民教育;周五:為學(xué)生”一周自我表現(xiàn)評價”,請學(xué)生暢談班級同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),教育自己向他人學(xué)習(xí),也使被表揚(yáng)的學(xué)生認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn),從而更自信的激勵自己不斷上進(jìn)。每周把談話內(nèi)容以標(biāo)題的形式記錄在班主任手冊中。)
3、營造濃厚的綠色文明校園氛圍。
利用各種載體與形式深入開展“愛我自己校園樹我文明想象”為主題的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,把推進(jìn)我校環(huán)境教育工作和加強(qiáng)對學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。通過加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到凈化校園、美化校園、綠化校園,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。鼓勵學(xué)生從優(yōu)化環(huán)境,養(yǎng)成習(xí)慣等具體環(huán)節(jié)入手,培養(yǎng)他們的文明習(xí)慣,豐富他們的課余知識,陶冶他們的愛美情操,增強(qiáng)他們的環(huán)保意識和責(zé)任感。
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