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教師個人教學工作計劃5篇2022

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的關于教師個人教學工作計劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

教師個人教學工作計劃1

一、班況分析:

我班這個學期共有--名幼兒,其中原班幼兒--名,5名幼兒是平行班的插班生,2名是從外校來的插班生,還有2名是大班重讀生。這9名新生很快適應了本班的學習和生活,能與班上幼兒友好的相處。2名插班生以前學的課程與我班的課程有些不同,因此在學習上還有一段的磨和期。5名平行班的幼兒能力也有所不同,特別是雙胞胎各方面都與其他幼兒有著一定的差異。

從本學期一開始幼兒的表現(xiàn)就比較好,知道自己大一歲了,懂得集體活動時應該認真聽講,積極舉手等;在生活方面也有不少提高,午餐、午睡習慣都有所好轉。班上也有一些小朋友進步不明顯,他們很聰明、理解能力很強,但上課、活動時都很調(diào)皮??刂颇芰Σ粡?。本學期,我們將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育。使每個幼兒都能得到更好的發(fā)展。

二、德育工作:

班級人員認真學習《綱要》精神,建立寬容、理解、鼓勵、支持的班級環(huán)境,與家長、幼兒建立和諧、融洽的學習氛圍。一如繼往的細抓常規(guī)工作,采取多鼓勵、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求。繼續(xù)做好“小雨點”值日工作,培養(yǎng)幼兒的責任意識,激勵幼兒向他人學習、爭取進步的良好習慣及競爭意識。關愛每個幼兒,特別是對有不良行為習慣的幼兒要做到不嫌棄,爭取家長的配合,不斷的加以矯正、強化,逐步使他們有親社會行為。根據(jù)主題及教育需要經(jīng)常變換環(huán)境布置,能充分體現(xiàn)環(huán)境的教育作用。充分發(fā)揮幼兒的積極主動性,讓幼兒參與到環(huán)境布置中。把環(huán)保教育納入幼兒的日常生活中,利用各種教育契機對幼兒進行教育,讓幼兒懂得保護環(huán)境就是保護自己的家園,珍惜身邊的各種自然資源。通過家園欄向家長介紹,有針對性的進行家訪,利用電話或其他手段與家長多取得聯(lián)系,及時反饋幼兒在園的表現(xiàn)情況。對幼兒加強孝敬教育,教育幼兒要尊敬長輩,為長輩做一些力所能及的事。

三、各課要求:

1、語言領域

(1)能注意傾聽,學習理解與其生活經(jīng)驗相關的語言。

(2)能用普通話大膽,清楚地說出自己想說的事。樂意與人交流,講話禮貌。

(3)引導幼兒大膽的用語言、非語言的手段表達與交流思想和情感。

(4)喜歡欣賞文學作品,理解作品的內(nèi)容,感受文學作品的美。能獨立的朗讀兒歌和復述故事。學會創(chuàng)編和表演文學作品。

(5)學會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。

(6)對文學產(chǎn)生興趣。

2、社會領域

(1)關愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己有關的工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關系,尊重他們的勞動。

(2)學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作產(chǎn)生的快樂和成果。

(3)覺察他人的快樂,悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應。

(4)理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識。

(5)學習選擇活動方案,學習認真、努力的完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責任感。

(6)學習參與社區(qū)活動,體驗并認識人與人相互交往、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂于與人交往。

3、科學領域

(1)對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

(2)能運用多種感官探索周圍的環(huán)境。樂意動手動腦。

(3)感受信息的重要,學習多途徑收集有效信息。

(4)愿意和同伴共同探索,能運用適當?shù)姆绞竭M行表達、交流探索的過程和結果。

(5)在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學習簡單運用。

(6)能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。

(7)樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的感情,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

4、藝術領域

(1)能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術作品。能大膽運用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

(2)能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié)。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。喜歡想象、創(chuàng)造活動,有獨立制作能力。

(3)能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學習多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。

(4)能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作了表現(xiàn)樂音的節(jié)奏、速度、力度等。

(5)懂得集體藝術活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術活動,享受集體藝術活動的快樂。

5、健康領域

(1)學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定,愉快活潑。

(2)生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。

(3)進一步認識身體的主要器官及基本功能。會對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。

(4)認識有關安全的標志,學習交通規(guī)則和用水、用電、用火的`安全知識。具有初步的安全意識和自我保護能力。

(5)喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習慣,動作協(xié)調(diào)、靈活、有耐力。增強合作競爭的意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

四、家長工作:

1、開學初建立家園聯(lián)系欄,向家長介紹周日計劃、每月保教重點及通知等事

2、召開家長會,向家長介紹本班幼兒的情況及本字期的教學內(nèi)容與家長配合的事項。

3、平時積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。

4、在學期末對每位孩子進行家訪。

5、對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系,必要時在幼兒園進行個別照顧。

6、邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作,使家長了解教師工作,同時保證幼兒活動安全。

7、根據(jù)教育活動有計劃地向家長進行開放日活動和教育環(huán)境的創(chuàng)設。

8、對特殊幼兒老師應該主動找家長進行溝通,共同教育幼兒,使其有所進步。

教師個人教學工作計劃2

一、指導思想

全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術,強化科研意識,搞好研究工作;為了加強對學生的情感投資,樹立“服務意識”為學生提供優(yōu)質服務;根據(jù)學校、教導處和年級組工作計劃的要求,特制定本工作計劃。

二、工作目標

1、團結協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學校下達的高考指標而進行班主任的開拓性工作。

2、強化德育教研,突出德育實效,使德育研究邁出新的步伐,進一步優(yōu)化班風、學風。

3、保質保量完成學校、教導處、年級下達的各項任務。

三、措施與要求

1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學的全過程。

“以人為本”,牢固樹立我?!皥猿纸逃秊槊课粚W生終身幸福服務”的辦學理念,突出以“四有”為主題的素質教育和以真才實學接受祖國挑選的育人特點。加強情感投資,為學生提供優(yōu)質服務。

2、本學期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,強化應試心理的調(diào)適,從而以平常心迎接高考”。

圍繞這一主題,以心理教育為切入口,加強學生良好的心理素質的訓練,平時要有意識的針對學生的考試心理進行心理素質教育,教育學生學會調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應外界情況的變化,使自己的資質、潛能得到充分發(fā)揮。

3、狠抓理想、法制和安全教育,增強目標、法律和自我保護意識。

結合案例,適時警醒學生,懂法守法,認真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實本班教師與“臨界生”的幫教組,可采取個別指導、分層會診、集體動員等多種形式和方法,把提升工作做到學生心里去,并建好受處分或問題學生的幫教轉化的檔案工作,總結后進生轉化經(jīng)驗,探討后進生轉化規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學習、生活秩序。

4、繼續(xù)重視上好班會課,做好課件,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。

5、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。

6、加強班主任電訪制。

注重與家長的溝通,適時、適可電訪家長,取得家長的關心和支持,整合教育資源,推動班主任工作順利而有序地展開。

7、做好學生考前心理輔導;耐心指導學生填報志愿并整理好學生的各項檔案資料。

8、應學?!皬娀昙壒芾怼敝螅哉J真負責的態(tài)度參與高三年級的教學檢查和管理中去,做到有序有效。

9、搞好年級班主任的日常管理,完成學校、年級組安排的臨時性工作。

總之,班主任要始終以關愛的態(tài)度培養(yǎng)學生,以細心的言行善待學生,以勤奮的工作帶動學生,以嚴格的要求管理學生。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作,向學校交一份滿意的答卷。

四、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)

1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲 望和對高考的親近感。

4、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。

5、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

6、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學之間的友誼,相互推動,共同進步。

7、關注每一位學生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關,克服任何困難。

五、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。

六、班務工作的重點

1、在高三的全過程中貫穿信心教育。

高三(17)班是一個女生居優(yōu)勢的班級,這些女生勤奮好學,積極向上,但是女生對數(shù)學的學習,也都有一定的難度。主要表現(xiàn)為學得很苦,進步不大,在學習和考試中,明顯地表現(xiàn)出信心不足。對積極上進的男生來說,信心不足問題也很突出。信心教育主要從三個方面進行。

(1)情感投入激發(fā)學生自信心。

(2)課堂教學上培養(yǎng)學生的自信心。文化熏陶樹立學生信心。激情宣誓張揚自信。

(3)發(fā)揮班主任在信心教育中的核心作用。

(4)成功教育鼓足信心。

(5)賞識教育深化信心。

(6)寬容學生,實現(xiàn)自我教育。

2、對學生全面實行個性化教育。

每一個學生都是不同的,每一個學生都有自己的愿望,有自己的學習方法,有自己的學習習慣,還有思維特點等。如果還用以前那樣“一鍋煮”的方式,不能把誰個學生的學習成績化提高。所以對于那些能夠學得更好的學生,要實行個性化教育。每個老師要深入地分析學生做的試卷,并找學生談話,對試卷中出現(xiàn)的問題,一定要搞清楚學生考試當時的狀態(tài),再有針對性地進行指導。

3、嚴格紀律管理。

學生起床和睡覺的時間,上課上自習的紀律,甚至吃飯和鍛煉,都要嚴格管理。嚴格的管理一是讓學生本人科學地有規(guī)律地生活和學習,同時,也為其它學生創(chuàng)造一個更好的學習和生活的環(huán)境。

教師個人教學工作計劃3

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習、提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策、保持正確的思想政治方向。關心國家大事、經(jīng)常和老師們共同探討學習體會、提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)、關心愛護每一個學生、讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭、對學生一視同仁、一切從學生的實際出發(fā)、讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流、提高師德修養(yǎng)

本學期、我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道、搜集的事跡材料、認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗、在的引領下、進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方、及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止、嚴格要求自己、做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1、認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代、科技知識不斷更新、新的理念不斷涌現(xiàn)、學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作、更需要不斷學習。在工作中、我會繼續(xù)認真學習教育教學理論、認真研究課程標準、研究學法和教法、研究教材重點與難點、做到理論指導實踐、實踐充實理論、把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神、以基礎教育課程改革為契機、全面推進素質教育、深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點、深化課堂教學改革。

2、努力提高學生成績

要提高學習成績、學困生是關鍵、我準備根據(jù)具體情況、有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通、與家長建立良好的關系、認真聽取家長的意見或建議、滿足家長的合理需求、努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性、使他們成為學校教育的堅實后盾。

4、常規(guī)業(yè)務方面

力爭按時完成各項任務、認真?zhèn)湔n、為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課、課后及時認真反思教學中的得與失、以便在今后的教學中揚長避短。

5、自主學習、開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習、并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物、摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落、積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書、多看報、不斷充實自我、提高自身素質和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等、加強學習、研究、及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

總之、我要處處嚴格要求自己、努力提高自己、為更好地完成教育教學工作而努力。

教師個人教學工作計劃4

本學期是七年級下學期、在認真鉆研體育與健康課本和結合本校實際的基礎上、制定出切實可行的教學計劃。

一、學生現(xiàn)狀分析

所任教七年級學生、年齡在13—14歲之間、處于青春發(fā)育的高峰期、身體發(fā)育較快、男女差別較大、男生活潑好動、表現(xiàn)欲強;女生趨于文靜、不好活動。因此要因勢利導、加強男生的'身體素質練習、培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。

二、教材的知識系統(tǒng)和結構

本冊教材內(nèi)容有、體育基礎知識、田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

三、目的任務

1、掌握基本的體育基礎知識、明確體育鍛煉的作用、在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質、特別是耐力素質和力量素質。

3、通過體育鍛煉、培養(yǎng)集體主義精神、進行愛國主義教育、增強自信心、為終身體育打下堅實的基礎。

四、教學措施與教改思路

1、隨著學生身體和年齡的增長、可多采用一些對抗性的游戲。

2、初中生對抗性強、可采用一些教學比賽、以增強學生鍛煉身體的效果。

3、因材施教、分組時采用男女分組或按身體素質分組、以增強學生的自信心、在運動中享受到鍛煉的樂趣。

教師個人教學工作計劃5

新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:

1、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

2、做好課后輔導。

要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、提高自身的業(yè)務水平。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

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