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教師暑假工作計劃表

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!下面是小編為大家精心整理的教師暑假工作計劃表,希望對大家有所幫助。

教師暑假工作計劃表篇1

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步落實《__教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人暑期工作實施意見》,積極營造良好的青少年成長環(huán)境,讓高中生在暑期中走向社會,融入社區(qū),自主發(fā)展的度過一個學(xué)習(xí)能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。并在高中學(xué)生中開展“與賢同行”的教育活動,聚焦社會公共道德,聚焦現(xiàn)代中學(xué)生形象,從身邊做起,從小事做起,做一個優(yōu)秀的社會公民。

二、工作主題:

弘揚(yáng)雷鋒精神

三、工作重點(diǎn):

1、開展“學(xué)雷鋒、我踐行”主題教育活動

學(xué)習(xí)雷鋒事跡,引導(dǎo)學(xué)生積極參加“讀雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事”等活動,了解雷鋒先進(jìn)事跡,崇尚雷鋒高尚品德;宣傳身邊典型,開展“尋找我身邊的雷鋒”網(wǎng)絡(luò)微博故事征集和宣講活動,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、追趕先進(jìn)的濃厚氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義榮辱觀,展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌,做一個有道德的人;開展志愿服務(wù),推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,指導(dǎo)未成年人在力所能及的范圍內(nèi),積極幫助社區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘疾人、身邊困難的小伙伴、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等弱勢群體,每天堅持做一件好事。

2、開展“走進(jìn)社會大課堂”實踐體驗活動

愛國主義教育基地巡訪活動,充分利用博物館、紀(jì)念館、檔案館、規(guī)劃館和革命舊址等市、區(qū)各類愛國主義教育基地,通過參觀、考察、尋訪、擔(dān)任講解員等形式組織廣大未成年人開展愛國主義教育基地巡訪活動,加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,樹立和堅定理想信念;“走進(jìn)企業(yè)大課堂”參觀體驗活動,組織部分中學(xué)生開展參觀考察高新技術(shù)企業(yè)新成就活動,幫助學(xué)生了解優(yōu)秀企業(yè)的現(xiàn)代化管理和企業(yè)文化,引導(dǎo)學(xué)生在互動實踐中,了解社會、體驗職場、認(rèn)知自我,為生涯發(fā)展打好基礎(chǔ);“尋覓智慧,巧手創(chuàng)新”科技創(chuàng)新活動。積極依托區(qū)域科普教育基地、青少年活動中心、社區(qū)文化活動中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等資源,組織學(xué)生開展形式多樣的科學(xué)探究性實踐活動,豐富科學(xué)知識,提升科學(xué)素養(yǎng)。

3、開展“踐行綠色健康生活”系列活動

“低碳環(huán)保,家庭先行”活動。積極參加“小手牽大手家庭低碳行”、“綠箱子”環(huán)保公益活動和社區(qū)垃圾分類宣傳活動;“陽光體育,強(qiáng)身健體”活動,引導(dǎo)學(xué)生堅持每天鍛煉一小時,學(xué)習(xí)掌握兩項體育運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康生活方式,增強(qiáng)身體素質(zhì);“關(guān)愛生命,健康成長”活動,對學(xué)生進(jìn)行暑期生活的指導(dǎo),加強(qiáng)防交通意外、防食物中毒、防溺水、防火、防觸電、防中暑等安全教育。組織參加“__市中小學(xué)生防災(zāi)自護(hù)網(wǎng)上知識競賽”和第七屆“__市網(wǎng)上禁毒知識競賽”。通過召開家長會、印發(fā)《告家長書》等形式,指導(dǎo)家長合理安排子女假期生活,增強(qiáng)安全防范意識,切實履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任;關(guān)注未成年人的心理健康,依托區(qū)青少年學(xué)生心理咨詢中心(熱線:__)、社區(qū)心理輔導(dǎo)室為需要幫助的學(xué)生或家長及時提供咨詢服務(wù)和個別指導(dǎo),做好未成年人心理健康的預(yù)防與干預(yù)工作。

4、開展“與賢為伴的曙光人”主題活動,提升中學(xué)生綜合素質(zhì)。

(1)開展“我做一個文明的曙光人”——交通文明、環(huán)境保潔教育活動,使每個高學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),成為踐行交通文明的生力軍。每位同學(xué)是社會的一員,有責(zé)任為社區(qū)保潔做貢獻(xiàn),主動打掃自家樓道。開展一次“牽手小手講美德”的活動,參加社區(qū)團(tuán)隊或自發(fā)組織居住小區(qū)小同學(xué)一起開展“改掉一個陋習(xí),帶動一個家庭,站好一個崗位,養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的活動。

(2)開展“爭做優(yōu)秀小助理”活動,組織團(tuán)委和學(xué)生會的成員到居委等社區(qū)掛職鍛煉,爭取做好居委會主任助理、社區(qū)團(tuán)支書助理等等,協(xié)助居委干部策劃、協(xié)助、開展群眾喜聞樂見的社區(qū)活動,從而進(jìn)一步培養(yǎng)和提高中學(xué)生綜合素質(zhì)。

(3)積極開展網(wǎng)上的“識毒、拒毒、防毒、禁毒”教育活動。通過競賽提的解答,增強(qiáng)自己的法律素養(yǎng),并在家中與社區(qū)宣傳網(wǎng)上學(xué)習(xí)的體會。

(4)積極參加防災(zāi)自護(hù)知識網(wǎng)上競賽。作為一名曙光人有義務(wù)牽手社區(qū)的小弟小妹一同參加防災(zāi)自護(hù)知識網(wǎng)上競賽,即拓寬自己的知識面,也培養(yǎng)了組織管理的能力,也為社區(qū)做了件好事。

(5)開展“我視野下的成長故事”網(wǎng)上素材或班級中的典型案例收集活動。通過高中學(xué)生個人獨(dú)特的觀察,積極尋找生活中的感動事例,重溫曾經(jīng)發(fā)生的有趣事、感人事,回顧社會、父母、長輩、老師的關(guān)愛,挖掘和發(fā)現(xiàn)學(xué)校、家庭中值得記憶的瞬間,展現(xiàn)__和諧的社會生活,使學(xué)生在潛移默化中受教育。獨(dú)立的收集是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,通過自己的實踐來豐富我?!皩W(xué)生內(nèi)涵性素質(zhì)主題班會的資料庫”。每班推薦2-3件作品參加曉得評獎活動。

教師暑假工作計劃表篇2

為不斷提高我校教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,根據(jù)市教育局《關(guān)于做好20__年中小學(xué)教師暑期政治學(xué)習(xí)工作的通知》和《關(guān)于做好20__年暑期中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的通知》的文件精神,結(jié)合我校實際,制定20__年我校教師暑期政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃。

一、培訓(xùn)對象:

方橋小學(xué)全體在職教職工。

二、培訓(xùn)主要內(nèi)容

1、開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德教育活動,重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)徐立科同志的先進(jìn)事跡和崇高精神以及身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。

2、教師職業(yè)道德專題學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中國師德手冊》等。

3、學(xué)習(xí)掌握新課程改革理論和教育教學(xué)技能。主要學(xué)習(xí)解讀《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》并展開討論。

三、培訓(xùn)形式及時間安排

以校本研修和集中培訓(xùn)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式進(jìn)行。集中學(xué)習(xí)時間為20__年8月26日—8月29日。

四、培訓(xùn)要求

1、時間要求。學(xué)習(xí)時間為上午8:00——10:00,下午1:30——3:30(特殊情況另定時間)。嚴(yán)格考勤制度,按時參加,不遲到、早退,有事必須事先辦好請假手續(xù)。

2、每位教師要認(rèn)真參加學(xué)校的集中培訓(xùn),認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記,積極參與討論。因故不能參加培訓(xùn)的教師應(yīng)補(bǔ)上培訓(xùn)筆記。

3、培訓(xùn)結(jié)束每位教師要認(rèn)真撰寫1篇高質(zhì)量的暑期學(xué)習(xí)體會文章。

4、通過學(xué)習(xí),剖析自我,強(qiáng)化教師依法執(zhí)教意識,樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,自覺履行教師職責(zé),提高教育教學(xué)效率,做一個師德高尚,業(yè)務(wù)精良的人民教師。

教師暑假工作計劃表篇3

為維護(hù)正常的中小學(xué)教育教學(xué)秩序,保障師生的合法休息權(quán),使廣大師生度過安全、健康、文明、快樂的暑假,根據(jù)__市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好__年中小學(xué)假期工作的通知》精神,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)就__年中小學(xué)暑假工作有關(guān)事宜通知如下:

一、假期時間安排

暑假時間為x周,自__年x月x日(星期x至x月x日(星期x),x月x日(星期x)報到,x月x日(星期x)開學(xué)。

二、切實做好安全教育和安全工作

各中小學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真貫徹《__省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》,充分認(rèn)識做好假期安全教育和學(xué)校、師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。

各中小學(xué)、幼兒園要暢通信息渠道,通過召開班會和家長會、發(fā)放致家長的一封信等宣傳資料、手機(jī)短信、校園網(wǎng)站和班級qq群等形式向?qū)W生和家長進(jìn)行規(guī)范防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒等方面的安全教育,并與家長簽訂《假期安全責(zé)任書》,引導(dǎo)學(xué)生家長切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,確保把安全教育工作做足、做細(xì)、做實。學(xué)校和各類校外活動場所等組織的各項活動均要精心設(shè)計,做好安全預(yù)案和安全檢查,防止各類安全事故的發(fā)生。要引導(dǎo)學(xué)生和家長慎重選擇假期出行(游)地點(diǎn)、交通工具和旅游服務(wù)機(jī)構(gòu),足額購買保險等。

要堅持校園值班制度、巡邏制度和信息報告制度,維護(hù)假期校園秩序。要做好校舍及設(shè)施設(shè)備的檢查、維護(hù)、改造和修繕工作,尤其要排查寄宿制學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校(含幼兒園)的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況,對存在安全隱患的要切實做好維護(hù)修繕。

三、科學(xué)指導(dǎo)安排學(xué)生假期生活

(一)指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)

各中小學(xué)校要立足于豐富假期生活、促進(jìn)健康成長、增強(qiáng)實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,以《暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。確保學(xué)生有社會實踐和自主安排活動的時間。

(二)積極組織學(xué)生參加各種教育活動

要落實好《關(guān)于組織參加全國青少年五好小公民“__”主題教育活動的通知》文件精神,組織開展征文、攝影、社會實踐等活動(作品上交事宜另行通知)。要積極開展以“__”為主題的社會調(diào)查活動,于x月x日前將社會調(diào)查報告(每校至少5篇報告,每篇最少附照片五張)蓋章后報教育發(fā)展研究中心綜實部。要組織學(xué)生積極參加“__”__杯暑假征文活動(詳見__年x月x日、x日《__日報》第1版,相關(guān)通知已下發(fā))和“__”暑假讀書活動。

學(xué)校要充分利用此契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)中小學(xué)生對中華民族和偉大祖國的認(rèn)同感和歸屬感。要充分利用各類未成年人校外活動場所及社會課堂等公共資源,因地制宜地開展具有本地特色的文化遺產(chǎn)傳承教育和培訓(xùn)活動。要教育和引導(dǎo)中小學(xué)生在假期文明上網(wǎng),引導(dǎo)家長加強(qiáng)對子女上網(wǎng)的教育管理,使學(xué)生自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

(三)加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通

各中小學(xué)校要及時與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動社區(qū)力量,關(guān)愛外來務(wù)工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童,組織社區(qū)未成年人公益活動。各中小學(xué)校要繼續(xù)深入開展“萬名教師訪萬家”活動,及時了解學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活情況。要集中組織一次家長會,幫助家長合理安排子女假期活動,多指導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動,增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力,提高孝親敬老、服務(wù)家庭的意識。

各職業(yè)學(xué)校要加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳,通過致學(xué)生家長的一封信、宣傳單等有效措施,大力宣傳國家職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)、助學(xué)等政策,積極宣傳職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡;要通過調(diào)查問卷等方式搞好調(diào)研,了解學(xué)生求學(xué)需要和企業(yè)用工需求,為明年的專業(yè)設(shè)置和招生等工作打好基礎(chǔ)。各成教學(xué)校要利用暑假時間組織教師深入社區(qū)和鄉(xiāng)村,走村入戶,了解農(nóng)民和社區(qū)居民教育培訓(xùn)需求,科學(xué)設(shè)計明年培訓(xùn)項目和培訓(xùn)內(nèi)容,為服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會需求做出積極貢獻(xiàn)。

四、切實規(guī)范中小學(xué)校暑假工作

(一)加強(qiáng)對暑假工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

各單位要制定好暑假工作意見,開好暑假工作部署動員會,明確任務(wù),落實責(zé)任,完善措施,確保落實。各單位要成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)的假期工作安排意見,并對各項工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。放假前,要開好假期工作部署會,明確任務(wù),落實責(zé)任,完善措施,確保落實。學(xué)校組織外出集體活動,要報教體局批準(zhǔn)。

(二)加強(qiáng)教職工的學(xué)習(xí)

學(xué)校要充分利用假期時間積極參與教育行政部門組織的校長和教師培訓(xùn),大力鼓勵干部、教師利用假期多讀書提高自身素養(yǎng),進(jìn)一步提高學(xué)校管理者和教師實施素質(zhì)教育的能力、水平。

(三)規(guī)范假期教育行為

各學(xué)校要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《__省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和區(qū)局《關(guān)于禁止在職教師從事有償輔導(dǎo)的暫行規(guī)定》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育,通過家長會、給家長一封信、發(fā)飛信等多種途徑向社會各界廣泛宣傳《規(guī)定》精神,在學(xué)校和社會上營造一個“拒絕有償輔導(dǎo)光榮,參與有償輔導(dǎo)可恥”的規(guī)范教師教育教學(xué)行為的良好氛圍。

任何學(xué)校不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課、補(bǔ)課或統(tǒng)一組織自習(xí),不得以領(lǐng)取考試成績單為名通知學(xué)生到校,不得以任何形式參與、動員、組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班,禁止學(xué)校在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,禁止和嚴(yán)肅查處教師有償家教,對明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)的要依規(guī)嚴(yán)肅處理。認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)確保務(wù)實節(jié)儉過節(jié)的通知》精神,確保務(wù)實節(jié)儉過節(jié)。

(四)全面做好新學(xué)期的開學(xué)工作

各單位必須組織全體教職工提前三天返校,完善新學(xué)期各項工作計劃,提前備課,全面做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。教體局將成立專門工作組于開學(xué)初對各學(xué)校的開學(xué)工作進(jìn)行全面督查。

教師暑假工作計劃表篇4

一、培訓(xùn)主題

和諧教育,幸福師生。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

本次專題培訓(xùn)活動以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)師德楷模和思考教育回歸育人本真為重點(diǎn),加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,圍繞加強(qiáng)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)、落實教育均衡發(fā)展及近期學(xué)校工作展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

三、培訓(xùn)對象

全校在職教師。

四、培訓(xùn)形式

本次培訓(xùn)采用集中和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,由龔校長主題報告、專家講座、教師論壇、個人自學(xué)等形式。

五、培訓(xùn)要求

1、培訓(xùn)時間:8月22日至8月28日,為期6天。

2、認(rèn)真聽取有關(guān)報告和文件精神,認(rèn)真筆記,認(rèn)真討論;

3、上交師德培訓(xùn)書面考核材料(學(xué)科素養(yǎng)考試);

4、認(rèn)真總結(jié)本次師德培訓(xùn)活動,寫好有關(guān)總結(jié)材料(陳民良老師)

六、培訓(xùn)安排(見附件)

七、培訓(xùn)紀(jì)律

1、培訓(xùn)實行簽到制度,如有特殊情況,請到龔校長和周書記處請假(寫請假單);

2、自覺遵守培訓(xùn)時間:上午8:30至11:30,下午2:30至5:30,不遲到不早退;

3、嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律:不接聽手機(jī),不看無關(guān)書籍,不交頭接耳,不隨意走動,自覺保持會場清潔和安靜;

4、認(rèn)真聽報告,看視頻,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真參加教師素養(yǎng)考試;

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)分制度,不參加師德培訓(xùn),不交師德培訓(xùn)考核的均不給培訓(xùn)學(xué)分。

教師暑假工作計劃表篇5

這學(xué)期的工作結(jié)束了,作為小學(xué)四五年級的語文老師,馬上就要到暑假了。這學(xué)期我的工作還有很多方面是不讓人滿意的,那為了下半年新的學(xué)期的工作能夠更好,我為自己制定了暑假的工作計劃。計劃如下:

一、留校搞教研

暑假學(xué)校會考生教師教研活動,我回顧上學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)自己對語文的研究不是很多,所以語文整個的教學(xué)也就不怎么好,那為了在下一學(xué)期里能夠把語文教好,我暑假就打算直接留在學(xué)校跟著學(xué)校的其他前輩搞語文教研,跟在他們身旁學(xué)習(xí),我相信整個暑假我不僅有目標(biāo),而且生活也會過得充實。教研工作本來也是我作為教師的一項基本工作,學(xué)校開學(xué)時,我沒有怎么去做這方面的工作,那暑假剛好也有時間,又有其他的老師幫忙,我想我暑假過后,對于語文的研究應(yīng)該會有更深層的了解,下個學(xué)期我會很期待自己的教學(xué)情況。

二、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)

從本學(xué)期來看,我就能知道自己的學(xué)習(xí)還不夠,平時上課能夠運(yùn)用到的課外的知識很少,因此課堂的教學(xué)就不怎么有趣生動,學(xué)生們學(xué)習(xí)的也不是很熱情,這樣的結(jié)果就是學(xué)生語文成績一般般。一個老師如果自身的學(xué)習(xí)都沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),怎么能教好學(xué)生。所以本次暑假,我另外需要做的工作就是補(bǔ)充自己的知識,我要給自己一個書目,在這暑假里規(guī)定自己看多少本書籍,看哪些種類的書,然后看完還要去寫讀書筆記,這樣我相信自己暑假過后進(jìn)入課堂,我的學(xué)生不會再覺得語文課枯燥,我可以用自己看過的書里的故事引進(jìn)課堂,引用他人的經(jīng)典語句,讓課堂變得生動起來。

三、進(jìn)行家訪

暑假時間充裕,這個時間可以用來進(jìn)行家訪的工作。我打算對班上的__個學(xué)生家訪,去到他們家里了解情況,只有對學(xué)生自身和他們的家庭了解了,我這個教師在教學(xué)的時候才能采取有效的'方法去教學(xué)生。班上學(xué)生有的富有,有的稍貧困,所以班級的整體學(xué)習(xí)水平也是參差不齊的,這情況實際上是不利于學(xué)生們的學(xué)習(xí)的,差距過大,就會產(chǎn)生不平衡,只有真正的對學(xué)生家庭了解,才能從各個方面去尋找方面解決現(xiàn)有的問題。

暑假即將到來了,我期待著自己做好以上的工作,這不僅是對自己的一種提高,也是為了將來的工作更好的進(jìn)行,我相信我可以按著計劃做好所有的工作,讓自己在暑假里不斷的學(xué)習(xí)和豐富自身各方面。

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