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小學(xué)教師德育工作計劃

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小學(xué)教師德育工作計劃怎么寫?合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)教師德育工作計劃10篇,供大家參考。

小學(xué)教師德育工作計劃

小學(xué)教師德育工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想:

弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、基本目標(biāo):

1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建"友誼班級"

三、具體措施

(一)、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣

開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,及時對好人好事進(jìn)行表揚。

(二)、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。

2、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

4、建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。

(三)、加強安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

1、用晨會、板報展等形式,開展安全知識教育。

2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。

小學(xué)教師德育工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以我校實際情況為基礎(chǔ),以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導(dǎo),以我校辦學(xué)理念為方向。以落實我校20__——20__第二學(xué)期工作計劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,進(jìn)一步加強德育工作隊伍建設(shè),加強未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、基本思路

貫穿“一條主線,兩個重點”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,二是養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動,加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育,提升德育質(zhì)量,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

三、總體目標(biāo)

1.德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支善于落實工作,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍。

2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作

3.推進(jìn)養(yǎng)成教育

4.加強“立德樹人”思想道德建設(shè)工作,通過主題班隊會,加強法制、安全、心理衛(wèi)生健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委、少年宮分配的工作,做好社會綜合實踐教育。

6.發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,開好家長會。

7.促進(jìn)班會、思品、心理健康教育的有機整合。

8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評估迎檢工作努力做到不扣分

四、主要工作及措施

(一)加強德育隊伍建設(shè)

1.德育干部隊伍建設(shè)

德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì),引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,科學(xué)化,系統(tǒng)化,把育人工作落到實處。要靜下心來,沉下心身去,深入到課堂、深入到學(xué)生活動的角角落落,同時要善于學(xué)習(xí),通過熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅持共讀一本德育著作、記錄點滴思考,談一條新思路等辦法,來提高認(rèn)識,更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。

2.班主任隊伍建設(shè)

積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺,通過班主任專題培訓(xùn)(劉校長培訓(xùn))、每月一次例會、主題課展示、班主任技能大賽、書寫最可愛孩子故事分享會、主題班隊會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。

3.師德師風(fēng)建設(shè)

把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,適時組織培訓(xùn),強化教師的師德師風(fēng)建設(shè)。

(1)強調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,把學(xué)科知識和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來,各學(xué)科(語文除外)書寫德育滲透計劃(附在教學(xué)計劃后面,由德育處負(fù)責(zé)),備教案時有德育目標(biāo),教學(xué)時要適時德育滲透,每位老師要明確掌握知識與德育的關(guān)系。

(2)落實“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,強化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,不能不聞不問,遇到學(xué)生的不良行為及時糾正;本學(xué)期老師做到主動問好、隨手關(guān)燈、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié),真正做到示范引領(lǐng)。

(二)以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作

本學(xué)期德育處開始實施最美教室創(chuàng)建評比活動,每月一評比、每月一展示、每月一表彰。根據(jù)班級干凈整潔、讀書氛圍濃厚、書寫姿勢規(guī)范、按時完成活動任務(wù)并創(chuàng)造性開展工作、禮儀禮節(jié)(會用對不起,沒關(guān)系禮貌用語)、文化墻建設(shè)(美觀、實用)、工作落實等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動。

(三)加強未成年人思想道德建設(shè)工作

緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿?wù),圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀”這一總目標(biāo),以“豐富學(xué)生心靈,強大學(xué)生心智,激發(fā)學(xué)生自我成長意識”為重點開展工作。

1.圍繞核心價值體系開展愛國主義教育,各班必須了解國旗、國徽、國歌、紅領(lǐng)巾等國家標(biāo)識的相關(guān)知識;本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子、李白等),通過學(xué)習(xí),樹立愛國思想,各班學(xué)習(xí)過程以專欄形式呈現(xiàn)。

2.通過主題班隊會進(jìn)行理想信念教育、感恩教育、安全教育、環(huán)境教育、誠信教育。

3.各班設(shè)立“我的夢想,我做主”專欄,讓孩子不斷放飛夢想,成就夢想,健康快樂成長。

4.繼續(xù)開展“小星探”活動,鞏固養(yǎng)成教育。

5.繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,利用重要紀(jì)念日、節(jié)慶日,寒暑假,開展好主題教育活動,以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)端午節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點,開展豐富多彩的主題教育活動,體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實效并留存好檔案資料。

6.做好“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。

7.進(jìn)行“日行一善”活動,每天做一件家務(wù)(給長輩倒一杯水或其他)

8.中華經(jīng)典誦讀。本學(xué)期以班背誦《弟子規(guī)》,德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑。

9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,利用好全校的督察員,落實我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則,努力培養(yǎng)“知書達(dá)理,優(yōu)雅自信、陽光誠信”的好少年。同時大力宣傳“三小好少年”,以身邊的榜樣激勵同學(xué)。

10.加強心理健康教育,把心理健康教育與日常教學(xué)活動結(jié)合起來,團(tuán)體輔導(dǎo)和活動各一次。

11.愛心募捐活動,適時捐助貧困學(xué)生,通過捐助活.動培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會責(zé)任感。

(四)家校合作,形成合力

1.家長開放周活動。家長與孩子一起上課.課間活動,通過參觀學(xué)校,與老師交流,使家長對老師、學(xué)校。孩子有了更多的了解,從而形成合力。

2.一學(xué)期兩次(初期、中期)的家長會。對于學(xué)生中存在的問題,要通過座談、展示、商討、家長主持。學(xué)生主持等形式,使家長會成為家長與老師、孩子進(jìn)行充分交流的一個平臺。

3.組建并召開家長委員會會議,開展家長意見建議征集活動,為學(xué)校、班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

4.召開家長經(jīng)驗交流會,首先班級召開,班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學(xué)校經(jīng)驗交流,優(yōu)秀經(jīng)驗將推薦到學(xué)校。

5.加強與家長的聯(lián)系,通過校信通,家校聯(lián)系冊,家訪、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法。

6.與黨支部、工會一起對單親家庭、困難家庭進(jìn)行登記、援助、幫扶活動。

(五)關(guān)注特殊群體

對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予關(guān)注,讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,保證他們的身心健康。

大隊部建立特殊學(xué)生登記表,詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名、性別以及家庭狀況等。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧。

(六)加強綜合實踐教育

本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,力求實踐,豐富知識,讓學(xué)生聰明才智化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動,充分利用本地教育資源,就近組織學(xué)生走出校園,去少年宮、科技宮、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,引導(dǎo)學(xué)生熱愛科技、熱愛家鄉(xiāng),從而樹立正確的人生觀和價值觀。

小學(xué)教師德育工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想:

牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作目標(biāo):

1、堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。

2、提高學(xué)生操行評定合格率。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

三、工作思路:

1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。

3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。

四、重要工作:

(一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的'重點。

2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源。

3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

(二)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生。

2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、三操等情況進(jìn)行量化考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。

4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報定期推出,各個板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

(三)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1、加強班級、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

總之,在新的學(xué)期內(nèi),我們會積極學(xué)習(xí),不斷探索,及時調(diào)整,注重各個班級的德育工作,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)有條不紊地進(jìn)行,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

小學(xué)教師德育工作計劃篇4

一、加強學(xué)習(xí),提高個人道德知識素養(yǎng)

個人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具,它對我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),一直在為工作努力的學(xué)習(xí),總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷,但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。所以,在今后的工作中我要加強學(xué)習(xí),努力的提高個人的道德素養(yǎng),做一個好的榜樣!

二、為人師表,以身為活教材

教師必須"美其德,慎其行",不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。所以說師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。要求學(xué)生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三、提高個人能力,加強自我道德修養(yǎng)

作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。馬卡連柯曾說過:"學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。"

隨著時代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

總之,我會從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個學(xué)生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

小學(xué)教師德育工作計劃篇5

一、踐行師德

面對新的一個學(xué)期,我結(jié)合自己個人的實際情況和學(xué)生的實際情況,注意自己的師德形象,重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育,為了更好的開展德育教育,現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下計劃:

1、加強學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。正如古人說的那樣:見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,有效地促進(jìn)了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。

2、參與實踐,總結(jié)經(jīng)驗。我要在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,還積極參加了社會實踐,不斷學(xué)習(xí),不斷錘煉,不斷深化,不斷升華,時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

3、相互借鑒,共同提高。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,我也將要這樣做的。與同事之間相互配合,相互支持,形成了良好校園工作環(huán)境。

二、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透德育教育

1、用心關(guān)懷,滲透德育?,F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來。學(xué)生面對新學(xué)期,作為科任老師,在這學(xué)期里我將重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

2、加強規(guī)范學(xué)習(xí),滲透德育。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,要狠抓主渠道。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

3、加強教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過:沒有愛,就沒有教育。愛學(xué)生,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣,學(xué)生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。

4、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活。

三、關(guān)注學(xué)生心理健康教育

針對于學(xué)生,面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化,學(xué)生思維能力還不完善且思想波動大,因此我將注意根據(jù)他們個體心理的差異性,有針對性地給予幫助和指導(dǎo)。使學(xué)生能及時走出心理誤區(qū)。避免由于思想、心理存在誤區(qū)而影響學(xué)習(xí)成績。

我將要和家長及時聯(lián)系,了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。

小學(xué)教師德育工作計劃篇6

根據(jù)上級有關(guān)部門要求,為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心,讓家長社會放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,以社會主義核心價值觀為根本,立德樹人,深化民族精神教育和生命教育,進(jìn)取創(chuàng)立和諧學(xué)校,引導(dǎo)學(xué)生健康歡樂成長;做到以素質(zhì)教育為主題,以人為本,注重學(xué)生體驗感悟,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等諸育和諧發(fā)展,推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè);特制訂20__年學(xué)期德育工作計劃,具體如下:

一、指導(dǎo)思想

以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),以“生態(tài)德育”為主要載體,深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,切實加強和改善學(xué)校思想道德建設(shè)工作,不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

二、總體思路

德育工作計劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,經(jīng)過變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動理解為主動吸收,圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開,圍繞書香德育特色建設(shè),主要在讀書與修身,讀書與養(yǎng)性,讀書和立德,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

三、工作資料

1.進(jìn)取實施“書香德育”特色工程

進(jìn)取實施“書香德育”工程做到三堅持:一以“堅持人與社會共同提高”為教育主題,以愛國主義為核心,全面開展夢想教育、愛國主義教育、團(tuán)體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一齊成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,進(jìn)取開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身,讀書與養(yǎng)性,讀書和立德,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作。首先各年級教師進(jìn)取向?qū)W生推薦好書,并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法。其次要組織學(xué)生開展有個性、有文化品味的讀書活動,各班級要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,搞好班級書香園的建設(shè)。最終我們要進(jìn)取營造書香文化學(xué)校氛圍,做好標(biāo)語宣傳工作,發(fā)揮電視、廣播和學(xué)校網(wǎng)、??淖饔?請根據(jù)貴校實際情景取舍),宣傳學(xué)生讀書情景,刊登學(xué)生的作品,為學(xué)生的發(fā)展供給自我展示的平臺。如開辦“好書介紹”、“讀書心得”、讀書故事、每周一詩(詞)等欄目。

2.促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),舉行德育教育活動。

在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果。本學(xué)期,政教處、各年級組經(jīng)過舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。加強班級學(xué)習(xí)園地評比活動,學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生本事培養(yǎng)。

3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)?;8黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤?,善始善終。建立學(xué)生禮貌行為監(jiān)督制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育本事。結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自我的勞動成果開始。培養(yǎng)職責(zé)意識要從對自我負(fù)責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母、愛教師開始。

4、年級、班級工作

加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”,更新觀念,明確不一樣層次班主任工作目標(biāo),提高班級管理本事。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對不一樣年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不一樣特點,分別召開會議,既肯定優(yōu)點,表揚先進(jìn),鞭策激勵,又指出不足并提出改善要求。各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動。成立了學(xué)校教師督查組,以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,周周有重點。

5.深入開展“禮貌六在”主題教育活動

深入開展“禮貌六在”主題教育活動要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌習(xí)慣,正確地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識真正的行為美,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“禮貌班級”、“禮貌學(xué)生”活動為載體,切實開展“禮貌在我手中、禮貌在我口中、禮貌在我心中、禮貌在我身上、禮貌在我腳下、禮貌在我筆下”的“禮貌六在”主題教育活動,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力到達(dá)“地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有提高”的要求,使禮貌在我校無時不在,無處不存,洋溢新時期學(xué)校禮貌新貌。

6.深化“安全禮貌學(xué)?!钡膭?chuàng)立活動

深化“安全禮貌學(xué)?!钡膭?chuàng)立活動,一要認(rèn)真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范本事,進(jìn)取做好事前的防范工作;三要加強教師的值日值周制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,建立班級通訊錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,及時與家長聯(lián)系,履行好告知義務(wù);五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,要求學(xué)生戴好小黃帽,十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué);六要嚴(yán)格門衛(wèi)管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入學(xué)校,滋擾學(xué)校;七要加強住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實安全工作職責(zé)制度,定期檢查校舍、教育裝備和活動設(shè)施,防患于未然。九是校醫(yī)室要經(jīng)過板報、專欄、講座等途徑,進(jìn)取開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識;十是要從抓好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用

充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用,一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”、“人與社會共同提高”、“人與人一齊成長”三大主題,進(jìn)取開展體驗教育。二是以深化常項工作為抓手,努力營造少先隊濃厚的文化氛圍,增強少先隊組織建設(shè)的影響力,推進(jìn)少先隊事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

四、保障措施

1.切實加強領(lǐng)導(dǎo)

確立由學(xué)校德育副校長親自領(lǐng)導(dǎo),政教處、少先隊具體負(fù)責(zé),各班主任進(jìn)取參與,要把做好德育工作作為學(xué)校的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好,納入日常工作議事日程,確保德育工作取得實效。

2.明確目標(biāo),完善職責(zé)

學(xué)校各部門及班主任教師要根據(jù)本工作計劃的要求,明確目標(biāo),完善職責(zé),做到人人發(fā)動,人人參與,保證德育工作計劃各項工作任務(wù)如期開展,如期完成。

3.廣泛發(fā)動,營造氛圍

我校要運用多種形式,廣泛宣傳開展德育工作的重大意義,提高全體師生的參與意識,增強搞好德育工作的緊迫感、職責(zé)感,營造濃厚德育工作的氛圍,為搞好德育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

小學(xué)教師德育工作計劃篇7

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本”的辦學(xué)思想,繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機,以提高德育隊伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,以打造平安學(xué)校為保證,全面深化素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)取引導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)校文化及社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、禮貌、求實、創(chuàng)新精神,塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象。

二、具體工作

一加強德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:董瑞江

副組長:王利江

組員:馬建良、夏幗聞、夏沈明、姜建芳、李小東

二以師表形象為重點,開展職業(yè)道德建設(shè),提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力。

1、結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵。

2、完善學(xué)習(xí)制度,深入開展系列教育活動。今年的主要學(xué)習(xí)資料為黨的__大精神、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

3、建立獎懲機制,規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎勵辦法、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要資料。

4、經(jīng)過敘事文章征集、論壇演說等形式,弘揚高尚師德。

5、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,交流工作,探討問題,以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。

三抓好行為規(guī)范,創(chuàng)立禮貌學(xué)校。

1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。

2、利用班隊活動、日常團(tuán)體談話等經(jīng)常性的教育,深入持久地抓好“建設(shè)禮貌學(xué)校,告別不禮貌行為”的活動。

3、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強“七項競賽”的檢查、督促,約束極少數(shù)學(xué)生的不禮貌行為。

四加強學(xué)風(fēng)建設(shè),提升教學(xué)質(zhì)量。

1、加強學(xué)生出勤教育,教育學(xué)生不遲到、不早退、不曠課,盡可能珍惜時間。

2、強化課堂紀(jì)律,做到專心聽講、不做小動作,不開小差,進(jìn)取思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真記筆記。

3、強化作業(yè)檢查管理,做到字跡工整,按時上交。

4、進(jìn)取開展班際間、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽,推動學(xué)習(xí)氛圍。

5、開展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動,全面提高學(xué)習(xí)成績。

6、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生,期末評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

五抓好安全教育,打造平安學(xué)校。

1、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊活動時間進(jìn)行安全意識教育。

2、交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練。

3、根據(jù)季節(jié)特點,分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。

4、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學(xué)安全教育日、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。

5、加強課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時加以解決。

6、堅持對學(xué)生的正面教育,保護(hù)學(xué)生自尊心,做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。

7、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,幫忙貧困生。

8、推行德育導(dǎo)師制,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫忙。

六加強法制教育,培養(yǎng)守法公民。

1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情景納入考核資料。

2、利用廣播、黑板報、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次。

3、配合市教育局計劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn)。

4、邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員進(jìn)行法制宣講。

5、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用。

6、開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。

七拓展德育陣地,營造學(xué)校文化。

1、充分利用班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗,及時更新教室布置,努力辦好學(xué)校廣播。經(jīng)過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。

2、繼續(xù)做好學(xué)校禮貌監(jiān)督崗的檢查反饋,發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進(jìn)作用。

3、加強中學(xué)生團(tuán)校對入團(tuán)進(jìn)取分子、團(tuán)干部的培訓(xùn)。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次。

4、加強對校文學(xué)社、小記者、田徑隊、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊的管理和指導(dǎo),使這些團(tuán)隊對學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用。

5、關(guān)注節(jié)日教育。3月5日學(xué)雷鋒教育,3月12日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育,4月5日向先烈學(xué)習(xí),5月1日向勞動者致敬,5月4日夢想教育,5月11日母親節(jié)、6月15日父親節(jié)孝順教育,9月10日尊師教育,10月1日愛國主義教育,10月7日尊老敬老教育,12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,全方位開展德育教育活動。

6、開展豐富多彩的德育實踐活動,如田徑運動會、演講賽、征文活動、主題班會、文藝演出、慰問敬老院等。主題班會每學(xué)期不少于兩次。

八加強住校管理,培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范。

1、利用住校生集會、晚自修管理、班主任談話等形式,經(jīng)常性加以教育。住校生集會每月不少于一次。

2、對住校生遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、禮貌安全等情景勤以檢查,及時反饋教育。

3、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí)。

九加強橫向聯(lián)系,綜合德育力量。

1、加強與政府、派出所、社區(qū)的聯(lián)系,營造良好的德育大環(huán)境。

2、加強與學(xué)生家庭的聯(lián)系,開好家長會,做好家訪工作。每學(xué)期家長會不少于一次,班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的23,主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的13。

十做好素質(zhì)評價,增強德育自覺性。

1、在學(xué)生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,引導(dǎo)學(xué)生自我評價和相互評價,提高德育的自覺意識。

2、做好九年級綜合素質(zhì)測評,制訂詳細(xì)實施辦法,公正和全面地評價學(xué)生。

(十一)配合文件精神,開展專題教育

1、開展__大精神專題學(xué)習(xí)。上、下學(xué)期各一次。

2、開展科技教育活動,每年安排一次科技教育周。

3、開展國防教育。七年級上、下學(xué)期各四課時,采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè),安排考核,并將考核成績記入學(xué)生檔案。

4、開展廉潔文化進(jìn)學(xué)?;顒?。每年安排一次專題教育周。

小學(xué)教師德育工作計劃篇8

21世紀(jì),是一個高度發(fā)展、高度競爭的時代,各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,在這種情勢之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,進(jìn)行扎實有效的德育工作,特作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、基本目標(biāo):

1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建"友誼班級"

三、具體措施:

(一)強化學(xué)生日常行為習(xí)慣

開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,及時對好人好事進(jìn)行表揚。

(二)培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

1、全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。

2、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

4、建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。

(三)加強安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

1、用晨會、板報展等形式,開展安全知識教育。

2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。

以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想,在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個人的計劃去執(zhí)行,使我的班主任工作更具計劃性、科學(xué)性,達(dá)到最好的效果。

小學(xué)教師德育工作計劃篇9

1、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗,我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,所以,一定要深入到學(xué)生中去,多與學(xué)生的家長聯(lián)系溝通,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來,通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作。能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好。我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的學(xué)生成績提高工作也有了堅實的基礎(chǔ)。

2、做好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)初,我就將針對我們班學(xué)生的實際情況,為我們班的學(xué)生做了幾節(jié)課的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成專題講座,不斷增強了學(xué)生的自信心,學(xué)習(xí)的興趣,讓他們有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。更主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

3、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是的成功。并做好考后的經(jīng)驗總結(jié)工作,及時調(diào)整工作計劃。

4、搞好培優(yōu)補差工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,潛力大的學(xué)生也有幾個,如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動班級學(xué)生。對于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要緊抓不懈,跟緊他們的學(xué)習(xí),只有在他們身上下足了功夫才有轉(zhuǎn)變的可能。因此,做好了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作就有了全班整體成績提高的可能。

5、為繼續(xù)強化班級管理。要進(jìn)一步強化班、團(tuán)、隊、會的作用,按學(xué)校制定的計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學(xué)校團(tuán)隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。

6、做好班級文化建設(shè),學(xué)校板報、畫廊有專人負(fù)責(zé)。班級板報每兩周一期,要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;加強學(xué)校讀寫小組的培養(yǎng),創(chuàng)建學(xué)生???。繼續(xù)有計劃有組織高質(zhì)量爭辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動,使校園的文化氣息更濃,既陶冶了學(xué)生的情操又教育了學(xué)生。

7、開展師生,家長互動活動。在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流;通過電話及時與學(xué)生家長聯(lián)系溝通,做到多方位的管理學(xué)生,讓學(xué)生掌握與自己的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識,從而達(dá)到教育的目的,讓聯(lián)翔以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;

總之,對學(xué)生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我們的德育教育的管理水平,這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材。

小學(xué)教師德育工作計劃篇10

時間飛逝,不一眨眼的功夫,一個學(xué)期有到期末了。在這一學(xué)期里,我校在師德師風(fēng)建設(shè)工作中,堅持在發(fā)展中弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,認(rèn)真、扎實、有序地開展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動。現(xiàn)將具體實施情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次專題開會研究落實師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。成立了以校長為組長,學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)以及班主任為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作,制定了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃。

二、加強理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。

有計劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校、依法治教的能力和水平。

三、全員參與,開展活動。

按照本校師德建設(shè)活動計劃,學(xué)校開展了師德建設(shè)系列活動:

1、開展了“三個一”活動,構(gòu)建良好的師生、家校關(guān)系。要求教師每學(xué)期向家長征求一次意見,每周和學(xué)困生談一次話,每學(xué)期和全班同學(xué)分別談心一次。

2、在全體教師中開展讀書活動,規(guī)定每位教師每學(xué)期讀一本好書,并撰寫讀后感,營造書香校園,從而提高教師的文化底蘊和師德修養(yǎng)。

3、我校開展“班主任工作經(jīng)驗交流”活動,使班主任懂得“親其師、信其道”的道理,互相學(xué)習(xí)好的德育工作方法。

總的來說,在今后的工作中,我們將更加重視師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升我校教師的職業(yè)道德素養(yǎng),全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,把我校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量提高到一個新的水平。

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