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教師培訓(xùn)計劃表

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  要給學(xué)生一杯水,自己先得有一桶水,那么教師如何制定培訓(xùn)計劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于教師培訓(xùn)計劃的資料,希望大家喜歡。

  教師培訓(xùn)計劃篇一

  一、指導(dǎo)思想

  為了加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程,進(jìn)一步落實(shí)國務(wù)院關(guān)于《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新,根據(jù)全國、省、寧波市基礎(chǔ)教育工作會議精神,圍繞奉化市教師教育“十五”計劃,以新課程改革理念為核心,更新教師的教育思想、豐富教師的案例知識和運(yùn)用案例于課堂教學(xué)的策略知識,強(qiáng)化教師的反思意識;堅持學(xué)用結(jié)合的原則,以信息化帶動教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)代化,爭取2003年師訓(xùn)工作中有新的思路,有新的突破,打造一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師隊伍。

  二、工作目標(biāo)

  1、組織好奉化市教壇新秀參評工作,并大力推薦優(yōu)秀教師參加奉化市骨干教師評比;

  2、切實(shí)完成課改通識培訓(xùn)任務(wù);

  3、組織全體教師參加教師英語300句”培訓(xùn);

  4、認(rèn)真開展全鎮(zhèn)教師的教育科研培訓(xùn),邊培訓(xùn)邊研究,在實(shí)踐中提高,在實(shí)踐中出成績;

  5、繼續(xù)開展好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和使用,嘗試?yán)眯@網(wǎng)絡(luò)平臺帶動教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)代化;

  6、發(fā)揮學(xué)校在教師培訓(xùn)工作中的核心地位,立足學(xué)校校本培訓(xùn),加大教師繼續(xù)教育的力度,教師全員培訓(xùn)率達(dá)到100%;

  7、繼續(xù)做好師徒掛鉤工作,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng);

  8、繼續(xù)做好教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作。

  三、主要措施

  1、加強(qiáng)教師師德教育。組織教師學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想專題和《寧波市教師十項(xiàng)承諾》;在全校教師中開展撰寫“愛心流動日記”活動,樹立“以人格樹人格”的管理理念,增強(qiáng)教書育人、以德立教、以德促教的社會使命感和責(zé)任感,具體做到:①尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育的權(quán)利,尊重學(xué)生民主的權(quán)利,尊重學(xué)生的隱私權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)展權(quán);②信任學(xué)生,相信學(xué)生有自我管理的能力,相信學(xué)生有自我發(fā)展的能力;③了解學(xué)生,了解學(xué)生的身心狀況,了解學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,了解學(xué)生的階段性思想傾向。④研究學(xué)生,研究學(xué)生的個性特征和心理,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;⑤幫助學(xué)生,幫助學(xué)生走向成功,幫助學(xué)生走出失敗,幫助學(xué)生形成健全的人格;⑥關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的身體和心理健康,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益;⑦正確評價學(xué)生,客觀公正地對待學(xué)生,用發(fā)展的觀點(diǎn)評價學(xué)生。由年級組長負(fù)責(zé),以年級組為單位,采用記流動日記的辦法,組織年級組的老師簡要記載每天在這七個方面或某一方面感受、收獲最大的主要事件,平時由分管校長進(jìn)行專項(xiàng)督查。

  2、繼續(xù)開展教師教育科研培訓(xùn)。邊培訓(xùn)邊科研,要求教師申報各級課題,在實(shí)踐中提高自己的科研水平,在實(shí)踐中出成績。做好寧波市級立項(xiàng)課題“現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控與研究”的研究工作,并以此帶動全校教師在總課題的統(tǒng)率下,積極參與到課題研究中來。現(xiàn)總課題下面有三個子課題,三個子課題下面又各有幾個子課題,全校教育科研的整體格局已經(jīng)形成,氛圍也日益濃厚。實(shí)施步驟如下:

 ?、?、準(zhǔn)備階段(xx年4月----xx年8月)

  主要工作研討論證、培訓(xùn)教師、搜集資料、調(diào)查問卷、討論整理、擬立子課題、制定課題方案

 ?、?、實(shí)施階段(xx年9月-----xx年7月)

  a、調(diào)查研究,了解全校各年級學(xué)生的道德行為現(xiàn)狀。根據(jù)各年級的實(shí)際情況結(jié)合社會與生活、社會與科學(xué)課程的要求設(shè)計活動方案、內(nèi)容。

  b、開展系列專題活動 分為我愛集體、我愛我家、學(xué)會生活、我在成長四各個系列。(用班隊活動、專題活動、和校園網(wǎng)絡(luò)等途徑每月一主題分步實(shí)施。)

  c、一學(xué)期進(jìn)行一次階段性小結(jié),每位參與教師整理出1-2個典型案例、及有關(guān)活動紀(jì)錄小結(jié)。在課題組內(nèi)進(jìn)行交流。

 ?、?、總結(jié)階段(xx年8月――xx年10月)

  主要工作調(diào)查活動成效、交流典型事例、整理活動資料、討論分析問題誤區(qū)、撰寫研究報告。

  3、抓好第八屆教壇新秀參評教師的培訓(xùn)工作,制定出一個科學(xué)合理的“賽前練兵”計劃,進(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化培訓(xùn),邀請專家來校指導(dǎo)培訓(xùn),讓教師在訓(xùn)練中得到提高。

  4、繼續(xù)抓好普通話和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。主要目標(biāo)是全鎮(zhèn)適齡教師普通話、計算機(jī)二級的達(dá)標(biāo)率為100%,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),使教師能輕松瀏覽網(wǎng)頁、下載文件等,鼓勵班級、教師自己制作班級、人個網(wǎng)站,會利用校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)進(jìn)行辦公,促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),使學(xué)校工作逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。

  5、積極開展新課程培訓(xùn),努力推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革。新課程培訓(xùn)是20xx年師訓(xùn)工作的重點(diǎn),按照“先培訓(xùn)、后上崗,不培訓(xùn),不上崗”的原則,努力確保新課程改革的順利進(jìn)行。組織教師分層次參加通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)。通識培訓(xùn)的重點(diǎn)是轉(zhuǎn)變教育教學(xué)行為,學(xué)科培訓(xùn)的重點(diǎn)是掌握本門課程的性質(zhì)、基本理念、課程目標(biāo)、內(nèi)容、教學(xué)方式和評價。

  開展“走進(jìn)新課程”系列讀書實(shí)踐活動的步驟及要求:

  活動準(zhǔn)備階段:(20xx年11月)

  確實(shí)全鎮(zhèn)每位教師的必讀書目:執(zhí)教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、走進(jìn)新課程(與課程實(shí)施者對話)。

  研讀實(shí)踐階段(20xx年12月至20xx年12月)

  根據(jù)選定的書目積極開展有效的讀書活動,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,講究實(shí)效,熟知新的課程標(biāo)準(zhǔn),了解教育教學(xué)改革的最新動態(tài),深入思考教育教學(xué)中的熱點(diǎn)現(xiàn)象,打準(zhǔn)學(xué)科教研教學(xué)的重心,分析課程改革中出現(xiàn)的新情況,解決一些實(shí)際問題,走出一條嶄新的教師專業(yè)化發(fā)展的道路,為基礎(chǔ)教育課程改革服務(wù)。

  期間對全鎮(zhèn)教師進(jìn)行一輪新課程通識培訓(xùn),邀請市專家來我鎮(zhèn)講座。

  成果交流階段(20xx年1月)

  組織教師進(jìn)行讀書方法經(jīng)驗(yàn)介紹和心得體會交流,對讀書活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師和創(chuàng)新事跡進(jìn)行表彰推廣。

  6、繼續(xù)抓好教師學(xué)歷提高工作?,F(xiàn)全鎮(zhèn)大專畢業(yè)以上教師人數(shù)占全鎮(zhèn)教師數(shù)的40%以上,并且要求他們參加本科的學(xué)習(xí)。

  四、具體安排

  9月份:制訂教師培訓(xùn)計劃

  制訂第八屆教壇新秀參評教師培訓(xùn)計劃并開始訓(xùn)練

  10月份:參加奉化市教壇新秀評比

  參加市教育局組織的“名師展示”活動

  教師英語300句培訓(xùn)

  11月份:新教師上課、說課

  教師英語300句培訓(xùn)

  參加奉化市骨干教師評比

  12月份:開展走進(jìn)新課程讀書活動

  新教師上課、說課

  教師英語300句培訓(xùn)

  1月份:學(xué)期小結(jié)

  2月份:部署學(xué)期教師培訓(xùn)工作

  3月份:青年教師說課

  教師英語300句培訓(xùn)

  4月份:青年教師論壇(走進(jìn)新課程)

  教師英語300句培訓(xùn)

  5月份:青年教師論壇(走進(jìn)新課程)

  新教師匯報課

  教師英語300句培訓(xùn)

  6月份:工作總結(jié)

  教師培訓(xùn)計劃篇二

  一、指導(dǎo)思想

  高素質(zhì)的教育以高素質(zhì)的教師隊伍為基本條件,創(chuàng)建素質(zhì)教育示范校,需要優(yōu)質(zhì)的師資隊伍。青年教師是學(xué)校的希望,學(xué)校的未來。因此加強(qiáng)青年教師的隊伍建設(shè),不斷提高青年教師教育教學(xué)水平,使青年教師成為學(xué)校發(fā)展的主力軍,有助于促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。

  二、青年教師現(xiàn)狀分析

  優(yōu)勢方面:教師知識水準(zhǔn)起點(diǎn)較高,思想觀念較新,思維定勢較少,接受新事物的能力強(qiáng),熱情高、干勁足,上進(jìn)心和創(chuàng)新意識強(qiáng)。

  不足方面:由于剛剛參加工作,缺乏教育的實(shí)踐鍛煉,經(jīng)驗(yàn)少,業(yè)務(wù)不成熟,教育教學(xué)能力有待于提高。

  三、培養(yǎng)目標(biāo):

  (一)、總目標(biāo):

  1、造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊伍,具有團(tuán)隊精神,爭創(chuàng)一流業(yè)績,促進(jìn)青年教師隊伍的整體優(yōu)化。

  2、創(chuàng)造條件,幫助青年教師盡快成長,通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,使青年教師能脫穎而出,成為學(xué)校教育、教學(xué)的中堅力量。

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