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八年級物理下冊教學(xué)計劃(2)

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八年級物理下冊教學(xué)計劃

  3、牛頓第一定律

  4、壓強和浮力

  教研課題與研究課

  “自互導(dǎo)”教學(xué)模式在物理教學(xué)中的應(yīng)用

  本備課組提高質(zhì)量主要措施

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

  3、加大備課力度。

  4、注意學(xué)生發(fā)散思維能力的培養(yǎng)。

  教學(xué)進度表

  第一周

  一、物體的質(zhì)量

  二、用天平測物體的質(zhì)量

  1、知道質(zhì)量的初步概念及單位

  2、通過實際操作,掌握天平的使用方法

  3、學(xué)會要據(jù)實驗原理設(shè)計測量步驟

  第二周

  三、物質(zhì)的密度

  四、密度知識的應(yīng)用

  1、掌握密度的概念,理解密度的物理意義

  2、知道密度的公式并能用公式進行計算

  3、學(xué)會量筒或量杯的使用方法

  第三周

  五、物質(zhì)的物理屬性

  本章復(fù)習(xí)

  1、知道密度、比熱容、硬度、彈性、導(dǎo)電性、磁性等都是物質(zhì)的物理屬性,會描述物質(zhì)的這些屬性。

  2、會根據(jù)物質(zhì)的物理屬性對物質(zhì)進行分類,能將物質(zhì)的一些物理屬性與生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。

  第四周

  一、走進分子世界

  二、靜電現(xiàn)象

  三、探索更小的微粒

  1、知道物質(zhì)是由大量分子組成,分子體積很小。

  2、通過實驗及生活中的體驗了解組成物質(zhì)的分子一直處在永不停息的運動中。

  第五周

  四、宇宙探密

  本章復(fù)習(xí)

  1、了解人類探索太陽系及宇宙的科學(xué)歷程,認(rèn)識到人類對宇宙的探索將不斷深入!

  2、感受以文獻(xiàn)資料為主的科學(xué)發(fā)展史的科學(xué)探究過程,培養(yǎng)積極探索宇宙和熱愛科學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)!

  第六周

  一、力彈力

  二、重力力的示意圖

  1、通過動手實驗感受物體的形變

  2、通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系,領(lǐng)悟彈簧測力計的原理。

  第七周

  三、摩擦力

  1、知道滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力的關(guān)系

  2、理解在研究影響滑動摩擦力因素問題中怎樣運用“控制變量”的方法

  第八周

  四、力的作用是相互的

  本章復(fù)習(xí)

  1、通過觀察和分析,認(rèn)識到力的作用是相互的

  2、通過計論,認(rèn)識到施力物體也是受力物體。

  第九周

  期中復(fù)習(xí)

  歸納總結(jié)上半學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,進行拾疑補漏

  第十周

  期中考試及評講試卷

  分析評講試卷,對試卷易錯題,錯的較多的題目進行總結(jié)。

  第十一周

  一、二力平衡

  二、牛頓第一定律

  1、知道平衡力的概念,理解二力平衡的條件

  2、知道一切物體都具有慣性,能聯(lián)系生活來解釋有關(guān)慣性現(xiàn)象

  第十二周

  三、力與運動的關(guān)系

  本章復(fù)習(xí)

  1、知道力可以產(chǎn)生哪些作用效果

  2、知道什么是運動狀態(tài)的改變

  第十三周

  一、壓強

  二、液體的壓強

  1、知道壓力的概念,懂得壓力垂直于受力面,能夠說出壓力和重力的區(qū)別。

  2、知道液體壓強的產(chǎn)生的原因。理解液體壓強的特點。

  第十四周

  三、氣體的壓強

  習(xí)題課

  1、通過實驗觀察,體驗大氣壓的存在;

  2、通過實驗,了解流體的壓強與流速的關(guān)系及其在生活中的應(yīng)用,能簡單解釋飛機如何獲得升力的;

  第十五周

  四、浮力

  習(xí)題課

  1、通過觀察認(rèn)識生活中的浮力現(xiàn)象,了解浮力是怎樣產(chǎn)生的;

  2、通過實驗探究,認(rèn)識到浸在液體或氣體中的物體都受到浮力的作用,學(xué)會用彈簧測力計測量物體的浮力;

  3、經(jīng)過探究過程,理解浮力大小與被物體排開的液體(或氣體)所受重力之間的大小關(guān)系

  第十六周

  五、物體的浮與沉

  本章復(fù)習(xí)

  1、觀察物體上浮、下沉的現(xiàn)象,尋求使物體上浮與下沉的方法。

  2、探究、理解物體的浮沉條件。

  3、經(jīng)歷探究物體浮沉的過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察、動手實驗、分析和概括的能力。

  4、通過探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和團隊合作精神。

  第十七周

  期末復(fù)習(xí)

  一輪復(fù)習(xí)要求理解課本中的基本概念,能用基本公式進行計算。

  第十八周

  期末復(fù)習(xí)

  二輪復(fù)習(xí)在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進行提升,綜合。

  第十九周

  期末考試


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