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教師個人五年發(fā)展計劃(2)

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  2.個人學習目標:通過自學,遠程教育等方式夯實學科基礎知識,提高普通話水平,閱讀教育理論是書刊,提高教育理論水平。

  3.學科教學目標:著力培養(yǎng)學生的學習興趣和學習習慣,俗話說:“授人以魚,不如授人以漁”,重點在于對學生學習方法的培養(yǎng),增強同學們的求知欲,提高學生學習、動手能力,真正的幫助每一位學生向德智體美勞全面發(fā)展。用自己的教育經驗幫助學生和各位同行變厭學為樂學,厭教為樂教,改善了師生關系,讓學校充滿了魅力。認真探索教育教學規(guī)律,改進教育教學,提高教育教學和科研水平,逐步形成自己的教學風格。

  五、具體措施:

  1.堂聚義、摟抱發(fā)展、相互借道、共同成長。以課為媒,腳踏實地,從問題入手,以方法解決。問題即課題,行動即研究,發(fā)展即成果。

  2.課堂是學生成就人生夢想的舞臺,是展演激揚青春的芳草地,是放逐心靈的跑馬場,所以我會增強課外閱讀力度,不斷鉆研提高課堂教學質量的方式方法,認真做好筆記,將好的方法運用到教育教學的實踐中去。

  3.積極參加學校組織的各項教研活動,謙虛請教,與有經驗的教師交流教學成果及教學方法,每學期認真打磨一節(jié)教研課,通過備課、上課、聽講課,寫反思,改進教學中的不足,促進教育水平和能力的提高。

  4.加強師德修養(yǎng),做到愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,關愛每位學生,定期反思教學過程,總結得失。

  堅持知和行的統(tǒng)一,動機和效果的統(tǒng)一,自律和他律的結合,個人和社會的結合,繼承和創(chuàng)新的結合。加強理論學習,注意“內省”、“慎獨”, 勇于實踐磨練,增強情感體驗,堅持不懈的向目標奮斗。

  教師個人五年發(fā)展計劃篇三

  一、.指導思想。

  我要不斷學習先進的教學理論,與時俱進,提高自己的教學能力,在先進理念的引領下,使人文素質教育真正落到實處。并能熟練運用現代教育技術。更好地服務于教育事業(yè);探索教育規(guī)律和教育方法,切實減負增效。真正做到學有目的教有計劃。

  二、自我解讀

  1、自我加壓,繼續(xù)探究新課程新理念;解放思想,更新了觀念,同時積累一定的教育教學經驗,能夠簡單運用現代信息技術,并能為教學服務。

  2、參加教師培訓學習,努力提高自身的業(yè)務水平;

  3、關注教育教學網站,提高利用收集和處理信息的能力。

  4、多閱讀各類書籍,有一定的學習能力。提高口語表達能力。

  三、個人專業(yè)成長總體目標.

  終身樂教勤業(yè),貫徹“以德為首,全面發(fā)展”的教育思想,通過不斷地學習和實踐,掌握教育教學規(guī)律,具備較高的師德修養(yǎng),教育教學能力有一定的提高。成為一名具有較高素質的優(yōu)秀教師。

  四、個人專業(yè)成長階段目標.

  1、職業(yè)道德目標:提高個人修養(yǎng)素質,以寬廣的包容心對待一切事物。遵循教育規(guī)律,關愛每一個學生,盡職盡責,搞好本職工作。

  2、個人學習目標:通過自學,提高普通話水平,教育理論水平,文化知識水平,課堂教學水平。

  3、班級管理目標: 協(xié)助班主任做好班級管理的日常工作,加強班級文化建設,開展豐富多彩的課外活動,注重對學生個性培養(yǎng)和品行教育,形成“紀律嚴明、言行文明、自主求知”的良好班風。使之成為名副其實的優(yōu)秀班集體。

  4、學科教學目標:著力培養(yǎng)學生的學習興趣和學習習慣,教給他們學習的方法,幫他們解決學習中的困難。不斷探究教學規(guī)律、方法、技能,不斷提高課堂教學效率,提高專業(yè)水平和教學能力,逐步形成自己的教學模式和教學風格。

  五、具體措施.

  1、積極參加學校組織的各類業(yè)務學習,提高自身能力。

  2、愛崗敬業(yè),努力完成日常教學工作,認真?zhèn)湔n,上好每一堂課,時時對自己的教學情況進行反思,積累經驗,在日常教學工作中做到善于發(fā)現問題并及時解決問題。

  3、利用網上資源向全國名師學習,學習他們先進的教育理念和實用的教學經驗,通過參加培訓、觀摩等活動提高教育教學水平。

  4、參加校本教研活動,通過聽評說課,聽講座等方式,向本地區(qū)經驗豐富的教師學習。每學期認真打磨一節(jié)教研課,通過備課、上課,聽評課、寫反思,改進教學中的不足,促進教學水平和能力的提高。

  5、對所教課程進行深入研究,課前精心準備,靈活駕奴課堂,把握重點,突破難點,把學生始終擺在主體地位,綜合利用教學資源,注重情境體驗和情感熏陶,充分調動學生學習的主動性和積極性,<蓮山 課件>盡可能讓學生體驗學習的樂趣。

  6、經常反思教育教學過程,總結得失,寫好教育教學反思。

  7、加強計算機的操作和應用,充分利用網絡教育資源和多媒體技術提高教育教學質量。

  8、為人師表。重視和關懷每個學生,多鼓勵少訓誡;處事有民主性,公平而不偏私;言出必行,說到做到。

  總之,通過五年的努力奮斗,在前進的道路上會付出很多辛勤的汗水,會走許多的崎嶇的彎路,但只要沿著目標前進,我會時刻對照目標,揚長避短,不斷進步。使自己能夠更上一層樓。


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