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最新幼兒園教師工作計劃范文

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最新幼兒園教師工作計劃范文5篇

老師是指傳授學生知識的人,也泛指在某方面值得學習和能夠給大家?guī)硪欢ㄕ_知識和指導的有能力的人。下面是小編給大家整理的關(guān)于最新幼兒園教師工作計劃范文,歡迎大家來閱讀。

最新幼兒園教師工作計劃范文

最新幼兒園教師工作計劃范文1

新的一年又是新的一個學期工作開始了,為了使孩子們健康、歡樂地成長,保質(zhì)保量地做好各項教育教學工作,結(jié)合本班實際情景,特制訂如下工作計劃:

一、思想政治方面

遵紀守法,進取響應國家制定的各項法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真努力的工作。熱愛自我的事業(yè),無論是應對孩子還是應對家長,始終要堅持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我。

二、教育教學方面

在教育教學中,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,所以我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習理解最新的幼教知識,有效有計劃的提高自我業(yè)務水平和教學本事。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動時要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學、學中玩的形式,以生動、趣味、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。

三、安全教育方面

提高幼兒的生活自理本事,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務意識。在生活中注意督促、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護本事。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

四、家長工作方面

家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將進取和家長取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到教師手中。同時經(jīng)過接送時間向家長介紹孩子在園情景,使其進取配合教師的教育教學工作。

總之,我將用真心關(guān)愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用歡樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導放心,讓家長滿意。

最新幼兒園教師工作計劃范文2

尊敬的家長朋友們:

轉(zhuǎn)眼間,本學期即將結(jié)束,衷心的感謝您一直以來對幼兒園工作的理解支持。

近段時間工作安排如下:

6月24日星期二大班 學前班 語文 數(shù)學 卷面測試

6月25日星期三對孩子進行假期安全教育

6月26日星期四對幼兒假期作業(yè)安排(大班 學前班幼兒)

6月27日星期五下午15:30分召開學前班畢業(yè)慶典及全園家長會

下學期開學報名時間為20__年8月15日,20__年9月1日正式開課。

假期幼兒園工作安排:

為了方便家長更好更安心工作,我們幼兒園開設(shè)了暑期班,需要暑期留園的孩子請在本周向本班老師報名。并在本月27日----30日到辦公室報名繳費。假期歡迎新生報名入園。

安全提示:

家長朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時間,學會自主學習,自主生活,注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的預防工作。假期孩子外出需要在家長的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的活動,要注意交通安全,時值盛夏防暑的同時,在家注意放電,放煤氣等安全事項。嚴禁幼兒獨自外出游泳,以免發(fā)生游泳事件。適當做一些體育鍛煉,鼓勵幼兒多讀書,特別要求指讀,并每天堅持讀書30分鐘。

我園李園長率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個清涼 祥和 安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達,生活更開心,一切更順心!

一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

一、 方案簡介:

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。

二、 課程安排:

除開設(shè)正常的教學活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。

游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進行培訓。

科學探索活動:按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。

漢語拼音學習:聘請有經(jīng)驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。

三、時間安排:

游泳課程:每周二次,每次1小時 科學探索:每周二次,每次1小時

水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時

怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)

最新幼兒園教師工作計劃范文3

新學期又開始了,幼兒園的工作又進入了正常的軌道,保健工作在幼兒園是非常重要的工作,因此,為了進一步貫徹落實《__市母嬰保健條例》、《__市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健實施細則》,我們要加強保健業(yè)務的規(guī)范化,提高保健工作質(zhì)量,以保障幼兒的身心健康。

一、做好疾病預防工作:

(一)晨檢:

晨檢是早期發(fā)現(xiàn)疾病的重要環(huán)節(jié),因此我們一定要熟悉常見病的早期癥狀,平時多看一些專業(yè)書籍。晨檢檢查時做到一摸、二看、三問、四查;對家長送來的藥品做到核對藥名、姓名、劑量和服藥時間;對需要服藥以及應該在班內(nèi)重點觀察的幼兒,要分發(fā)不同顏色的晨檢牌子;對晨檢時發(fā)生異常的幼兒送觀察室觀察。

1、常見傳染病處理:

如果發(fā)現(xiàn)傳染病,立即隔離,并及時填寫好傳染病報單,向兒保、防疫機構(gòu)報告。一旦有傳染病發(fā)生,對活動室、臥室、盥洗室的環(huán)境和所有物品進行終末消毒。傳染病患兒必須憑醫(yī)療機構(gòu)出具的疾病治愈證明才能返園。

2、做好衛(wèi)生消毒工作:

保健室、觀察室要保持空氣流通、環(huán)境整潔,用品要安放整齊,每天用消毒液擦洗。每天早晨配制當天所用的消毒液,所有的消毒液配制都用測試紙測試藥液濃度是否達到要求。負責監(jiān)督保育員和營養(yǎng)員做好預防性消毒工作,并對消毒技術(shù)進行指導。園所室內(nèi)空氣每周一次用紫外線消毒。

二、做好營養(yǎng)工作:

1、每天采購的食品進行驗收,杜絕不新鮮食品進入園所,并且要符合當天的食譜。

2、每天檢查營養(yǎng)員操作常規(guī),葷、蔬菜是否洗凈,操作順序是否正確。而且要進熟食間驗收驗發(fā)蔬菜,檢查食品是否做到燒熟煮透和現(xiàn)燒現(xiàn)吃。

3、督促營養(yǎng)員準時開飯,做到飯菜溫熱。

4、每周末根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點制定下一周食譜,編制食譜做到六個搭配:米面搭配、葷蔬搭配、深淺色蔬菜搭配、粗細搭配、干濕搭配、甜咸搭配。

5、每月月初做好上一個月的營養(yǎng)分析,看各種營養(yǎng)素是否達到平衡膳食的要求,對存在的問題提出改進措施。

三、做好安全工作:

1、幼兒戶外體鍛和幼兒活動時進行安全指導。

2、經(jīng)常檢查園內(nèi)的建筑物以及各種設(shè)備、設(shè)施、大型玩具、室內(nèi)家具、電器設(shè)備是否有隱患。

3、定期對園內(nèi)工作人員和幼兒進行安全知識教育。

四、檢查督促:

1、每天進班檢查幼兒的進餐、午睡情況,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象及時糾正處理。

2、幼兒在戶外體鍛時,要觀察幼兒的精神狀況,檢查活動內(nèi)容的安排,測定幼兒活動量。

3、指導老師對肥胖兒進行適量的體育鍛煉,指導老師和保育員對體弱兒給予特殊照顧,注意觀察體弱兒的精神、面色、脈搏和出汗等情況。

五、做好健康教育:

1、定期向家長了解并且通報幼兒健康狀況。

2、定期出黑板報,印發(fā)健康衛(wèi)生宣傳資料,有針對性地進行健康教育。定期在家長中開展衛(wèi)生保健知識講課。

3、每兩周對幼兒進行一次衛(wèi)生保健知識教育。

4、每月對園內(nèi)工作人員進行衛(wèi)生保健知識業(yè)務學習。

六、做好資料管理工作:

1、做好各種保健資料的記錄、登記、統(tǒng)計和分析工作。及時準確地填寫各種表格。

2、開展保健、營養(yǎng)方面的專題調(diào)查,寫好專題報告,尤其是體弱兒。

七、做好健康監(jiān)測工作:

做好“六一”體檢和視力檢查工作。發(fā)現(xiàn)體弱兒和肥胖兒和醫(yī)生配合進行矯治。視力不良的幼兒通知家長及時矯治。

9月份

一、 加強晨檢、午檢和全日觀察。

一、嚴把食品驗收關(guān)。

二、做好幼兒視力測量及統(tǒng)計、矯治工作。

三、嚴把新生入園體檢關(guān)。

四、接種證回收工作。

10月份

一、 兩大員業(yè)務知識培訓。

二、安全衛(wèi)生檢查。

三、膳食管理會議。

四、幼兒視力檢查。(小班)

11月份

一、 加強消毒及食品驗收

二、對幼兒進行口腔衛(wèi)生的教育。(大班)

三、對營養(yǎng)不良幼兒的檢查。

12、1月份

一、 做好期末測量幼兒的身長,體重的工作及匯總。

二、做好食品驗收工作。

三、做好晨檢、午檢及全日觀察。

四、做好學期結(jié)束工作。

最新幼兒園教師工作計劃范文4

新年過去了,我們小二班迎來了小班的第二學期。現(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過一學期的學習生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。本班的孩子們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后,有了很大提高。

一、本班班況分析

每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能進取參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自我動手吃飯,并注意將餐具輕輕放在指定位置,午睡時在教師的幫忙下,完成穿脫衣服;在學習游戲方面也構(gòu)成了必須的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,進取動腦;游戲時基本能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,部分幼兒都會用普通話與同伴交流。應當說,上學期經(jīng)過我們的努力,取得了必須的成績,可是,還有很多不足之處需要我們不斷完善。如幼兒的一些常規(guī)教育還需加強如孩子們的午餐習慣需要加強等;在生活自理方面,還要給幼兒機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手本事與語言表達本事等。

二、本學期主要目標

針對本班的具體情景及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為團體服務,構(gòu)成團體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進全面發(fā)展,以便順利的開展各項活動。

三、各個領(lǐng)域的具體資料和要求

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習慣。同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,構(gòu)成必須的團體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的資料,學習自我獨立穿脫衣服,穿脫鞋子等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。

在開發(fā)幼兒的智力方面,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話盡量完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達本事。豐富創(chuàng)造游戲資料,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用戶外活動和游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維本事。并逐步豐富幼兒的詞匯,經(jīng)過講故事,學兒歌的形式,幫忙幼兒掌握明白新的詞匯及含義。利用音樂游戲,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。

在增強幼兒體質(zhì)方面,在日常生活中,每一天進行必須量的運動,如每一天的早操等活動,以發(fā)展幼兒良好的體質(zhì),減少感冒和流行病的發(fā)生。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,不偏食,提高午餐速度,構(gòu)成較好的午餐習慣。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自我的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成必須的作息習慣。

美育方面經(jīng)過語言故事中的不一樣形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒經(jīng)過美術(shù)活動,欣賞美的作品,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒自主探索并發(fā)現(xiàn)美的樂趣。經(jīng)過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解并及時表揚鼓勵,以到達教育的效果。

四、家長工作

1、與家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情景,同時從交談中了解幼兒在家情景。

2、每一天登陸家園網(wǎng)和本班的交流群,及時發(fā)布幼兒在園的信息,及時解決與家長溝通的問題。

3、每一天熱情的接待家長和幼兒,抓住每個機會和家長真誠溝通和交流幼兒在家在園的情景。

4、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情景。

五、各項常規(guī)教育

1、在禮貌常規(guī)方面引導幼兒到園時主動與教師,生活教師打招呼,離園時主動說”再見”;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫忙,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說”對不起”。

2、在衛(wèi)生常規(guī)方面每一天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的毛巾放在書包里;在餐前,入廁后提醒幼兒洗干凈小手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。

3、在就餐午睡常規(guī)方面就餐前后明白要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜等待,不在教室里面奔跑。

午睡前明白要先小便,不在午睡室外面的走廊玩耍,小便后自我回午睡室,然后在教師幫忙下脫衣服,脫鞋子。并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學著自我穿衣服,穿鞋子。

4、在上課常規(guī)方面上課前要求幼兒安靜的進入教室,坐到自我的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒進取動腦,大膽的舉手回答問題的習慣。

5、在各項游戲活動常規(guī)方面教育幼兒在游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲用的玩具整理好,放回原處。在戶外時,不亂跑亂叫要跟隨教師,帶上自我的小板凳時,要雙手端好小板凳不在地上推板凳和拖著板凳走,養(yǎng)成愛護小板凳等公物。

6、在愛護公物常規(guī)方面教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,不將椅子在地上推著吱吱響,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。玩玩具時愛護玩具,不亂扔亂放玩具。

最新幼兒園教師工作計劃范文5

在這春天來臨,萬物復蘇的季節(jié)里,幼兒園骨干教師第三期培訓開始了,我榮幸的成為了三期三班的一位學員,興奮不已的我會珍惜這次學習的機會,讓自我做到:學習、實踐、收獲、飛躍。

一、自我剖析

在幼教工作的十多年中,我經(jīng)歷的每一個崗位,努力的工作換來了一些所謂的工作經(jīng)驗,可是,我自身缺乏的是韌性、闖勁和內(nèi)涵。如:學習的主動性、自覺性比較欠缺,總是找一些無關(guān)緊要的理由為自我開脫;教學方面的大膽創(chuàng)新有待改善,總在經(jīng)驗中生活,沒有新意;教師自身的修養(yǎng)有待提升,總在被動的進行。此刻我參加的骨干教師班的學習,以此為契機,學習、實踐、收獲、飛躍,讓自我成為真正的骨干教師。

二、學習的目標

1、經(jīng)過培訓班的學習,提高自身理論水平,具有較強的專業(yè)理論功底。

2、多讀書,做到每月精讀一本書,每一天讀一段有關(guān)幼教的文章,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

3、實際教學中學會科學合理的設(shè)計、組織實施教學活動,用專業(yè)的理論觀察、分析與反思。在培訓班中進取參與小組的各種研討活動,不斷提高踐行理念的實踐本事,較準確的把握教育行為。

4、及時記錄讀書、學習、實踐中的有感,不斷反思、分析、調(diào)整。

簡單的一句話,就是經(jīng)過學習,提升理念、掌握方法、突破自我,讓自我有質(zhì)的飛躍。

三、具體措施

1、讀書計劃

(1)俗話說的好"好腦子不如爛筆頭",在每一天讀書的時候,要及時做好記錄(書中的資料和自我的感悟),讓讀書成為自覺地行動,成為生活中不可缺少的一部分。

(2)多與他人的交流,在交流中書中的理念、方法就逐漸成為自我的東西,轉(zhuǎn)化成自我思想的一部分。

(3)每月精讀一本書、每一天閱讀有關(guān)幼兒的文章,并及時的反思、寫出體會,每月寫一篇讀書感悟,讓自我的學習留下腳印,做到學有所得。

(4)讀書與實際教學相結(jié)合,做到邊學習邊轉(zhuǎn)變觀念,及時反思。

"讀"有所悟、"悟"有所用、"用"有所得。

2、培訓學習的計劃

我們的培訓方式多樣:有專題講座、參與式培訓、小組研修、自主學習、展示與交流。我要在堅持原有優(yōu)點的基礎(chǔ)上突破自我的墨守成規(guī)的老樣貌,做到:

(1)認真聽專家的講座,做好記錄和反思,不明白的及時向?qū)<艺埥?,并與實踐相結(jié)合。

(2)進取參與小組的各項研討,多發(fā)表自我的觀點、多聽取借鑒他人的見解,感受團體的力量并達成共識,做到取舍、內(nèi)化成自我的理念,為實際教學服務。

(3)每次學習后及時的反思、內(nèi)化,寫出感悟。

(4)感悟的團體的智慧和力量,欣賞每位教師的才華,等待自我的成長與突破。

3、專題研究計劃

我們組的專題研究是《區(qū)域活動中主角游戲策略的指導研究》,同時對另外兩組的課題《繪本教學中的指導策略》《如何開展家長工作》感興趣。因為這些課題都與我們的日常教學息息相關(guān)的。

(1)制定課題的研究的計劃和步驟。

(2)在實際教學中多實踐,請教師們多給予指導,同時進行全面的觀察記錄,積累經(jīng)驗。

(3)與教師們多溝通交流,相互學習和提高。

(4)及時進行小結(jié)和總結(jié),撰寫性論文。

半年時間很短,我會抓住每次的學習的機會,多學、多交流、多提升,同時將日常的工作也都當作的是學習實踐的機會,理論實踐相結(jié)合,促進自我的全面發(fā)展。

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