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二年級德育教師新學(xué)期工作計(jì)劃最新五篇

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  作為二年級的德育老師如何計(jì)劃新學(xué)期的工作呢?下面就是小編給大家?guī)淼摹抖昙壍掠處熜聦W(xué)期工作計(jì)劃最新五篇》,希望能幫助到大家!

  二年級德育教師工作計(jì)劃篇一

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。貫徹xx大精神,促進(jìn)德育與課改的融合。以多項(xiàng)德育活動(dòng)把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,在二年級班級建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)一步提升班級集體榮譽(yù)感。

  二、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生70人,其中男生42人,女生28人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活,能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)步很大,但他們的自主能力較差,不能離開老師,分辨是非的能力較差,未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、主要工作及目標(biāo):

  (一)、工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識(shí):

  1、本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)更自主開展活動(dòng),可自行選擇小主題,充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性,各中隊(duì)結(jié)合自己的特點(diǎn),制定班級的活動(dòng)方案。幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,獲得新進(jìn)步。

  2、誠信教育:開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動(dòng)。閱讀有關(guān)誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關(guān)誠信的格言,和老師一起制作有關(guān)誠信的板報(bào),并把自己對誠信的認(rèn)識(shí)在班隊(duì)會(huì)上和大家進(jìn)行交流。通過活動(dòng),對“誠信”的含義和基本要求進(jìn)一步的理解,做傳播誠信的使者。

  3、負(fù)責(zé)教育:開展對學(xué)校負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對老師負(fù)責(zé)、對家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)系列活動(dòng)

  開展“愛我學(xué)?!敝黝}活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情,并能主動(dòng)用自己的行為維護(hù)新的校貌,對學(xué)校負(fù)責(zé),做學(xué)校的小主人。

  為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,出“金點(diǎn)子”,做學(xué)校的“小當(dāng)家”。

  4、尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)、尊重生命、尊(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)重自然”教育活動(dòng),其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。

  5、“合作”教育活動(dòng)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),懂得合作的重要性。

  6、“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會(huì)、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

  對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關(guān)的工作??偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng)。開展各項(xiàng)針對性的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。各續(xù)抓好小干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。小干部要群策群力,將班級的一切日常事物管理好,充分利用好“紅星章”的作用。做到班干部都有自己的管理崗位,每個(gè)學(xué)生都有自己的工作崗位,在崗位中發(fā)揮作用,大家一同進(jìn)步。

  (三)、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè),積極營建和諧校園氛圍。

  1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。根據(jù)本班級特點(diǎn)和班級的實(shí)際,創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng),積極探索,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色、有年齡特點(diǎn)、有歸屬感的“溫馨教室”。

  2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系,聽取家長的意見和建議,加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。

  (四)、加強(qiáng)學(xué)生的教育,建設(shè)和諧的班集體。

  關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng),使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活。進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,以德育系列化活動(dòng)和“班級責(zé)任之星”等評比表彰機(jī)制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識(shí)比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

  四、具體工作安排:

  1、九月份配合教師節(jié)活動(dòng),進(jìn)行尊師重教教育,學(xué)生以自制禮物的形式感恩教師,同時(shí)也可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。

  2、十月份配合國慶活動(dòng),做好班級板報(bào)評比,培養(yǎng)學(xué)生愛國教育,學(xué)會(huì)自覺愛護(hù)

  3、十一月和十二月開展安全主題活動(dòng),加強(qiáng)安全教育。提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí)。通過法制專題講座、學(xué)生圖畫、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

  4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好。

  二年級德育教師工作計(jì)劃篇二

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)。

  二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新*,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  7.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、課時(shí)安排

  1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動(dòng)。新學(xué)年開始時(shí),值教師節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動(dòng)是要教育學(xué)生懂得尊師重教,同時(shí)也可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。

  2、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動(dòng),深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

  3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動(dòng),加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí)。通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

  4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好。

  二年級德育教師工作計(jì)劃篇三

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),圍繞“培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育。結(jié)合本年級學(xué)生年齡特點(diǎn),通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康快樂成長。積極推進(jìn)學(xué)?!巴妗钡掠厣岣弑灸昙壗M德育工作的實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”的美好愿景。

  二、具體工作

  (一)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

  1、每天利用晨會(huì),班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行安全教育。強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),尋找安全隱患,做到防患于未然。尤其今學(xué)期教室在2、3樓,一定強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下樓梯的安全。樓道內(nèi)護(hù)導(dǎo)要及時(shí)到位,如有事情一定要找人臨時(shí)代替。屬于自己的課間要盯好、盯緊,保證學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,師生共學(xué)新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。把行為規(guī)范教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

  3、充分挖掘傳統(tǒng)道德中“童真”資源,賦予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、課堂使學(xué)生擁有一顆仁愛之心,誠實(shí)守信,具有樂觀開朗的天性。

  (二)結(jié)合年級特點(diǎn)有效開展系列教育活動(dòng)。

  1、把培育“愛心、誠信、樂觀”的道德品質(zhì)與學(xué)校德育內(nèi)容有機(jī)整合,通過課程設(shè)置、學(xué)科融合、活動(dòng)設(shè)計(jì)等途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系對學(xué)生價(jià)值觀的引領(lǐng)作用。

  2、繼續(xù)關(guān)注學(xué)生“感知”,引導(dǎo)學(xué)生感受身邊的新變化,激發(fā)學(xué)生對個(gè)人未來的向往,對“中國夢”的憧憬。

  3、緊密結(jié)合小學(xué)課程改革要求,加強(qiáng)學(xué)科德育的實(shí)踐與研究。與教導(dǎo)處合作,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,積極開展“兩綱進(jìn)課堂”的實(shí)踐探索,對品社、語文、音樂等學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)實(shí)踐。

  4、加強(qiáng)二年級學(xué)生的心理健康輔導(dǎo),有針對地對學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)的教育,使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。

  (三)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作

  1、及時(shí)召開班級家長會(huì),進(jìn)一步與家長進(jìn)行溝通,形成教育合力。

  2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),組織開展親子活動(dòng),幫助家長與孩子溝通,共同進(jìn)步。

  3、重視家校聯(lián)系工作。教師通過家?;?dòng)平臺(tái)或其他方式,每月與家長互通電話、短信,反映學(xué)生在校思想情況,增進(jìn)與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。

  二年級德育教師工作計(jì)劃篇四

  一、基本情況分析

  本期學(xué)校有10位老師,黨員5名,學(xué)生121人。上學(xué)期全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)積極進(jìn)取,各項(xiàng)工作出色地完成。本期我們繼續(xù)把德育工作放在首位,全面落實(shí)國家教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  繼續(xù)把德育工作放在重中之重,德育工作堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟,以三個(gè)代表理論為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,保證全面貫徹新義務(wù)教育法,執(zhí)行新課程方案,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  主要任務(wù)是對教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育,對學(xué)生進(jìn)行“五愛”、社會(huì)公德、人文、安全、法紀(jì)、規(guī)范等良好的行為品德教

  二、 主要措施

  1、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)組。由校長孔令旭任組長,副校長xxx為副組長,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為成員。教師堅(jiān)持正常政治學(xué)習(xí),每周一為學(xué)習(xí)日,做到有內(nèi)容安排,有記錄,有學(xué)習(xí)筆記,做到理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。

  2、對學(xué)生按德育大綱要求上好品德教育課,以學(xué)生守則、規(guī)范教育為內(nèi)容,加強(qiáng)德育工作。

  3、 以少先隊(duì)工作為切入點(diǎn),開展各項(xiàng)有益活動(dòng),發(fā)展新隊(duì)員、組織活動(dòng),提高學(xué)生德育素質(zhì)。

  4、深入開展多種活動(dòng),豐富德育工作。

 ?、倮眯V播,加強(qiáng)宣傳,表彰校好人好事。

 ?、诶煤诎鍒?bào)定期出德育方面內(nèi)容,每月一次。

 ?、叟e辦演講比賽、畫展、詩歌朗誦,“五一”、“六一”節(jié)、文藝等活動(dòng),定期進(jìn)行升旗活動(dòng)。

 ?、芾迷u選“三好生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng),來促進(jìn)德育工作有層次地開展,使學(xué)校工作全面有序推進(jìn)。

  三、 活動(dòng)安排

  二月份:1、召開德育領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,制定德育計(jì)劃。

  2、舉行開學(xué)初升旗儀式。

  三月份:1、開展一次“文明用語”比賽活動(dòng)。

  2、觀摩三年級主題班會(huì)。

  四月份:1、開展一次“團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人”活動(dòng)

  2、舉行一次畫展。

  五月份:1、開展一次“祖國在前進(jìn)”演講比賽活動(dòng)。

  2、各班板報(bào)評優(yōu)活動(dòng)。

  3、“五、一”慶祝會(huì)。

  六月份:1、開展“尊師重教,文明之道”活動(dòng)。

  2、“六·一”慶祝會(huì)。

  七月份:期末總結(jié)。

  二年級德育教師工作計(jì)劃篇五

  一、工作思路

  圍繞學(xué)?!皫熒辽?質(zhì)量為本 強(qiáng)化管理 智慧育人”的工作思路,緊扣“陽光·參與·體驗(yàn)”的德育理念,以德育績效評估為契機(jī),以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,加強(qiáng)德育文化建設(shè),豐富德育活動(dòng)渠道,積極探索智慧育人模式,涵養(yǎng)校園精神,培育“三明”少年。

  二、工作重點(diǎn)

  1、以“德育績效評估”為契機(jī),牢固樹立育人意識(shí),進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與交流,打造智慧型德育團(tuán)隊(duì)。

  3、開展班級文化建設(shè),繼續(xù)開展班級讀書活動(dòng),創(chuàng)建班級特色文化,發(fā)揮班級育人功能。

  4、立足德育主題活動(dòng),在參與和體驗(yàn)中,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的智慧黃埔生。

  5、積極開展“班主任專業(yè)化發(fā)展”子課題的研究與實(shí)施。

  三、工作措施

  (一)、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),提高智慧育人水平。

  1、強(qiáng)化師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。每學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月為我校的師德師風(fēng)建設(shè)月,本學(xué)期的二月份我們將開展以“我的智慧就是黃埔的智慧,我的發(fā)展就是黃埔的發(fā)展”為主題的師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為、提高師表形象,保持德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。

  2、加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)與引領(lǐng)。把學(xué)習(xí)納入班主任會(huì)議的一部分內(nèi)容,定期開展班主任論壇活動(dòng),提高班主任的理論素養(yǎng),打造智慧型班主任團(tuán)隊(duì)。

  3、開展班會(huì)課的展示與交流活動(dòng),加強(qiáng)班級活動(dòng)的探討與研究,提高智慧育人水平。

  4、結(jié)合學(xué)校青藍(lán)工程,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輻射引領(lǐng)作用,帶動(dòng)青年班主任的成長。

  (二)、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效

  1、確定每月德育教育教育主題,利用晨會(huì)、班會(huì)、國旗下的講話等系列活動(dòng),加強(qiáng)文明禮儀、遵紀(jì)自律、愛護(hù)公物、學(xué)習(xí)勵(lì)志等“五項(xiàng)常規(guī)”教育。

  2、規(guī)范《班主任工作手冊》的使用,做好班級每周工作計(jì)劃,加強(qiáng)班級常規(guī)管理,增強(qiáng)工作實(shí)效性。

  3、結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動(dòng):一、二年級學(xué)生給父母捶捶背、倒杯茶;三、四年級學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”家庭體驗(yàn)日活動(dòng);五、六年級學(xué)生給父母寫封感恩信。

  4、加強(qiáng)班主任專業(yè)化課題的管理,立足校本實(shí)際開展研究與實(shí)踐,并做好資料的收集與整理。

  (三)、加強(qiáng)德育文化建設(shè),涵養(yǎng)校園精神。

  1、加強(qiáng)校園樓道、墻壁的德育文化布置,營造潤物無聲的德育氛圍。

  2、充分發(fā)揮班主任及學(xué)生特長,開展班級特色文化建設(shè),發(fā)揮班級育人功能。

  3、鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生“自主參與、自我管理”原則開展特色班級活動(dòng)。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

  4、繼續(xù)利用每月第三周的班會(huì)開展班級讀書交流,加強(qiáng)周一、三的午間閱讀管理,營造良好的班級讀書氛圍。

  (四)心理健康教育落在實(shí)處。

  1、通過舉辦心理健康知識(shí)講座,開設(shè)心理健康咨詢,觀看心理健康教育專題片等,增強(qiáng)對學(xué)習(xí)生活的抗挫折能力,逐漸養(yǎng)成關(guān)心集體、樂觀開朗的良好品質(zhì)。

  2、加強(qiáng)問題生跟蹤與指導(dǎo)。每班要確立一至兩名跟蹤與指導(dǎo)的問題生,建立檔案,認(rèn)真分析,找出癥結(jié),開展針對性的指導(dǎo),盡可能地幫助學(xué)生不斷進(jìn)步。

  四、工作行事

  1、常規(guī)教育主題:遵紀(jì)自律; 2、師德師風(fēng)教育月活動(dòng);3、制定班級特色文化建設(shè)方案;4、開展學(xué)生心理健康教育講座;5、召開班主任會(huì)議。

  1、常規(guī)教育主題:關(guān)愛他人;2、班級文化建設(shè);3、建立問題學(xué)生電子檔案;4、班主任課題資料收集與整理。

  1、常規(guī)教育主題:文明禮儀;2、組織家訪;3、“清明節(jié)”節(jié)日教育;4、班會(huì)課展示與交流;5、班主任論壇——班級讀書活動(dòng)交流。

  1、常規(guī)教育主題:感恩父母;2、開展感恩父母親系列活動(dòng);3、召開班主任會(huì)議。

  1、常規(guī)教育主題:學(xué)習(xí)勵(lì)志;2、班主任論壇——“智慧育人”教育故事交流;3、開展高年級學(xué)生青春期教育活動(dòng);4、班主任課題資料收集與整理。

  1、期末各項(xiàng)工作(撰寫總結(jié)、評語,填寫手冊、檔案等);2、假期安全教育

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