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北師大版八年級(jí)政治下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間: 小邱20 分享

新學(xué)期開始了,這已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)期了,為了提高教學(xué)效率,八年級(jí)政治教師制定了教學(xué)工作計(jì)劃。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于八年級(jí)政治下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。

八年級(jí)政治下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃篇一

學(xué)情分析:

已經(jīng)和這些學(xué)生在一起學(xué)習(xí)有三個(gè)學(xué)期了,對(duì)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比較了解,絕對(duì)多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,學(xué)習(xí)的目的性很強(qiáng),主動(dòng)性較強(qiáng),上課精力集中,作業(yè)能夠當(dāng)堂完成。而且對(duì)于班級(jí)的榮譽(yù)特別的在意,所以,在教學(xué)的過程中管理方面不需要費(fèi)太多的精力。但是也有個(gè)別生上課注意力不集中,需要老師多用心幫扶,使他們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教材分析:

新編教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。調(diào)動(dòng)學(xué)生各方面的積極性,突出了思想品德課程的教育功能,通過本次書,希望增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生認(rèn)知和踐行的能力。

教學(xué)方法:

講授法、討論法,自學(xué)法等等

教學(xué)手段:

課件、多媒體、投影儀等

教學(xué)目標(biāo):

通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)交往,克服獨(dú)生子女身上所帶有的過分“自我”,學(xué)會(huì)同學(xué)之間,師生結(jié)伴而行,走過美好的青春期,健康成長,順利邁向初三的中考階段。提升學(xué)生的道德水準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生的競爭和合作意識(shí),增強(qiáng)處理事情的能力,促進(jìn)自身的發(fā)展。掌握一定的法律知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、懂法、用法。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

教學(xué)措施:

1、 認(rèn)真鉆研教材,研讀教學(xué)大綱,熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真當(dāng)堂完成作業(yè),及時(shí)檢測,配合學(xué)校的目標(biāo)教學(xué)活動(dòng),做好自己的所授課。

2、 虛心學(xué)習(xí),多聽由經(jīng)驗(yàn)教師的課程,多向同學(xué)科的老師學(xué)習(xí)。

3、 認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。

4、 積極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平。

5、 平時(shí)努力撰寫教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計(jì),提高自己的科研能力。

6、 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng)。平時(shí)注重在學(xué)習(xí),攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和新的科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)當(dāng)中去,使課堂教學(xué)更加有興趣。

實(shí)施目標(biāo):

1、 重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)學(xué)習(xí),用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),在親身體驗(yàn)中發(fā)展自己。

2、 注重學(xué)生之間的互動(dòng)合作學(xué)習(xí),互動(dòng)交流中把學(xué)生中蘊(yùn)藏的真知灼見給表達(dá)出來,在活動(dòng)中提高教學(xué)的時(shí)效性。

3、 指導(dǎo)好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

八年級(jí)政治下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃篇二

學(xué)情分析:

已經(jīng)和這些學(xué)生在一起學(xué)習(xí)有三個(gè)學(xué)期了,對(duì)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比較了解,絕對(duì)多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,學(xué)習(xí)的目的性很強(qiáng),主動(dòng)性較強(qiáng),上課精力集中,作業(yè)能夠當(dāng)堂完成。而且對(duì)于班級(jí)的榮譽(yù)特別的在意,所以,在教學(xué)的過程中管理方面不需要費(fèi)太多的精力。但是也有個(gè)別生上課注意力不集中,需要老師多用心幫扶,使他們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教材分析:

新編教材可讀性強(qiáng),教育功能突出,理論聯(lián)系實(shí)際,文體通俗易懂,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。調(diào)動(dòng)學(xué)生各方面的積極性,突出了思想品德課程的教育功能,通過本次書,希望增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生認(rèn)知和踐行的能力。

教學(xué)方法:

講授法、討論法,自學(xué)法等等

教學(xué)手段:

課件、多媒體、投影儀等

教學(xué)目標(biāo):

通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)交往,克服獨(dú)生子女身上所帶有的過分“自我”,學(xué)會(huì)同學(xué)之間,師生結(jié)伴而行,走過美好的青春期,健康成長,順利邁向初三的中考階段。提升學(xué)生的道德水準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生的競爭和合作意識(shí),增強(qiáng)處理事情的能力,促進(jìn)自身的發(fā)展。掌握一定的法律知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、懂法、用法。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

教學(xué)措施:

1、 認(rèn)真鉆研教材,研讀教學(xué)大綱,熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真當(dāng)堂完成作業(yè),及時(shí)檢測,配合學(xué)校的目標(biāo)教學(xué)活動(dòng),做好自己的所授課。

2、 虛心學(xué)習(xí),多聽由經(jīng)驗(yàn)教師的課程,多向同學(xué)科的老師學(xué)習(xí)。

3、 認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作。

4、 積極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平。

5、 平時(shí)努力撰寫教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計(jì),提高自己的科研能力。

6、 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng)。平時(shí)注重在學(xué)習(xí),攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和新的科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)當(dāng)中去,使課堂教學(xué)更加有興趣。

實(shí)施目標(biāo):

1、 重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)學(xué)習(xí),用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),在親身體驗(yàn)中發(fā)展自己。

2、 注重學(xué)生之間的互動(dòng)合作學(xué)習(xí),互動(dòng)交流中把學(xué)生中蘊(yùn)藏的真知灼見給表達(dá)出來,在活動(dòng)中提高教學(xué)的時(shí)效性。

3、 指導(dǎo)好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

八年級(jí)政治下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃篇三

新學(xué)期開始,乘教育改革不斷深化之東風(fēng),我們帶著`嶄新的面貌,走進(jìn)課堂,投入到了工作和學(xué)習(xí)之中。新學(xué)期,學(xué)校一線的師資力量做出了大的調(diào)整,令人感覺耳目一新,充滿活力,于是我再次打起精神,下定決心積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,建立新的教育理念,樹立良好的師德形象,認(rèn)真干好本職工作,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使整個(gè)初二年級(jí)的政治課教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

一、加強(qiáng)道德教師修養(yǎng)

教師在學(xué)校中的特殊地位,使他在客觀上成為學(xué)生的楷模,他的一言一行都將給學(xué)生一定的影響。因此,作為老師,要自覺做到思想進(jìn)步,品行高尚;謙虛好學(xué),知識(shí)廣博;工作認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教;作風(fēng)正派,秉公辦事;親近學(xué)生,光明磊落;言行一致,表里如一;各方面都嚴(yán)以律己,以身作則,成為學(xué)生的楷模。

二、注重教學(xué)能力的提高和創(chuàng)新

加強(qiáng)對(duì)教育理論的學(xué)習(xí),掌握教育心理學(xué)、教育學(xué)的基本理論。目前,要繼續(xù)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》建立新的學(xué)生觀、發(fā)展觀、知識(shí)觀、課程觀、教育觀,并把學(xué)到的東西不斷運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,積極學(xué)習(xí)和掌握新的現(xiàn)代的教學(xué)手段,不斷嘗試新的教學(xué)方法。其次,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生身心特點(diǎn)、教學(xué)規(guī)律的探索,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,結(jié)合政治課的特點(diǎn),用知識(shí)的魅力引導(dǎo)學(xué)生,用豐富鮮活的事例吸引學(xué)生,用積極的情緒感染學(xué)生,用高尚的品格感召學(xué)生,發(fā)揮政治課的德育功能,使學(xué)生學(xué)以致用,對(duì)自己的行為和修養(yǎng)等方面加以指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課堂交給學(xué)生。培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)的探索精神,理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)腦分析和解決問題的能力。

另外,同事之間多請(qǐng)教,多聽課,有問題大家一起商量解決,有好的經(jīng)驗(yàn),大家相互傳授,互相幫助,共同提高,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把實(shí)踐中的成功和失敗及時(shí)記錄下來,總結(jié)出科學(xué)的教學(xué)方法。

三、關(guān)愛學(xué)生

對(duì)學(xué)生要做到“了解、理解、化解、諒解、幫助”。了解學(xué)生的各種行為及喜、怒、哀、樂,因勢利導(dǎo)地化解學(xué)生的各種思想行為上出現(xiàn)的困惑,正確地解答他們提出的疑問,諒解學(xué)生出現(xiàn)的問題和失誤,從愛護(hù)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的角度出發(fā),幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際困難,作為任課教師,要多和學(xué)生溝通感情,拉近與學(xué)生的距離。課堂上,要多鼓勵(lì)學(xué)生,多一分信任,少一分責(zé)備,建立新型的師生關(guān)系。四、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)環(huán)節(jié)

認(rèn)真?zhèn)湔n。首先學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),弄懂弄通新教材的指導(dǎo)思想,鉆研教材,對(duì)教材安排、教學(xué)內(nèi)容、及應(yīng)注意的問題做到心中有數(shù),準(zhǔn)確把握每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),一切從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),處理教材,制定課時(shí)計(jì)劃,注重教學(xué)方法的靈活多樣和不斷創(chuàng)新,除了傳統(tǒng)的講授法外,要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,多使用其他的方法,如預(yù)習(xí)法,思考提綱法,討論法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí)的能力。

堅(jiān)持集體備課,集思廣益,共同探討新形勢下的教學(xué)方法和教學(xué)模式,使大家的教學(xué)水平都得到進(jìn)一步的提高。

提高講課藝術(shù)和課堂效率,做到語言準(zhǔn)確精練、生動(dòng)親切,力求課堂氣氛民主、和諧充滿情趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。課堂上要加強(qiáng)與學(xué)生的合作與交流,體現(xiàn)新的教育理念和教改精神。把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與課堂教學(xué),成為學(xué)習(xí)的主人。

對(duì)習(xí)題要精選,多做有思考價(jià)值的習(xí)題,有檢查,有落實(shí)。在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀自學(xué),綜合分析能力上下功夫。以適應(yīng)政治考試的新形式。

加強(qiáng)教學(xué)反饋,經(jīng)??偨Y(jié)教學(xué)過程中的得失,及時(shí)調(diào)整和改善課堂教學(xué)。


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