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體育教研工作計劃

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  無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應(yīng)有個打算和安排。有了工作計劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強(qiáng)工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。本文為大家提供工作計劃范文,歡迎大家閱讀。

  2015年,學(xué)校體育工作根據(jù)揚(yáng)州會議培訓(xùn)精神,結(jié)合學(xué)校三年行動計劃的安排,認(rèn)真落實每一項工作任務(wù),本學(xué)期圍繞以“教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三個平臺來指導(dǎo)學(xué)校體育工作,本學(xué)期將以下三項工作作為本學(xué)期體育工作重點:

  1、落實新教材,扎實教研工作,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、落實國家體質(zhì)達(dá)標(biāo)鍛煉和監(jiān)測點校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

  3、進(jìn)一步扎實學(xué)校陽光體育活動、提升學(xué)生興趣,豐富活動內(nèi)容。

  4、課題研究深入進(jìn)行,注重實效,準(zhǔn)備蘇州市十二五課題的解題工作。

  5、在女籃隊的帶動下,積極抓好市隊校辦,加強(qiáng)少體校運(yùn)動隊建設(shè)和訓(xùn)練,提升競技成績。

  一、推行新教材、提升課堂實效。

  在上學(xué)年學(xué)習(xí)新教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合《江蘇省體育與健康課程教學(xué)指南》小學(xué)版、《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》,制定研究計劃。

  1.學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育:

  開學(xué)初,由參加揚(yáng)州會議的周錦老師組織大家學(xué)習(xí)揚(yáng)州會議精神,傳達(dá)教材推行的重要意義。集體研讀學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,研討學(xué)生體育學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣落實方法,開學(xué)初全面展開此項工作,注重過程實施,每月強(qiáng)化。

  2.推行體育新教材。

  (1)印發(fā)新教材、明確教學(xué)任務(wù)。

  將新購買的教師備課用書《科學(xué)的預(yù)設(shè)、藝術(shù)的生成》分發(fā)到四個校區(qū),入圖書館等級,教師借閱,期末歸還。將《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》復(fù)印,人手一份,下發(fā)給每位體育教師,新學(xué)期開始全面落實新教材的教學(xué)實踐。

  (2)加強(qiáng)《指南》解讀、深入教材開發(fā)。

  每月一次教研組專題研討活動。全輔導(dǎo)區(qū)以年級為單位,成立集體備課研究小組,成立組長負(fù)責(zé)制,將自己教學(xué)的水平教材進(jìn)行深入挖掘。涉及到跨年級的老師,選一個年級組為重點研修。備課組長安排:一年級:徐玉蘭;二年級:李靜亞;三年級:計月華;四年級:沈利;五年級:周錦 ;六年級:蔡茂華

  (3)組織實踐研究、提升課堂效率。

  以年級備課組為單位,結(jié)合協(xié)同教學(xué)模式,制定一個相關(guān)專題的一課三磨計劃。一個學(xué)期研究透一項教材,逐年推進(jìn)。本學(xué)期一年級磨課主教材:操、游戲;二年級:跳、游戲;三年級:投、游戲;四年級:學(xué)校特色項目、游戲;五年級:跑、游戲;六年級:球、游戲;

  (4)嘗試期末展示、研究成果匯報。

  嘗試采用新的評價方式:展示課、論文報告、課題研究講座、教材研究講座等形式,在期末工作總結(jié)中開展匯報。各備課小組和課題研究小組將本學(xué)期的研究通過以上形式向全體教師做一次研究成果匯報。

  二、全國達(dá)標(biāo)鍛煉和監(jiān)測工作兩手抓。

  1.明確任務(wù)、重視工作。

  開學(xué)初布置測試任務(wù),體育教師明確測試要求。全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生參加國家體育達(dá)標(biāo)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測試,掌握測試項目以各項目的鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、動作規(guī)范,全體教師從思想上重視,將素質(zhì)鍛煉滲透到日常教學(xué)中,不斷強(qiáng)化。積極向家長宣傳測試工作的重要意義,動員學(xué)生家庭參與體育運(yùn)動中來。

  2.全面滲透、確保時間。

  以提升學(xué)生身體素質(zhì)為己任,強(qiáng)化素質(zhì)練習(xí),通過課課練注重各項素質(zhì)練習(xí)的方法規(guī)范;通過大課間素質(zhì)操和素質(zhì)練習(xí),強(qiáng)化每天的運(yùn)動量;通過下午的陽光體育活動,發(fā)展學(xué)生興趣愛好,提升特長項目的發(fā)展;通過體育節(jié)等群體項目比賽提升學(xué)生素質(zhì)全面提升。

  3.規(guī)范測試,確保真實。

  每年我校的測試工作組織規(guī)范,效果良好,今年繼續(xù)往年良好的組織方法,注重學(xué)生思想教育,讓家長、學(xué)生、老師更加重視測試,發(fā)揮每位學(xué)生的真實水平??茖W(xué)選舉體質(zhì)監(jiān)測學(xué)生樣本,樣本量充足,數(shù)據(jù)真實有效。四校區(qū)統(tǒng)一測試時間和要求。

  4.及時上報,分析反饋。

  對國家達(dá)標(biāo)鍛煉和監(jiān)測點校學(xué)生樣本測試的時間安排有提前量,并及時完成上報,任課教師完成數(shù)據(jù)輸入,匯總給蔡茂華老師,蔡老師核查數(shù)據(jù),完成國家達(dá)標(biāo)鍛煉的上報工作。監(jiān)測點校學(xué)生素質(zhì)測試數(shù)據(jù)由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師,由計老師核查數(shù)據(jù),及時完成省級上報工作。下載學(xué)生成績評定,分析我校學(xué)生各項身體素質(zhì)發(fā)展情況,總結(jié)經(jīng)驗和不足,作為下學(xué)期學(xué)校工作的一個重要方面,進(jìn)行思考,再實踐,及時向家長反饋孩子各項身體素質(zhì),特別是視力,引起家長的重視。

  三、抓好陽光體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  1.構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。

  在上學(xué)期各校區(qū)大課間改革試驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修正大課間活動內(nèi)容,根據(jù)季節(jié)變化特點,變更活動內(nèi)容,活潑組織方法,促進(jìn)學(xué)生參與興趣,激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,增強(qiáng)素質(zhì)有實效。積極學(xué)習(xí)省各校大課間視頻資料,學(xué)習(xí)各種好的組織方法和內(nèi)容,促進(jìn)我校大課間提升新臺階。

  2.開展體育節(jié)。

  本屆體育節(jié)歷時兩個月,要將上學(xué)期因田徑場地修建未能完成的運(yùn)動會一并舉行,結(jié)合第一屆趣味運(yùn)動會的良好效果,刪減部分游戲項目,增設(shè)學(xué)生更加喜愛的運(yùn)動項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,可以采用擂臺賽,年級部門比賽,田徑單項競賽和群體趣味比賽等形式,豐富節(jié)日內(nèi)容,靈活組織豐富,讓師生真正享受節(jié)日盛宴。

  四、緊抓兩級課題,提升教師科研水平。

  1.緊跟課題,提升科研水平。

  省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》已經(jīng)開展,蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎(chǔ)教學(xué)理念下,學(xué)校體育校本課程的實踐研究》已經(jīng)進(jìn)入結(jié)題準(zhǔn)備階段。全體教師跟從課題研究出發(fā),深入思考教學(xué)實踐,帶著方向,帶著問題進(jìn)課堂,尋找科學(xué)的教學(xué)技巧和方法,為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和教師個人成長積極探索。布置了新學(xué)期研究任務(wù)。另外申報成功的吳江區(qū)第五批學(xué)年課題要根據(jù)研究計劃,認(rèn)真開展,出成效,注重過程資料的積累,認(rèn)真撰寫論文,積極投稿,從研究總結(jié)和論文撰寫中替身自身的科研理論水平,在教學(xué)實踐中提升實踐能力。

  2.完成學(xué)生鍛煉手冊的撰寫工作。

  上學(xué)期完成了各水平段學(xué)生鍛煉手冊項目的整理,羅列工作,本學(xué)期結(jié)合新編教材,進(jìn)一步梳理、刪減,根據(jù)學(xué)生的年齡特點和各項目的實際效果,精心甄選,完成編寫工作。9月份完成教材整理,10月完成各年級項目,11月導(dǎo)師指導(dǎo),12月完成最后修整、排版,1月完成鍛煉手冊。

  六、體育學(xué)科日常管理及分工。

  本學(xué)期在推行學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的同時,進(jìn)一步規(guī)范體學(xué)校體育常規(guī)管理工作。

  1.體校各運(yùn)動隊

  田徑:李靜亞、徐玉蘭

  女籃:蔡茂華

  門球社團(tuán):計月華

  國旗護(hù)衛(wèi)社團(tuán):周建龍

  2.體育教師上課集合地點

  蔡茂華:西跑道中間(六年級1~6班)

  周建龍:西跑道北 (五1~6 、三2)

  沈衛(wèi)英:體育館 (四1、2)

  沈 利:田徑場北半圓(四3~8)

  計月華:田徑場西跑道南(三3~8)

  周 錦:籃球場東(五7、二5、6)

  李靜亞:田徑場南半圓(二1~4、三3)

  徐玉蘭:舜湖廣場中(一1~4、二8)

  嚴(yán)蘇華:舜湖廣場東(一5~8、二7)

  3.廣播操評比安排

  一年級:徐玉蘭、嚴(yán)蘇華 二年級:李靜亞、周錦

  三年級:計月華 四年級:沈利

  五年級:周建龍 六年級:蔡茂華

  4.體育場館安全、衛(wèi)生等管理安排:

  周錦:總體負(fù)責(zé)體育器材及場館安全檢查,每月全面檢查一次,對需要維修和報廢的場館器材列出清單。向總務(wù)處嚴(yán)玉根主任詳細(xì)匯報安檢情況。

  各室場主要負(fù)責(zé)教師:

  (1)體育館:蔡茂華、沈衛(wèi)英

  (2)體育器材室(北):計月華、李靜亞、徐玉蘭

  (3)體育器材室(南):周建龍、嚴(yán)蘇華、沈利

  (4)足球場:周建龍、嚴(yán)蘇華

  (5)籃球場、聯(lián)合器械區(qū):周錦

  (6)網(wǎng)球場:李靜亞

  (7)門球場:計月華

  (8)舜湖廣場:徐玉蘭

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