小學(xué)二年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃范文

　　小學(xué)二年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃范文(三)

　　一、學(xué)情分析

　　二年級(jí)的學(xué)生，年齡小、注意力不集中，活潑好動(dòng)，興趣難持久，自我約束能力不強(qiáng)，對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)不足，加上體育室外課干擾因素多，每一個(gè)一線的體育老師都知道：要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會(huì)遇到很多困難，特別是在組織教學(xué)方面，有的教師會(huì)感到束手無(wú)策，因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)任務(wù)也很難完成。但學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)有一種好奇和新鮮感，他們的模仿能力較強(qiáng)，尤其使對(duì)新學(xué)技術(shù)動(dòng)作的第一印象特別深，對(duì)體育興趣是從模仿開始的，并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展。因此，要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來(lái)，就要求教師多動(dòng)腦、多引導(dǎo)、多激勵(lì)，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直觀入手，讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果。

　　二、 學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1. 使學(xué)生初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的影響，知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識(shí)，教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)心健康。

　　2. 使學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲和韻律活動(dòng)的方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

　　3. 使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣，具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度，培養(yǎng)同伙間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　4. 使學(xué)生了解做操的好處及簡(jiǎn)單的安全常識(shí)，初步懂得一些個(gè)人衛(wèi)生與健康的常識(shí)和方法，逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)和良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)與同伴友好相處，培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)

　　5. 培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義，良好道德的教育。

　　三、教學(xué)進(jìn)度

　　周次課次教學(xué)內(nèi)容操作手段

　　一1隊(duì)列游戲向右看齊

　　操和舞復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播操1-4節(jié)

　　二2操和舞復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播操5-9節(jié)

　　走和跑自然站立式起跑，逐漸加長(zhǎng)距離比賽

　　3操和舞拍手操1-2節(jié)

　　走和跑30米自然加速跑，追拍游戲

　　4操和舞拍手操3-4節(jié)

　　跳躍跳單雙圈

　　三5操和舞拍手操5-6節(jié)

　　投擲拋擲輕物體(紙飛機(jī)、球、沙包等)

　　6操和舞拍手操7-8節(jié)

　　投擲拋擲輕物體(各種方向、左右手拋擲)

　　7操和舞拍手操1-8節(jié)復(fù)習(xí)展示

　　球類及游戲拍球比多(變化手及兩手交替拍球)

　　四8跳躍從高處往下跳

　　球類及游戲拍球比多(不同節(jié)奏、不同姿勢(shì))

　　9技巧復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的各種滾動(dòng)動(dòng)作

　　球類及游戲拍球比多(不同的球、個(gè)人的、集體的)

　　10技巧前滾翻成蹲撐

　　球類及游戲運(yùn)球接力(直線、繞圓運(yùn)球)

　　五11技巧滾動(dòng)、滾翻開創(chuàng)練習(xí)1-3

　　球類及游戲運(yùn)球接力(繞過(guò)竿等障礙)

　　12技巧滾動(dòng)、滾翻開創(chuàng)練習(xí)4-6

　　球類及游戲運(yùn)球接力(各種方式的運(yùn)球比賽)

　　13投擲雙手向上，向左右拋實(shí)心球

　　技巧滾動(dòng)、滾翻開創(chuàng)練習(xí)7-9

　　六14投擲雙手從體前向前拋實(shí)心球

　　技巧滾動(dòng)、滾翻開創(chuàng)練習(xí)10-12

　　15投擲持輕物投準(zhǔn)

　　走和跑各種方式接力跑(迎面)

　　16投擲正面持輕物投過(guò)2-3米高的目標(biāo)

　　走和跑各種方式接力跑(往返)

　　七17投擲側(cè)向持輕物投過(guò)2-3米高的目標(biāo)

　　走和跑走跑交替(400-600走走跑跑)

　　18投擲側(cè)向擲遠(yuǎn)

　　走和跑自然地形跑(呼吸方法)

　　19投擲側(cè)向持輕物投準(zhǔn)

　　走和跑圖形跑(曲線跑)

　　八20隊(duì)列游戲原地踏步——立定

　　跳躍立定跳遠(yuǎn)、跳過(guò)障礙物

　　21操和舞簡(jiǎn)單舞蹈(模仿蝸牛、老鼠)

　　跳躍走幾步一腳踏跳、雙腳落地(游戲：你追我躲)

　　22操和舞簡(jiǎn)單舞蹈(模仿牛、兔子)

　　跳躍跑幾步，一腳蹬地踏跳，越過(guò)30CM高的物體，雙腳落入沙坑或墊子。

　　九23操和舞簡(jiǎn)單舞蹈(模仿馬、雞)

　　跳躍3-4步助跑，踏在助跳板上踏跳，雙腳落入沙坑

　　24操和舞簡(jiǎn)單舞蹈(模仿青蛙、孔雀)

　　跳躍5-7步助跑，踏在50-60CM踏跳區(qū)踏跳，雙腳落入沙坑或墊子

　　25跳躍跑幾步，一腳蹬地踏跳，越過(guò)30CM高的物體，雙腳落入沙坑或墊子。

　　操和舞簡(jiǎn)單舞蹈復(fù)習(xí)、配樂練習(xí)

　　十26技巧有人幫助下連續(xù)兩次前滾翻

　　操和舞簡(jiǎn)單舞蹈復(fù)習(xí)、表演、評(píng)價(jià)

　　27技巧一定要求下連續(xù)兩次前滾翻

　　走和跑接力跑

　　28操和舞找朋友

　　球類及游戲傳球游戲：熟悉球性的練習(xí)、玩球、展示

　　十一29操和舞找朋友(配樂練習(xí))

　　球類及游戲傳球游戲：二——三人對(duì)面拋接球

　　30球類及游戲傳球游戲：各種方法和各種形式的傳球

　　走和跑各種方式追拍游戲

　　31投擲投擊活動(dòng)目標(biāo)

　　球類及游戲傳球游戲：運(yùn)球后的各種形式傳球

　　十三32球類及游戲投籃比準(zhǔn)：投籃進(jìn)籮筐、圈等

　　投擲地滾球擲準(zhǔn)

　　33技巧各種滾翻動(dòng)作的綜合練習(xí)

　　球類及游戲投籃比準(zhǔn)：投進(jìn)高懸的籮筐、圈等

　　34球類及游戲投籃比準(zhǔn)：用小皮球、小籃球、小足球投籃

　　走和跑400-600米一般耐力跑

　　十四35隊(duì)列游戲齊步走——立定(動(dòng)作的規(guī)范)

　　球類及游戲投籃比準(zhǔn)：小組間投籃比準(zhǔn)

　　36跳躍縱箱蓋上邁一步跳下

　　球類及游戲動(dòng)作展示評(píng)價(jià)：學(xué)生自選已學(xué)籃球動(dòng)作展示評(píng)價(jià)

　　37投擲沙包、小皮球擲遠(yuǎn)練習(xí)比賽

　　球類及游戲綜合游戲：石頭、剪子、布

　　十五38技巧滾翻動(dòng)作的復(fù)習(xí)表演和展示評(píng)價(jià)

　　球類及游戲奔跑游戲：抓尾巴

　　39跳躍6-10步助跑，踏在50-60CM踏跳區(qū)踏跳，雙腳前伸并不蹲落地

　　球類及游戲搬運(yùn)游戲：運(yùn)送傷員

　　40球類及游戲反應(yīng)、靈敏游戲：不倒旗

　　走和跑各種形式的耐力跑(小組、自由結(jié)伴等)

　　十六41走和跑耐力跑的評(píng)價(jià)與考核

　　球類及游戲奔跑游戲：我想有個(gè)家

　　42隊(duì)列游戲原地由一列橫隊(duì)變成二列橫隊(duì)

　　球類及游戲傳統(tǒng)游戲：釣魚等

　　43跳躍不固定踏跳腳的跳遠(yuǎn)練習(xí)

　　球類及游戲傳統(tǒng)游戲：老鷹捉小雞及其變化

　　十七44跳躍跳遠(yuǎn)比賽及評(píng)價(jià)

　　球類及游戲傳統(tǒng)游戲：大魚網(wǎng)等

　　45操和舞兔子舞

　　球類及游戲傳統(tǒng)游戲：丟手絹等

　　46隊(duì)列游戲原地由一路縱隊(duì)變成二路縱隊(duì)

　　操和舞兔子舞(配樂練習(xí))

　　十八47隊(duì)列游戲原地跑步——踏步(動(dòng)作要求)

　　操和舞與同學(xué)合作已學(xué)舞蹈的表演及展示

　　48機(jī)動(dòng)五子棋下法介紹

　　49機(jī)動(dòng)五子棋比賽

　　十九50機(jī)動(dòng)中國(guó)象棋基本走法介紹(車、馬的下法)

　　51機(jī)動(dòng)中國(guó)象棋基本走法介紹(炮、士、相的下法)

　　四、 教學(xué)措施

　　1. 利用評(píng)比法培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感，提高課堂組織的效果。

　　2. 利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高練習(xí)的積極性

　　3. 利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來(lái)促進(jìn)技能的掌握

　　4. 利用語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生，提高練習(xí)的效果

　　5. 學(xué)習(xí)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)體育理論，吸取經(jīng)驗(yàn)，采取多種教學(xué)手段，因地制宜，合理開展體育課堂教學(xué)。