2017年初一信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(2)
2017年初一信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃(三)
一、學(xué)情分析:
七年級的學(xué)生大部分對于信息技術(shù)在小學(xué)階段已經(jīng)有了一定程度的了解,但由于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一,有些學(xué)生從沒有接觸過計(jì)算機(jī),中等生多有偏科現(xiàn)象,學(xué)困生在學(xué)習(xí)上懶惰、怕動手動腦,再加有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生在信息技術(shù)課上熱衷于小游戲,只要教師看不到就會分神。
學(xué)困生差因分析:學(xué)困生的學(xué)習(xí)目的性不明確,上課小動作多,注意力不集中,不記筆記,課后不復(fù)習(xí)。對一定要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)不加強(qiáng)鞏固,對信息技術(shù)開始有些興趣,以后興趣越來越淡。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情意目標(biāo)。
知識與技能
要求掌握的初步知識,本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為了解信息技術(shù)及其應(yīng)用、WindowsXP操作系統(tǒng)和利用Word 2003制作文稿和電子報刊,具體知識點(diǎn)如下:
信息技術(shù)及應(yīng)用:認(rèn)識信息的基本特征;理解什么是信息技術(shù),能列舉信息技術(shù)的應(yīng)用;知道五次信息技術(shù)革命給人類社會帶來的深刻變革;知道如何正確的使用信息。
WindowsXP部分:熟悉WindowsXP的桌面,掌握XP窗口的基本操作;學(xué)會設(shè)置WindowsXP的桌面、外觀及屏幕保護(hù);學(xué)會使用“資源管理器”管理文件及文件夾;會使用XP的搜索功能查找文件和文件夾;會在XP系統(tǒng)中設(shè)置日期和時間,會卸載、刪除程序和文件。
Word 2003:了解電子報刊設(shè)計(jì)的基本知識;經(jīng)歷利用Word設(shè)計(jì)電子報刊的基本過程,熟練掌握電子文檔中文字及段落的編輯及格式設(shè)置、文字定位、圖文混排、版面設(shè)計(jì)、表格制作、頁面修飾等方法;在合作設(shè)計(jì)、制作、展評電子報刊的過程中,體會合作的樂趣,學(xué)會交流與合作。
必備技能:
學(xué)會正確的啟動和關(guān)閉計(jì)算機(jī),掌握WindowsXP的最基本操作,會使用鍵盤和鼠標(biāo),會使用寫字板或記事本進(jìn)行中、英文的輸入。
了解文字處理軟件Word 2003的基本功能和特點(diǎn);掌握word的基本操作,并會進(jìn)行基本的文本編輯,如文檔的打開、新建、保存,文本的輸入,設(shè)置字體、字號等。
情感態(tài)度與價值觀:
讓學(xué)生理解信息技術(shù)對日常生活和學(xué)習(xí)的重要作用,激發(fā)對信息技術(shù)強(qiáng)烈的求知欲,養(yǎng)成積極主動地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動的態(tài)度。做好學(xué)生的思想工作,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立自信心。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。同時使每個學(xué)生在課堂上都能掌握更多更廣的微機(jī)知識,技能和技巧。感受到創(chuàng)新的喜悅,并能用于實(shí)踐。
培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。
通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
2017年初一信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃相關(guān)文章:
1.2017年七年級信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃
2.2017年七年級信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃