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中學(xué)法制教學(xué)工作計(jì)劃范文

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  法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育的深入開展法制宣傳教育,有助于進(jìn)一步提高廣大教職工、學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于中學(xué)法制教學(xué)工作計(jì)劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  中學(xué)法制教學(xué)工作計(jì)劃范文(一)

  一、學(xué)習(xí)目的

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與法制建設(shè)理論、黨的xx大報(bào)告中關(guān)于政治體制改革和民主法制建設(shè)的內(nèi)容以及教育法律法規(guī)文件。增強(qiáng)教師的法律意識(shí)和依法治教觀念,提高依法辦事的能力。為推進(jìn)我校的依法治教工作奠定基礎(chǔ)。

  二、內(nèi)容安排

  第一專題:依法治國的理論與實(shí)踐。

  通過學(xué)習(xí)、討論和交流,全面認(rèn)識(shí)和理解關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)的基本觀點(diǎn),從理論上搞清依法治校依法治教的內(nèi)涵和基本要求,進(jìn)一步增強(qiáng)搞好依法治校工作的自覺性和堅(jiān)定性,積極推進(jìn)我校的依法治教工作向深度和廣度發(fā)展。

  第二專題:學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)。

  學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)法律法規(guī)。

  通過學(xué)習(xí)中要了解每一部法律的制定目的、范圍、權(quán)利義務(wù)、法律責(zé)任。

  第三專題:推進(jìn)教育體制改革實(shí)踐。

  通過學(xué)習(xí)、討論和交流,認(rèn)真推進(jìn)教育體制改革的深化和發(fā)展,自覺服從大局,依據(jù)國家的法律法規(guī),積極穩(wěn)妥地做好教育體制改革工作。

  三、學(xué)習(xí)方法

  以個(gè)人自學(xué)為主,適當(dāng)組織小組討論。在學(xué)習(xí)中要把學(xué)習(xí)鄧小平理論與學(xué)習(xí)法律法規(guī)相結(jié)合;學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)與教育教學(xué)的實(shí)際相結(jié)合;增強(qiáng)法制觀念與推進(jìn)依法治校工作相結(jié)合。不斷提高學(xué)習(xí)效果。

  四、學(xué)習(xí)要求

  (一)要把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)擺上位置,結(jié)合本計(jì)劃和實(shí)際情況制定好各自的學(xué)法計(jì)劃。

  (二)要堅(jiān)持學(xué)法活動(dòng),并認(rèn)真作好學(xué)法記錄。

  (三)年未將對(duì)學(xué)法情況進(jìn)行檢查和考核。

  中學(xué)法制教學(xué)工作計(jì)劃范文(二)

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大教職工、學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì);堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,積極營造良好的法治環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  提高全體師生的法律素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校安全及綜合治理工作的有效開展。

  三、工作措施

  (一)學(xué)生普法

  1、利用宣傳陣地,加強(qiáng)法律知識(shí)宣傳

  學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、校園廣播等形式開展法律知識(shí)的宣傳,同時(shí)結(jié)合一些宣傳日或者紀(jì)念日開展一些法律教育活動(dòng)。

  本學(xué)期政教出做好宣傳主題的選擇,要求每班級(jí)出板報(bào)4期;請(qǐng)我校政治教師利用校園廣播間周采用宣講或者訪談的形式,對(duì)具體法律內(nèi)容進(jìn)行解讀;同時(shí),在例如“6.26”等紀(jì)念日或宣傳日為契機(jī),懸掛橫幅,張貼標(biāo)語,深入廣發(fā)的宣傳法律知識(shí);本學(xué)期至少召開一次全校性的法律知識(shí)講座,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生,教師進(jìn)行法律知識(shí)的輔導(dǎo);組織學(xué)生觀看有關(guān)的法制內(nèi)容的電視節(jié)目或者錄像。

  2、開設(shè)法制課堂,加強(qiáng)法制知識(shí)教育

  學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的法制教育納入教學(xué)計(jì)劃中,開設(shè)法制課堂,充分發(fā)揮法律專業(yè)教師的專長(zhǎng),實(shí)施有效的法制教育。具體做到:有教師,有教材,有課時(shí)。

  3、開展多樣活動(dòng),豐富學(xué)法新渠道

  為了讓學(xué)生主動(dòng)參與到法律的宣傳和學(xué)習(xí)當(dāng)中,在條件允許的情況下與司法局聯(lián)系有計(jì)劃地組織學(xué)生到法庭見習(xí),讓學(xué)生感受法律的威嚴(yán)和學(xué)習(xí)法律的必要,在真實(shí)的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)法律知識(shí)。以班級(jí)為單位,開展法制為主題的主題班會(huì),討論會(huì),辯論會(huì),座談會(huì)等至少一次。同時(shí),組織開展一次法律知識(shí)檢測(cè)。

  (二)教師學(xué)法

  教師按照學(xué)校上學(xué)期的要求繼續(xù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等。同時(shí)參加學(xué)校的法律知識(shí)講座和法制教育大會(huì)。自行安排學(xué)習(xí)普法教材,做好筆記,學(xué)期末統(tǒng)一上交考核。

 

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