小學生英語興趣小組計劃
英語興趣小組是課堂教學的補充和延伸,在于培養(yǎng)學生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是學習啦小編帶來關于小學生英語興趣小組計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!
小學生英語興趣小組計劃(一)
一、 指導思想
興趣是學生的內驅力,引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。小學英語學習缺乏語言環(huán)境,學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結,為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯(lián)系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學生的未來的學習和發(fā)展,僅純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性,為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。
二、活動重點
增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展。
二、 活動目的
1、 通過有效的課外活動,培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。
2、 授人以漁,培養(yǎng)學生英語學習能力。
3、 培養(yǎng)學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。
4、 提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質,為日后更多的比賽打好基礎。
三、 活動對象
本校3——5年級學生,原則上學生總數不超過20人。
四、 活動內容
1、 學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。
2、以課本為基礎,摻雜小部分適合本校3—5年級學生的各種教材,內容主要包括學習生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
3、 大量常用詞匯
五、活動時間
每周星期三下午一個小時
六、活動安排
1、活動次數為每周一次,星期三一節(jié)課。
2、 地點:多媒體教室。
七、小組成員
劉一思 李揚 吳林曉
韓冰冰 吳鑫雨 程至淼
孫兆進 丁德雙 翟夢琦
王亞鵬 孫鑫垚 張佳欣
小學生英語興趣小組計劃(二)
一、活動目的:
通過活動,使學生的特長得到更好的發(fā)展,進一步提高學生語音語調的準確性,提高學生的口頭表達能力及表演能力。
二、活動要求:
興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。活動固定,每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:
1、組織學生按時參加活動。
2、每周四下午第二節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到活動地點。
3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
三、活動目標:
1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣,培養(yǎng)學生正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、讓學生利用課余時間去收集有關英語的廣告,圖片,商標等,期末展評,調動學生學習的積極性。
3、通過本學期的活動,擬定讓學生掌握四季、星期、月份、動物、水果等基本名稱,掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運用。
四、采取的措施:
(1)做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(2)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
總之,開展英語興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
英語小組活動計劃表
第1周 學習用品
第2周 英語名字
第3周 水果
第4周 學唱字母歌
第5周 詢問年齡
第6周 身體部位
第7周 學習數字
第8周 表演故事
>>>點擊下頁還有更多小學生英語興趣小組計劃