八年級上冊地理教學計劃人教版

　　新的學期已經(jīng)開始了，八年級的地理教師如何制定工作計劃呢？下面是學習啦小編收集整理關于八年級上冊地理教學計劃的資料，希望大家喜歡。

　　八年級上冊地理教學計劃篇一

　　初二地理教學計劃為認真貫徹落實黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，穩(wěn)步推進新一輪課程改革，結合我校實際，本學期特制訂以下教學計劃：

　　一.學期教學目標：

　　1.基礎知識方面

　　本學期主要是在上學期學習中國地理基礎上，重點復習迎接會考。

　　2.基本技能、能力培養(yǎng)方面的要求

　　要求學生要在學習、識記基礎知識的基礎上，加強社會實踐和應用，進一步發(fā)揮地圖在教學中的重要作用。通過應用，加強對學生讀圖、用圖、繪圖能力的訓練，做好圖文對應、聯(lián)合記憶，發(fā)揮“圖景”的直觀作用，讓學生充分發(fā)揮自己的想象力，形成完整的立體空間思維觀念，為自主學習創(chuàng)造條件。

　　3.思想教育要求

　　要多方面聯(lián)系社會生活、生產(chǎn)實際，聯(lián)系時代特征，聯(lián)系當今世界存在的問題、發(fā)展趨勢等，引導學生客觀、公正地看待當今社會經(jīng)濟發(fā)展中，正確地理解人與自然的關系，人與社會的關系，從而樹立正確的全球觀念，培養(yǎng)資源危機意識，環(huán)境危機意識，促進學生熱愛祖國、熱愛社會主義的情感升華，提高學生的民族自豪感。

　　4.創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的要求：

　　全面推進素質(zhì)教育，就是要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才，因此，初中地理教學要求培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，在教學中必須做到：

　　(一) 要設置一個激勵學生創(chuàng)造力發(fā)揮的情景。

　　(二) 要拓展學生思維。

　　(三) 讓學生找到與其它學科的聯(lián)系。

　　(四) 要打好科學文化知識的基礎。

　　(五) 培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。

　　(六) 發(fā)揮學生的想象和靈感作用。

　　(七)加強電化教育的教學，緊跟時代發(fā)展的步伐，為社會培養(yǎng)新型人才。

　　5.學習方法的指導：

　　初中地理教學對學生的學法指導包括：讀書學習法，模仿學習法，質(zhì)疑問難法，課前預習法，課后復習法，溫故知新法等，學習方法的指導可采取集體輔導法和個別輔導法，通過學習方法的指導，激發(fā)學生的學習興趣。教會學生學會搜集地理資料，并對這些地理資料進行研究分析，以達到對所學知識的理解與鞏固。

　　八年級上冊地理教學計劃篇二

　　一、指導思想在新課標理論的指導下，以世紀精神為指針，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，盡快適應網(wǎng)絡環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式，更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業(yè)務能力有更大的提高。

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