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三年級下冊德育教學(xué)計劃(2)

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  2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。

  要繼續(xù)強化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習(xí)慣,實現(xiàn)七個達(dá)標(biāo):升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴(yán)抓班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型,加大對違紀(jì)行為的批評處罰力度。

  3、加強學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng),組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動,社會公益勞動和社會實踐活動,通過系列勞動教育,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神,把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。

  4、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識性法規(guī),加強警校共建,減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣,不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙,搞好心理疏導(dǎo)工作,促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī),對安全教育要常抓不懈。

  5、加強學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機聯(lián)系,將德育教育工作由校內(nèi)擴伸到校外,構(gòu)建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處,更好的利用“家訪記錄”,鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學(xué)的教育方法,理解、支持并配合學(xué)校的工作。

  三年級下冊德育教學(xué)計劃篇三

  一、組織教師學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,明確德育目標(biāo)。

  深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,弘揚和培育師生的民族精神,結(jié)合上級的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義。

  1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等。

  2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚和培育民族精神。

  3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研的精神。

  二、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

  1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位。

  2、通過開展活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗活動的機會,在活動中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案,組織師生實施,安排時間觀看形勢教育課。

  3、利用班隊會的活動機會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  4、四年級以上的班級充分利用好版報。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識,提高學(xué)生的認(rèn)識水平

  5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要有計劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點,不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

  三、加強德育教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機制。如:班級工作的評比細(xì)則,文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。對學(xué)生的早自習(xí),課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,在行為上嚴(yán)格要求自己,增強了他們的集體榮譽感和責(zé)任感。

  四、抓好德育的常規(guī)教育

  1、利用升旗議式,教育學(xué)生熱愛祖國,社會主義的教育。通過升旗,學(xué)生代表在國旗下的講話,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。

  2、教育學(xué)生用文明用語,做文明事。

  結(jié)合晨檢,課間活動,來檢驗學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事。

  3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動,使學(xué)生通過讀書,提高語言的表達(dá)能力,對事物的認(rèn)識水平,思想道德的素質(zhì)。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動,使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,起到少先隊員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。

  5、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動。培樣學(xué)生自主、自強精神,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),濃烈的集體主義的和諧精神。

  6、藝術(shù)文化活動

  為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長和想象,找到自我價值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報。吸引全校的師生課下觀賞,為學(xué)生營造一個高品味的、欣賞藝術(shù)強的、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,使學(xué)生從中得到熏陶。

  我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,開展好各項有意義的活動。使師生政治思想覺悟,言行符合要求,學(xué)生言行規(guī)范,健康地成長起來。

  五、具體工作

  日期

  具體工作

  三月份

  1.貫徹德育工作的文件

  2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》

  3.“中華魂”讀書活動

  四月份

  1.德育工作講話

  2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》

  3.常規(guī)教育專欄、板報

  五月份

  1.組織觀看德育工作講座

  2.學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會

  3.開展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動

  六月份

  1.教師德育工作演講

  2.“六一”演出

  七月份

  全學(xué)期德育工作的反思


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