初中政治教學(xué)工作計劃
新的學(xué)期,新的開始,初中政治教師如何制定工作計劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初中政治教學(xué)工作計劃,歡迎閱讀。
初中政治教學(xué)工作計劃篇一
一.指導(dǎo)思想:
落實推進(jìn)廣州市課程的改革,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,提高上課的語言表達(dá)能力、組織教學(xué)能力;在政治與其他學(xué)科之間建立對話的能力;加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力;跟各位其他任課老師一起定位在新的教師角色上,努力提升教學(xué)的境界;實施綜合性學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合分析能力。
二.達(dá)成目標(biāo):
第一學(xué)期:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解我國的國情、國力,提高愛國熱忱,弘揚民族精神,增強社會責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生更好地成才;培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神和參與社會實踐活動的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)初三政治學(xué)科的教學(xué)要求,第一學(xué)期將完成前言部分至第七課的的教學(xué)任務(wù)。具體教學(xué)進(jìn)度所達(dá)目標(biāo)如下:
1.第一至第二周,第一堂課師生端正對本學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度;完成前言部分的教學(xué)任務(wù);教師詳細(xì)講述政治課作業(yè)的題目類型,講解答題的要領(lǐng);要求學(xué)生了解愛國主義的概念和內(nèi)容,能夠聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)和發(fā)揚中華民族熱愛祖國的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)自己的愛國行為規(guī)范。完成前言練習(xí)。
2.第三至第四周:完成第一課的教學(xué)任務(wù);要求懂得了解和研究國情的重要性,知道了解國情的基本途徑,知道我國的基本國情以及社會主義初級階段的主要矛盾、根本任務(wù)、黨的基本路線和基本綱領(lǐng)。完成第一課練習(xí)。
3.第五至第六周:完成第二課教學(xué)任務(wù)。要求正確認(rèn)識國家地位,懂得國家地位的變化和公民的關(guān)系,青少年要為提高我國的國家地位而作出積極的貢獻(xiàn)。完成第二課練習(xí)。
4.第七周至第八周:完成第三課教學(xué)任務(wù);要求懂得一個國家的國家地位取決于國家的綜合國力,而在綜合國力中,經(jīng)濟(jì)實力具有決定性的作用;懂得當(dāng)今世界綜合國力的競爭表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)實力、國防實力和民族凝聚力的競爭;懂得改革開放使我國的綜合國力得到了增強,青少年要為進(jìn)一步酌情綜合國力作出努力。完成第三課練習(xí)。
5.第九周至第十周:進(jìn)行綜合練習(xí),進(jìn)行題目講解。要求掌握各種題型的答題方法。
6.第十一周:期中考試
7:第十二周至第十三周:完成第四課教學(xué)任務(wù);完成作業(yè)并講評;要求確立愛國意識,在實際生活中要關(guān)心國家興衰,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán),維護(hù)國家國格,樹立以國家利益為重的觀念,并以此指導(dǎo)自己的行動。進(jìn)行第五次測驗并分析試卷。
7.第十四至十五周上半周:完成第五課教學(xué)任務(wù);完成作業(yè)并講評;懂得中華民族是個大家庭,實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外全體中國人的共同心愿。堅持一個中國的原則,是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)。統(tǒng)一的核心是一個中國,臺灣是中國的一個組成部分。解決臺灣問題,實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是每一個炎黃子孫的歷史責(zé)任。進(jìn)行第六次測驗并分析試卷。(進(jìn)行一次月考)。
8.第十五下半周至第十七周上半周:完成第六課教學(xué)任務(wù);完成作業(yè)并講評;懂得公民為什么必須承擔(dān)社會責(zé)任的道理。在我國,公民的社會責(zé)任最根本的就是發(fā)展社會生產(chǎn)力,逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。我們的歷史使命是,在本世紀(jì)頭二十年全面建設(shè)小康社會,到本世紀(jì)中葉基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。青少年學(xué)生要增強公民的責(zé)任意識,激發(fā)起培養(yǎng)和提高社會責(zé)任意識的熱情,為國家、為社會的進(jìn)步盡責(zé)。進(jìn)行第七次測驗并分析試卷。
9.第十七周下半周至第十九周:完成第七課教學(xué)任務(wù);完成作業(yè)講評;懂得社會發(fā)展進(jìn)步的原因。重點知道科學(xué)技術(shù)的重要性。知道中國人民前進(jìn)道路上經(jīng)歷的三次歷史性巨變和站在時代前列的三位人物。懂得有關(guān)新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)。為了實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會和基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),必須實施的兩個戰(zhàn)略。
10.第二十周:綜合復(fù)習(xí)和質(zhì)量管理考試。
師生通過一學(xué)期的教與學(xué),學(xué)生能夠明確自己的學(xué)習(xí)責(zé)任,提高自己的各方面的素質(zhì),掌握各類題目的答題方法和技巧;教師根據(jù)各班的實際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)調(diào)整。
第二學(xué)期
根據(jù)初三政治學(xué)科的教學(xué)要求和中考的要求,先完成第八、第九課的教學(xué)任務(wù),然后進(jìn)行總復(fù)習(xí)。具體教學(xué)進(jìn)度如下:
1.第一至第二周:完成第八課教學(xué)任務(wù);完成作業(yè)并講評;要求懂得"當(dāng)今的世界是人才競爭的世界"。社會主義建設(shè)事業(yè)需要大量的、多種多樣的人才。每個青少年應(yīng)該根據(jù)自身條件和祖國的需要,確立成才目標(biāo),努力成長為社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
2.第三至第四周:完成第九課教學(xué)任務(wù);完成作業(yè)并講評;要求學(xué)生立志報效祖國。
3.第五至第六周:以《思想政治學(xué)科教學(xué)基本要求與訓(xùn)練》為依據(jù),進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。要求完成每一課的基本習(xí)題訓(xùn)練;進(jìn)行一些綜合性測驗。4.第七至第九周:完成《初三思想政治精編練習(xí)》
5第十周:期中考試并進(jìn)行質(zhì)量分析。
6.第十一至十三周:完成時政的教學(xué)任務(wù);進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。歸納各種題目,進(jìn)一步完成《初三政治精編練習(xí)》。
7.第十四周至學(xué)期結(jié)束:有針對性的加強練習(xí)同時,對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)個別輔導(dǎo)。加強對基礎(chǔ)題目的理解和運用。對學(xué)有余力的同學(xué)要求學(xué)生運用所學(xué)的有關(guān)理論知識,分析社會生活的實際問題和青少年成長的實際問題,在理論和實際的結(jié)合中加深對所學(xué)知識的理解,迎接中考的到來。
三:目前困難分析:
1:這一學(xué)年,第一學(xué)期時間長,第二學(xué)期時間短,這就要求教師合理安排教學(xué)課時,制定好教學(xué)和復(fù)習(xí)計劃。由于這一屆初三學(xué)生是新接觸的學(xué)生。師生之間的熟悉有個過程,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也存在較大問題。這就要求教師的教學(xué)必須深入學(xué)生思想實際,及時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
2:按以往的教學(xué)情況,有如下問題必須引起重視:
(1):在學(xué)習(xí)政治學(xué)科的態(tài)度上有好多同學(xué)認(rèn)為政治學(xué)科不算入總分,因此對于學(xué)習(xí)政治學(xué)科的熱情沒有,甚至有的同學(xué)干脆放棄!
(2):有同學(xué)認(rèn)為:開卷考試就是在考試的時候拿著書抄,有書誰不會抄。因此不愿意做相關(guān)練習(xí)。
(3):有同學(xué)認(rèn)為:開卷考試書上抄得到的題目很少,都要臨場發(fā)揮。課本知識學(xué)得再好也沒用,干脆放棄書本知識點的學(xué)習(xí),考試時再說。
四:解決措施和方法:
1、對于學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)。要確保其成績達(dá)到良好。教學(xué)和復(fù)習(xí)時,除了注重對基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練外,要加大訓(xùn)練的難度。尤其是加大與我們實際生活,時政相關(guān)題型的練習(xí)。在練習(xí)中要求學(xué)生善于養(yǎng)成質(zhì)疑的習(xí)慣,只有這樣,才能有新的發(fā)現(xiàn),找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)。
2、對于成績處于及格檔次的同學(xué),教學(xué)和復(fù)習(xí)時,要注意用各種方法調(diào)動他們向更高檔次邁進(jìn)的決心,不能讓他們掉隊。通過訓(xùn)練教會他們解題技巧。幫助他們學(xué)會靈活運用的能力。
3、對于處于不及格檔次的同學(xué),教學(xué)和復(fù)習(xí)時,要幫助他們樹立信心,通過個別談話,個別輔導(dǎo)等方法。了解思想動態(tài),糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正態(tài)度,要求他們向及格檔次靠攏!總之盡自己最大的可能,進(jìn)一步提高優(yōu)秀率,降低不及格率!
初中政治教學(xué)工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想
對學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)、高尚道德情操和正確思想方法的教育,使他們懂得磨練意志優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操,嚴(yán)格自律對個人成長的意義;引導(dǎo)他們正確對待社會,培養(yǎng)健全人格;使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。
二、教材分析
初中一年級思想政治課,從一定的意義上說,是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程。這門課程教材由前言和五課組成,對學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)教育,高尚道德情操教育,正確思想方法的教育,使他們懂得磨練意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴(yán)格自律對個人成長的意義;引導(dǎo)他們正確對待社會,培養(yǎng)健全人格;使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、讓學(xué)生塑造良好道德,培育健康心理。
2、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,保持樂觀心態(tài)。
3、磨礪堅強意志,拒絕不良誘-惑,
4、培育承受挫折、開拓進(jìn)取的品質(zhì)。
5、正確看待自己,增強自尊自信。
四、主要措施
1、根據(jù)學(xué)生的實際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。
2、上課過程中通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容。
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